6. Виды подчинительной связи в словосочетании

С/с строятся на основе подчинительной связи между словами. Существуют два подхода к вопросу о видах подчинительной связи.

Первый подход (традиционный) опирается на грамматические свойства зависимой словоформы, способы ее выражения. Различают три вида связи слов в с/с – согласование, управление, примыкание.

Согласование – вид подчинительной связи, при котором происходит уподобление зависимого слова главному по линии общих для них грамматических категорий: способный студент (род, число, падеж) / способные студенты (число и падеж) / трёх рублей (падеж). В качестве зависимого слова при согласовании могут выступать прилагательные, причастия, местоимения, порядковые числительные: стеклянный шар, мой конспект, первый ряд, купленный билет. Средством связи при согласовании является окончание зависимого слова. Согласование – связь присубстантивная, т.е. в качестве главного слова может выступать существительное или субстантивированное слово (загорелые отдыхающие, горячее второе). Согласование может быть полным и неполным. При полном согласовании зависимое слово полностью уподобляется форме стержневого слова (т.е. в роде, числе и падеже). При неполном согласовании зависимое слово согласуется с главным не во всех его грамматических формах: например, озеро Байкал – согласование в числе; девятью мальчиками – согласование в падеже, город Витебск – в формах числа и падежа.

Существует так называемый особый вид согласования – параллелизм форм (Овсянико-Куликовский, Скобликова, П.П. Шуба), приложение (Н.Ю.Шведова, В.В.Лопатин), корреляция (Е.В. Кротевич. О связях слов. – Львов, 1959), взаимосогласование (Е.Н. Ширяев). Этот вид связи характерен для с/с, состоящих из двух существительных, имеющих одинаковую падежную форму: злодейка-западня, старик охотник, осетин-извозчик. Формы рода и числа в таком согласовании не участвуют, они могут только совпадать. Порядок слов при этом обычно свободный: птица ворон, ворон-птица.

Управление – вид подчинительной связи, который выражается присоединением к стержневому слову существительного в косвенном падеже с предлогом или без него: писать фломастером (Т.п.), выполнение плана (Р.п.), подойти к озеру (Д.п.). В качестве зависимых слов, кроме существительных, могут выступать субстантивированные слова и местоимения: подошел к соседу, подошел к отъезжающему, помочь ему. Средство связи при управлении – окончание зависимого слова + предлог (если он есть). Поэтому управление может быть предложным и беспредложным. Зависимое слово при управлении постпозитивно по отношению к стержневому. В качестве стержневого слова при управлении может выступать слово любой части речи.

В зависимости от этого различают управление:

– глагольное (купить книгу),

– субстантивное (платье с оборками),

– адъективное (готовый к бою),

– местоименное (кто-то из знакомых),

– нумеративное (два дома),

– адвербиальное и КС (далеко от Москвы, жаль утраченного),

– компаративное (белее снега, выше головы).

Управление может быть сильным и слабым. Сильное управление – это такая связь, при которой лексико-грамматические свойства главного слова обусловливают появление при нем зависимого слова в определенной форме: читать (что?) книгу, радоваться (чему?) весне, обрасти (чем?) волосами, походить (на кого?) на отца. В качестве сильноуправляющих слов чаще всего выступают переходные глаголы. Склонны к сильному управлению имена числительные, а также некоторые существительные, прилагательные и наречия: старше брата, вдалеке от деревни, два человека, интерес к науке, восприимчивый к болезням, полный энтузиазма и т.д. Сильное управление может быть обусловлено словообразовательными факторами, например, наличием приставок: выехать из города, въехать в город, подойти к озеру, накричать на детей, отличаться от других, заслониться от солнца.

Слабое управление – это такая связь, при которой наличие зависимого слова не предопределяется лексико-грамматическими свойствами стержневого слова, не является обязательным: работать с детьми, расплатиться за билеты, гимн труду, прогулка с друзьями. В основе разграничения сильного и слабого управления лежит принцип обязательности / факультативности, который заключается в том, что если стержневое слово характеризуется лексической и (или) грамматической недостаточностью, то оно нуждается в зависимом слове, чтобы восполнить эту недостаточность: выглядеть (как? каким?), наткнуться (на что?). При обязательной сочетаемости отсутствие зависимого слова создает семантическую и грамматическую (структурную) неполноту, и поэтому зависимый компонент является обязательным. При факультативной сочетаемости зависимый компонент лишь возможен, но не обязателен, его появление вызвано не особенностями и свойствами стержневого слова, а потребностью выразить определенные отношения между словами. Разграничение сильного и слабого управления впервые было сделано А.М.Пешковским («Русский синтаксис в научном освещении»).

Позднее лингвисты распространили понятие сильного и слабого управления и на другие типы связи – согласование и примыкание, однако разграничение сильного и слабого согласования и примыкания не нашло широкого распространения в лингвистической литературе в силу нечеткости критериев для деления. Даже сильное и слабое управление иногда трудно разграничить. Часто такое разграничение субъективно.

Примыкание – это такой вид подчинительной связи, при котором в качестве зависимого компонента выступают неизменяемые слова и словоформы – наречия (весело улыбаться), инфинитив (наука побеждать), деепричастие (рассказывать не торопясь), компаратив (говорить громче), несклоняемые прилагательные (платье беж), притяжательные местоимения 3 лица (его учебник).

Формально-грамматические показатели при примыкании отсутствуют, связь устанавливается на основе расположения главного и зависимого компонентов относительно друг друга (т.е. средством связи можно считать порядок слов в с/с) и на основе возникающих при этом лексических значений (т.е. средство связи – смысл, семантика с/с). При примыкании чаще всего устанавливаются определительные или обстоятельственные отношения.

В зависимости от лексико-морфологической природы главного слова различают примыкание приглагольное (увидеть издалека), присубстантивное (яйца всмятку), приадъективное (всегда веселый), принумеративное (дважды два), принаречное (очень выразительно), при КС (нужно позарез).

Не нужно забывать, что одни и те же виды связи могут проявляться по-разному в с/с и в предложении: например, с/с приду сегодня – Сегодня я опоздал на поезд (детерминант, относится ко всему предложению).

Второй подход. Следует отметить, что в современном синтаксисе примыкание трактуется шире, чем в традиционной грамматике. Так, в АГ-70, РГ-80 многие случаи, рассматриваемые в школьной, да и в вузовской грамматиках как управление, трактуются как примыкание (например, крышка чайника). В основе классификации, предложенной в АГ-70, лежит концепция Н.Ю.Шведовой. Она предлагает деление с/с по видам подчинительной связи с учетом трех факторов:

1. формальный вид соединения слов;

2. возникающие между словами отношения;

3. степень обязательности связи.

Среди с/с с зависимыми падежными словоформами, которые традиционно считаются управляемыми, Шведова выделяет сильное управление, слабое управление и падежное примыкание.

К сильному управлению она относит те связи, при которых осуществляются следующие отношения:

– объектные: полоть грядки, гордиться отцом;

– восполняющие (комплетивные): стать ученым, масса вопросов;

– объектно-восполняющие: обрасти бородой, всплеснуть руками;

– объектно-обстоятельственно-восполняющие: доплыть до берега, забежать за угол.

К слабому управлению Шведова относит те связи, при которых объектные отношения сочетаются с обстоятельственными и определительными: прославиться талантом (объект и образ действия), идти на бой (объектные и пространственные).

К падежному примыканию Шведова относит те связи, при которых возникают отношения:

– определительные: дом в два этажа, город у моря;

– обстоятельственные: флаг над школой, встретиться через год;

– обстоятельственно-восполняющие: задолго до рассвета, числиться на заводе.

В основе такого размежевания лежит семантический фактор, что представляет определенные трудности при разграничении видов связи. Поэтому в настоящее время вопрос о падежном примыкании практически снят.

В работах современных лингвистов показано большое разнообразие тех явлений, которые принято называть согласованием, управлением и примыканием и часто высказывается мнение о необходимости пересмотра традиционного учения о видах грамматической связи.