5.7. Примерный перечень вопросов к экзамену

1. Влияние природно-климатического, геополитического и религиозного факторов на российский исторический процесс.

2. Древние народы на территории России. Ранние башкиры.

3. Древнерусского государство: предпосылки образования, расцвет, причины распада.

4. Принятие христианства. Роль религии в становлении государства и культуры.

5. Отношения Руси с соседними государствами и народами.

6. Культура, общественная мысль и быт Киевской Руси.

7. Удельный период, его предпосылки и причины.

8. Культура русских земель в XII – XIII вв.

9. Башкортостан в XI – XV вв.

10. Борьба за независимость русских земель против агрессии с Востока и Запада (XIII в.)

11. Начало объединительных процессов в русских землях в XIII – XIV вв.

12. Возвышение Москвы и завершение формирования

13. осквыР8Р7авершениеРDормированияЀ

14. Российского централизованного государства (XIV – XVI).

15. Культура и быт Руси второй половины XIV – XV в.

16. Эпоха Ивана Грозного.

17. Присоединение Башкортостана к Русскому государству.

18. «Смутное время» в России.

19. Российское государство при первых Романовых.

20. Культура в первой половине XIX в.

21. Народные восстания XVII век.

22. Предпосылки преобразований Петра I. Личность преобразователя.

23. Реформы Петра I в государственно-административной сфере общества.

24. Северная война и военные реформы.

25. Изменения в культуре и быту при Петре I.

26. Социально-экономическая политика Петра I.

27. Эпоха дворцовых переворотов и укрепление позиций дворянства.

28. Просвещенный абсолютизм Екатерины II.

29. Внешняя политика Екатерины II.

30. Культура второй половины XVIII.

31. Россия при Павле I.

32. Попытки модернизации государственного строя России в первой половине XIX в. Сперанский М.М., Новосильцев Н.Н.

33. Общественные движения в России в первой половине XIX в.

34. Внутренняя политика в Росси в первой трети XIX в.

35. Общественное движение 1830-1850-х гг.

36. Внешняя политика первой половины XIX в.

37. Реформы 60-70-х годов XIX в. и их историческое значение.

38. Социально-экономическое развитие России в пореформенный период.

39. Внутренняя политика Александра III и контрреформы.

40. Внешняя политика России во второй половине XIX в.

41. Экономическая политика С.Ю. Витте и аграрная реформа П.А. Столыпина.

42. Внешняя политика России в конце XIX - начале XX вв.

43. Революция 1905-1907 гг. и ее особенности.

44. Образование политических партий в России в конце XIX - начале XX вв.

45. Исторический опыт российского парламентаризма (1906-1917 гг.)

46. Российская империя в первой мировой войне.

47. Февральская революция 1917 г. и свержение самодержавия.

48. Внешняя политика России XVI- XVII вв.

49. Россия от февраля до октября 1917 г. Альтернативы развития страны.

50. Культура Росси XVI– XVII вв.

51. Октябрьская революция и установление Советской власти.

52. Гражданская война в России (1918-1920 гг.)

53. Формирование однопартийного политического режима (1917 – 1940 гг.)

54. Социально-экономическая и национальная политика советского государства (1921- 1941 гг.)

55. Советское государство и мир (1921-1941 гг.)

56. Победа советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. Вклад Башкортостана в Великую победу.

57. Общественно-политические процессы в СССР в 1945-1984 гг.

58. Социально-экономическое положение страны (1941-1945 гг.)

59. Внешняя политика Советского Союза в 1945-1984 гг.

60. Перестройка и распад СССР (1985 – 1991 гг.)

61. Становление новой российской государственности (1991-2006 гг.)

62. Радикальная социально-экономическая модернизация (1991-2006 гг.)

Для студентов заочной формы обучения возможно выполнение контрольной работы по дисциплине. Поскольку количество часов аудиторных занятий студентов по этой форме ограничено, аттестация студентов может проходить с учетом выполнения контрольных работ. В своей контрольной работе студент должен выбрать определенную тему.

Контрольная работа должна включать в свой состав:

титульный лист, на котором указываются название ВУЗа, факультета, кафедры, учебной дисциплины, вид работы (контрольная работа), указание темы, фамилии и инициалов студентов, места и года выполнения работы;

второй лист, на котором указывается оглавление (содержание) контрольной работы с нумерацией страниц, а также список использованных источников и литературы, приложения (если они имеются);

Собственно контрольная работа должна включать в себя введение(1 стр.), в котором объясняются цели и задачи, поставленные в работе; основная часть (5-6 стр. и более), в которой раскрываются поэтапно все задачи, поставленные во введении (целесообразно поставить 3-4 задачи); заключение (основные выводы 1-2 стр.), в котором подводятся итоги раскрытой темы.