
- •Безопасность жизнедеятельности
- •Салават 2004
- •Введение
- •Примерная программа учебной дисциплины бжд Примерный тематический план
- •Введение
- •Методические указания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Раздел 1 человек и среда обитания
- •Тема 1.1 Факторы, определяющие условия обитания человека
- •Методические указания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 1.2 Обеспечение комфортных условий жизнедеятельности
- •Методические указания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 1.3 Негативные факторы в системе “человек-среда обитания”
- •Методические указания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 1.4 Воздействие негативных факторов на человека и среду обитания
- •Методические указания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Раздел 2 безопасность и экологичность технических систем
- •Тема 2.1 Идентификация травмирующих и вредных факторов
- •Методические указания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 2.2 Методы и средства повышения безопасности технических систем и технологических процессов
- •Методические указания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 2.3 Экобиозащитная техника
- •Методические указания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Раздел 3 защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях
- •Тема 3.1 Единая государственная система предупреждений и действий в чрезвычайных ситуациях. (рсчс). Ее организация и основные задачи
- •Методические указания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 3.2 Чрезвычайные ситуации мирного времени
- •Методические указания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 3.3 Чрезвычайные ситуации военного времени
- •Методические указания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 3.4 Организация защиты и жизнеобеспечения населения в чрезвычайных ситуациях
- •Методические указания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 3.5 Предназначение и задачи гражданской обороны (го). Гражданская оборона на объектах экономики
- •Методические указания.
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 3.6 Устойчивость функционирования производства в условиях чрезвычайной ситуации
- •Методические указания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 3.7 Содержание и организация мероприятий по локализации последствий чрезвычайных ситуаций (чс)
- •Методические указания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 3.8 Организация оказания первой медицинской помощи пострадавшим в чрезвычайной ситуации (чс)
- •Методические указания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Раздел 4 управление безопасностью жизнедеятельности (бжд)
- •Тема 4.1 Правовые, нормативно -технические и организационные основы обеспечения бжд
- •Методические указания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 4.2 Экономические последствия и материальные затраты на обеспечение бжд
- •Методические указания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Раздел 5. Безопасность и экологичность в специальных условиях
- •Тема 5.1 Особенности обеспечения безопасности отрасли
- •Методические указания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 5.2 Безопасность процессов с повышенной экологической
- •Методические указания
- •Вопросы для самоконтроля
- •3 Примерный перечень лабораторных работ и практических занятий
- •3.1 Практические занятия
- •3.2 Лабораторные работы
- •4 Задания для контрольной работы
- •Методические указания к выполнению контрольной работы
- •Пример определения вопросов в контрольной работе
- •Вопросы для контрольной работы Разделы 1 и 2
- •Вопросы из разделов 3, 4, 5
- •5. Перечень рекомендуемой литературы. Основная
- •Дополнительная
- •Содержание.
Методические указания
Работа технических систем, а особенно на предприятиях нефтегазопереработки и нефтехимии сопровождается выбросами вредных веществ в атмосферу, гидросферу, землю. Вредные выбросы, перемещаясь во времени и в пространстве, так или иначе, оказывают негативное влияние на человека и окружающую среду. Степень негативных воздействий на человека и количества выбросов или сбросов от их физико-химических свойств от климатических условий и других показателей. Прорабатывая материал этой темы, студент должен овладеть несложными методиками по идентификации вредных и травмирующих факторов, знать способы организации по распределению вредных веществ в атмосфере, в наземных водах, уметь прогнозировать возможные причины выхода нефтепродуктов из систем с повышенным давлением. Знать технические методы и средства защиты от электромагнитных полей, инфракрасных и ультрафиолетовых излучений, шума и вибрации, особенности первичных и вторичных поражающих факторов при производственных авариях на предприятиях нефтегазопереработки, нефтехимии.
Вопросы для самоконтроля
Что является основными источниками загрязнения атмосферы?
Перечислите основные принципы защиты.
Что такое вибропоглащение?
Что такое пористые и резонансные поглотители?
[ 1 ] c.133÷142;
[ 2 ] c.264÷368;
Тема 2.2 Методы и средства повышения безопасности технических систем и технологических процессов
Студент должен иметь представления:
об экологическом паспорте промышленного предприятия;
об испытании компрессоров, грузоподъёмных кранов и подъёмников, систем газоснабжения, отопления, вентиляции, систем под давлением.
Знать:
общие требования к безопасности технических средств и технологических процессов;
способы защиты от токсичных выбросов;
вибропоглощающие и «малошумные» конструкционные материалы.
Уметь:
проверять соответствие оборудования требованиям безопасности перед началом его эксплуатации;
Иметь навыки:
проверки соответствия одного из типов оборудования требованиям безопасности.
Общие требования безопасности и экологичности к техническим системам м технологическим процессам. Экспертиза производственного оборудования и технологических процессов. Экологическая экспертиза производственного оборудования и технологий. Учёт требований безопасности и экологичности при поставке продукции на производство, при вводе оборудования в эксплуатацию и при его эксплуатации.
Методические указания
При изучении вопросов данной темы студент должен изучить экологический паспорт своего подразделения (по месту работы) – данные по использованию ресурсов, готовой продукции и воздействие подразделения (предприятия) на окружающую среду. Так как экологический паспорт является одним из основных документов, используемых в цепях государственного экологического контроля, особое внимание надо обращать на цель и суть экологической экспертизы, содержание экологического паспорта ГОСТ 17.0.0.04-90 системы стандартов “Охрана природы”, а также требования нормативной и нормативно-технической документации на данном предприятии. Нормативная документация определяет требования к условиям труда, т.е. к уровню вредных производственных факторов, а нормативно-техническая документация обеспечивает защиту работающих от воздействия опасных и вредных факторов, устанавливает требования к производственному оборудованию и помещениям, к организации и проведению технологических процессов, созданию и применению средств защиты. Следует помнить, что требования нормативной и нормативно-технической документации учитываются на всём жизненном цикле оборудования – проектирование, изготовление, монтаже, эксплуатация и т.д.