4. Виды и способы выражения дополнений

Дополнение – это второстепенный член предложения, обозначающий предмет, на который направлено или по отношению к которому совершается действие или проявляется признак.

Наиболее яркий признак дополнения – его объектное значение. В этом значении обобщаются более частные значения, которые могут быть отмечены на уровне словосочетаний (более 20-ти):

• писать письмо, стирать бельё (объект, на который распространяется действие);

• писать карандашом, рубить топором (орудие или средство действия);

• написать матери, подарить сестре (адресат действия);

• любить литературу, слушать музыку (объект чувства, восприятия) и др.

По грамматическим признакам дополнения делятся на прямые и косвенные.

Прямое дополнение обозначает объект, на который непосредственно переходит действие; употребляется при переходных глаголах или при категории состояния: читать книгу, слышно музыку, видно дом; обычно не имеет предлога (кроме «дательного распределительного»). Прямое дополнение может быть выражено следующими формами:

• В.п. без предлога: слушать лекцию;

• Р.п. при отрицании: Я не люблю весны (А.С. Пушкин);

• Р.п. без предлога со значением части от целого: выпил молока;

• Д.п. «распределительным»: раздать по тетради, дать по конфете.

Косвенное дополнение – это дополнение, выражающее объект, на который действие направлено косвенно; употребляется в различных косвенных падежах с предлогами или без них. Косвенное дополнение может быть:

• приглагольным: написать ручкой; ему нездоровится; попросил принести кофе;

• приименным (присубстантивным и приадъективным): равнодушный к слезам, чуждый мечтательности, любитель наград, завоеватель сердец;

• при категории состояния: ей грустно, Тане скучно;

• принаречным: наперерез противнику, параллельно дороге.

Дополнение обычно выражается формами косвенных падежей существительных (с предлогами и без), а также местоимениями. Кроме того, дополнение может быть выражено любой частью речи и сочетаниями слов, обозначающими объект речи (мысли): Я терпеть не могу «авось» да «небось» (К Симонов; модальные слова); Отменяю все «поздно» и «рано» (наречия); Я мог различить далеко от берега два корабля (предложно-именное сочетание); Я велел положить чемодан свой в тележку («объектный» инфинитив); Я хочу, чтоб к штыку приравняли перо (изъяснительное придаточное предложение) и др.

Следует помнить, что дополнение – самый «слабый» второстепенный член; какой-либо ЧП является дополнением только тогда, когда к нему можно задать лишь падежный вопрос: она мечтала (о чем?) о семье; мы гордились (чем?) коллекцией.

5. Разряды по значению и способы выражения обстоятельств

Обстоятельство – это ВЧП, который подчиняется, как правило, сказуемому и обозначает различные обстоятельства, сопровождающие действие.

Обстоятельство может быть выражено:

1) наречиями: говорить громко;

2) деепричастиями: идти спотыкаясь;

3) существительными в косвенных падежах: пролететь над рекой;

4) инфинитивом: Наш кучер уехал в кузницу подковывать лошадей;

5) фразеологически и синтаксически неделимыми сочетаниями слов: работал не покладая рук; вернуться через трое суток.

Обстоятельства связываются с главным словом по способу примыкания или управления.

Семантика обстоятельств очень разнообразна. В школе выделяют 8 разрядов обстоятельств по значению:

• образа действия: Ярко зеленела озимь;

• места: Туча унеслась на восток;

• времени: Береги платье снову, а честь смолоду;

• причины: Он кашлянул от морозного воздуха;

• цели: На юг я приехал для работы над книгой;

• условия: Как ни трудно иметь дело с дурным почерком, но все-таки при большом старании возможно доискаться до смысла написанного (Станиславский);

• уступки: Слепцов, несмотря на болезнь, не прекращал творческой работы;

• меры и степени: Иверзев был слишком не прост.

В вузовской и научной грамматиках выделяют еще два вида обстоятельств:

• сравнения: Туман волнами стал подниматься в лощинах;

• обстановки, или ситуации (состояние погоды, природы, атмосферы): В сильную жару не хочется думать; В дождь птицы забиваются под крышу; В морозной тишине звонко раздавались голоса.