Тестовые задачи

1. Айзенк был:

а) сторонником теории черт;

б) сторонником теории типов;

в) гуманистом;

г) бихевиористом.

2. Проекция – это:

а) форма научения;

б) тип сновидения;

в) защитные механизмы;

г) стадия развития.

3. Либидо – это:

а) желание смерти;

б) жизненная энергия;

в) защитный механизм;

г) стадия развития.

4) Айзенк считал, что основ ные черты личности:

а) наследуются;

б) воспитываются;

в) представляют собой комбинацию наследственности и обучения;

г) развиваются на протяжении жизни.

5. Айзенк идентифицировал аспекты личности при помощи:

а) психоанализа;

б) факторного анализа;

в) импринтинга;

г) записей ЭЭГ.

6. Кеттел идентифицировал:

а) 8 основных исходных черт;

б) 3 основные исходные черты;

в) 16 основных исходных черт;

г) 32 основные исходные черты

.

7. Карл Роджерс считается:

а)приверженцем гуманистических взглядов;

б) сторонником теории черт;

в) психоаналитиком;

г) бихевиористом.

8. Какой фактор в модели Г. Айзенка включает в себя такие полюса, как оптимизм – пессимизм, и общительность – замкнутость?

а) А. Нейротизм / Стабильность (N);

б) Б. Психотизм / Сверх Я (Р);

в) В. Экстраверсия / Интроверсия (Е) ;

г) Ни один ответ неверен.

9. Идиографический подход связан с изучением:

а) небольших групп людей;

б) отдельного человека;

в) больших групп людей;

г) животных.

10. «Эго» действует на основе:

а) принципа удовольствия;

б) принципа бессознательного;

в) принципа реальности;

г) Эдипова комплекса.

11. Феноменологический подход:

а) изучает общие черты у групп людей;

б) изучает влияние детства на развитие личности;

в) как человек воспринимает и переживает окружающий мир и собственное Я;

г) основное внимание уделяет чертам личности.

1. Какой безусловный рефлекс лежит в основе познавательной потребности?

а) хватательный;

б) ориентировочный;

в) избегания опасности;

г) сосательный.

2. На сколько процентов, по мнению А. Маслоу, у среднего гражданина западного общества удовлетворена потребность в самоактуализации?

а) на 10%;

б) на 50%;

в) на 100%;

г) ни один ответ неверен.

3. Термин «иерархия потребностей» означает их:

а) многообразие;

б) интенсивное развитие;

в) соподчинение;

г) рядоположенность.

4. По мнению Маслоу, метапотребности – наиболее основные и преобладающие источники мотивации человека. Да или нет?

5. Первую теорию потребностей разработал:

а) Мак-Дугалл;

б) Моррей;

в) Фрейд;

г) Халл

.

6. Действиями всех людей управляют, по существу, одни и те же движущие силы, утверждают следующие ученые, кроме:

а) У. Мак-Дугалл;

б) З. Фрейд;

в) К. Халл;

г) Олпорт.

7. К гомеостатическим теориям мотивации относятся следующие теории, кроме:

а) Г. Мюррея;

б) З. Фрейда;

в) Роджерса;

г) К. Халла.

8. «Проективная» точка зрения на мотивацию характерна для:

а) Мак-Даугалла;

б) Мюррея;

в) Джемса;

г) Ш. Бюллер.

9. Высшим мотивом в жизни является:

а) стремление к самоактуализации;

б) поиск смысла;

в) социальное признание;

г) стремление к самоосуществлению.

10. К теориям изменяющихся мотивов относятся следующие, кроме:

а) теория « драйвов»;

б) теория «функциональной автономии»;

в) концепция экзистенциальных потребностей;

г) когнитивная теория.