МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

(ФГБОУ «ОмГПУ»)

Факультет начального, дошкольного и специального образования

Кафедра педагогики и психологии детства

Отчетная документация

по учебной практике Здоровьесберегающие технологии в ДОУ

на базе ___________________________________________________________

Направление подготовки Педагогическое образование

Профиль подготовки Дошкольное образование

Выполнил: студент 2 курса 221 группы

очной формы обучения

Азимова Лейла Эльдаровна

_________________________ (подпись)

Курсовой руководитель практики:

доцент, канд. мед. наук

Якубенко Оксана Витальевна

_________________________ (подпись)

Сроки прохождения практики: с 19.11.2012 по 24.11.2012

Допуск к практике: «___» ____________________ 2012 г.

Итоговая отметка: «____________________»

Омск – 2012

Сведения о руководителях учебной практики Здоровьесберегающие технологии в доу

1. Курсовой руководитель учебной практики

Якубенко Оксана Витальевна

2. Групповой руководитель практики

________________________________________________________________________

3. Руководитель образовательного учреждения

________________________________________________________________________

4. Старший воспитатель

________________________________________________________________________

5. Старшая медсестра

________________________________________________________________________

6. Завхоз

________________________________________________________________________

7. Повар

________________________________________________________________________

8. Музыкальный руководитель

________________________________________________________________________

9. Воспитатели группы

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

10. Младший воспитатель (помощник воспитателя)

________________________________________________________________________

Примерное распределение заданий практики

№ п/п	Разделы (этапы) практики	Сроки выполнения раздела, этапа и предусмотренных заданий	Виды работы на практике, включая самостоятельную работу студентов	Формы текущего контроля
1	Подготовительный	1 день	Инструктивное совещание по организации и проведению учебной практики. Составление индивидуального плана практики.	Дневник практики
		2 день	Изучение и анализ нормативно-правовой документации образовательного учреждения. Беседа с руководителем образовательного учреждения об особенностях применения здоровьесберегающих технологий в ДОУ.	Дневник практики
2	Исследовательский	3 день	Изучение гигиенических требований к организации внешней среды ДОУ, санитарному состоянию и содержанию ДОУ	Дневник практики
		4 день	Изучение гигиенических требований к оборудованию по физическому развитию детей дошкольного возраста	Дневник практики
		5 день	Физиолого-гигиеническое обоснование режима дня в ДОУ.	Дневник практики
3	Обработка и анализ полученной информации, подготовка отчета.	6 день	Подведение итогов учебной практики	Дневник практики

Критерии оценки учебной практики

Критериями при оценке учебной практики являются:

1. Уровень профессионально-педагогических умений.

2. Проявление профессионально значимых качеств личности: дисциплинированность, организованность, доброжелательность, уравновешенность, любовь к детям и другие.

3. Качество выполнения всех заданий учебной практики.

4. Уровень проявления творчества.

5. Уровень педагогического анализа и рефлексии.

6. Качество отчетной документации.