Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
LEShA (1).doc
Скачиваний:
10
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
20.15 Mб
Скачать

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования «Санкт-Петербургский государственный лесотехнический университет имени С.М. Кирова» (СПбГЛТУ)

Кафедра лесоводства

КУРСОВОЙ ПРОЕКТ

на тему: Рубки спелых и перестойных лесных насаждений,

меры содействия естественному лесовозобновлению и рубки ухода за лесом

в Лисинском учебно-опытном лесхозе Ленинградской области

Выполнил: студент ЛХФ

Мироненко А.М.

Курс 4

Группа 1

Номер зачетной книжки:508213

Проверил: руководитель Беляева Н.В.

Оценка

Дата

Подпись

Санкт-Петербург

2012 г.

Содержание

Введение

8

Глава 1. Характеристика природных и экономических условий района расположения лесхоза

5

1.1

Общие сведения о лесхозе

5

1.2

Лесорастительные условия

5

1.2.1

Природные условия

5

1.2.2

Гидрологические условия региона

5

1.2.3

Геологические условия и почвы

6

1.3

Экономическая характеристика района

6

1.3.1

Промышленность

6

1.3.2

Сельское хозяйство

6

1.3.3

Пути транспорта

6

1.3.4

Население

6

1.3.5

Роль и значение лесного хозяйства в экономике района

6

Глава 2. Характеристика лесного фонда

7

2.1

Распределение лесного фонда по категориям земель

7

2.2

Распределение покрытой лесом площади и запасов по преобладающим породам, классам бонитета и возраста, полнотам, типам леса

7

Глава 3. Характеристика хозяйственной деятельности

8

3.1

Организация использования лесов

8

3.2

Лесоуправление и лесная политика

9

3.3

Лесопользование

11

3.4

Научно – исследовательская деятельность

11

3.5

Образовательная деятельность

11

3.6

Охрана леса от пожаров и противопожарные мероприятия

13

3.7

Мероприятия по лесовосстановлению и лесоразведению

14

Глава 4. Проектирование рубок спелых и перестойных лесных насаждений

15

Глава 5. Организационно-технические показатели рубок спелых и перестойных лесных насаждений

24

5.1

Организационно-технические показатели сплошных рубок

25

5.2

Организационно-технические показатели добровольно-выборочных рубок

29

5.3

Организационно-технические показатели постепенных рубок

32

5.3.1

Организационно-технические показатели равномерно - постепенных рубок

34

5.3.2

Организационно-технические показатели группово-постепенных рубок

36

5.4

Технология лесосечных работ

39

Глава 6. Меры содействия естественному возобновлению

67

Глава 7. Проектирование рубок ухода за лесом и расчет их нормативов

74

Глава 8. Программы рубок ухода

79

Глава 9. Технология рубок ухода за лесом

83

Глава 10. Экономическое обоснование проектируемых мероприятий

97

Список литературы

103

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Санкт-Петербургский государственный лесотехнический университет

имени С.М. Кирова» (СПбГЛТУ)

Кафедра лесоводства

З А Д А Н И Е Студенту Мироненко Алексею Михайловичу Спроектировать рубки спелых и перестойных лесных насаждений, лесовозобновление и рубки ухода на 2012 год Лисинский учебно-опытный лесхоз Лесничество Кастенское Область Ленинградская

ОБЪЕМ ЕЖЕГОДНОГО ЗАДАНИЯ

1. Рубки спелых и перестойных лесных насаждеиий в 2012 году:

кв.

выдел

в хвойных древостоях

Эксплуатационные леса

на площади 49,4 га, в т.ч.

кв.

выдел

в лиственных древостоях

Эксплуатационные леса

на площади - га, в т.ч.

кв.

выдел

2. Уход за лесом в 2012 году:

осветления -

га;

проходные рубки

16,6

га;

прочистки 15,1

га;

ландшафтные рубки

-

га;

прореживания 11,7

га;

3. Меры содействия естественному лесовозобновлению 2012 года

Задание выдал Н.В. Беляева

Задание получил А.М.Мироненко

Введение

Актуальность курсового проекта. Лес является одной из главных составляющих частей окружающей среды человека, в большой степени он влияет на климат, наличие чистой воды, чистого воздуха, защищает сельскохозяйственные земли, обеспечивает места для комфортного проживания и отдыха людей, сохраняет разнообразие живой природы (средообразующая, или экологическая роль леса). Лес – это источник множества материальных ресурсов, без которых человечество пока не может обойтись и вряд ли сможет обойтись в будущем - древесины для строительства, производства бумаги и мебели, дров, пищевых и лекарственных растений и других (экономическая, или ресурсная роль леса). Так же лес - это часть культурно-исторической среды, под воздействием которой формируются культура и обычаи целых народов, источник работы, независимости и материального благополучия значительной части населения, особенно тех, кто живет в лесных деревнях и поселках (социальная роль леса).

Цели и задачи курсового проектирования. Целью данного курсового проекта является подбор спелых и перестойных насаждений, пригодных к сплошным и выборочным рубкам, а так же рубкам ухода. и определение мер, которые способствовали естественному возобновлению леса.

Одна из задач, которая ставится – это постоянство пользования лесом, которое обеспечивается заботой о лесовозобновлени в процессе рубки и сохранении устойчивости лесов.

Практическая значимость. Практическая значимость работы заключается в возможности применения на практике спроектированных мероприятий в конкретно взятом предприятии.

Результаты работы. Результаты работы представлены в виде чертежей, схем, рисунков, таблиц. Исходя из полученных результатов, можно будет сделать вывод: пригодна ли данная территория для рубок или нет, и какие меры по содействия естественному возобновлению можно будет применить на данном участке.

Обоснованность и достоверность результатов. Те результаты, которые получены в данном проекте, должны соответствовать результатам, которые мы должны получить на практике.

Структура и объем курсового проекта. Курсовой проект состоит из введения, 5 глав, заключения, библиографического списка использованной литературы, включающего наименований. Общий объем работы - страниц, включая рисунков, таблиц и приложений.

Глава 1 Характеристика природных и экономических условий района расположения лесхоза

1.1 Общие сведения о лесхозе

Лисинский учебно-опытный лесхоз Санкт-Петербургской государственной лесотехнической академии им. С.М. Кирова Министерства образования и науки Российской Федерации расположен в юго-западной части Тосненского муниципального района Ленинградской области.

Почтовый адрес: ул. Лесная, д. 9, п. Лисино-Корпус, Тосненский район, Ленинградская область, 187023.

Лесхоз представляет собой компактный массив, вытянутый с севера на юг с максимальным протяжением 34 км и с запада на восток – 18 км. Лесхоз граничит на севере и востоке с землями АО «Федоровское» и Лисинского лесного колледжа, на юге – с ФГУ «Любанский лесхоз», на западе с ФГУ «Вырицкий лесхоз» и ФГУ «Гатчинский лесхоз».

Общая площадь лесхоза по данным настоящего лесоустройства составляет 28361 га. В состав лесхоза входит 3 лесничества, которые разделены на исторически сложившиеся лесные дачи.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]