Семинары по общей психологии

Занятие № 1

Общее представление о психологии как науке

1. Природа и особенности психологического знания. Общее представление об объекте, предмете и методе науки.

2. Природа и особенности психологического знания.

3. Житейская, художественная и научная формы психологического знания.

4. Психические явления и психологические факты.

Литература:

Основная - № 8 лекция 1; № 2 лекция 1

Занятие № 2

Историческое развитие предмета психологии

1. Возникновение первых психологических знаний. Представления древних философов о душе (Демокрит, Платон, Аристотель).

2. Психологические идеи в филосовии Нового времери. Психофизическая проблема (Р. Декарт, Б. Спиноза, Г.В. Лейбниц). Идея о бессознательном. Эмпиризм Дж. Локка.

Литература:

Основная - № 2 лекция 2; № 8 лекция 2.

Дополнительная - № 3 стр. 106-125

Занятие № 3

Направления психологии периода возникновения. Психология сознания

1. Экспериментальная психология сознания. Содержание сознания как предмет психологии. Общая картина и свойства сознания (В.Вундт, У. Джемс).

2. Соотношение предмета и метода в психологии В. Вундта.

3. Идеи Дж. Локка о рефлексии как предпосылка разработки метода интроспекции.

4. Метод интроспекции и проблема самонаблюдения.

Литература:

Основная - № 2 лекция 2, 3; № 8 лекция 2, 3

Дополнительная - № 3, диалог 5.

Занятие № 4

Критика интроспективной психологии. Изменение предмета психологии

1. Критика интроспективной психологии.

2. Психология как наука о поведении.

3. Гештальпсихология и проблема ценностного анализа психики.

4. Феномен бессознательного и психоанализ.

Литература:

Основная - № 2 лекция 4; № 8 лекция 3; № 3; № 9.

Дополнительная - диалог 6, 7. 8.

Занятие № 5,6

Деятельностный подход в психологии

1. Общая характеристика состояния зарубежной психологии в период открытого кризиса (начало 10-х – середины 30-х годов XX в).

2. Принцип единства сознания и деятельности (С.Л. Рубинштейн).

3. Принцип предметности. Строение деятельности (А.Н. Леонтьев).

4. Операционально-технический аспект деятельности.

5. Мотивационно-личностный аспект деятельности.

6. Понятия «интериоризация», «экстериоризация».

Литература:

Основная - № 5, лекция 12; № 7 Психика и деятельность; № 2 лекция 7; № 8 лекция 4.

Дополнительная - № 3 Диалог 11.

Занятие № 7,8

Проблема психического отражения

1. Сущность процесса отражения. Отражение в живой и неживой природе.

2. Возникновение психического отражения. Гипотеза А.Н. Леонтьева о происхождении психического.

3. Психофизиологическая проблема: варианты решения.

4. Психическое отражение и деятельность. Методологическое значение категории «деятельность». Требования к методу.

5. Основные характеристики психического отражения.

6. Проблема предмета психологии.

Литература:

Основная - № 2 лекция 13. 11; № 5 лекция 6 ; № 7, глава 1; № 8, лекция 5.

Дополнительная - № 3 диалог 12

Занятие № 9

Сознание как высшая форма человеческой психики

1. Развитие взглядов на проблему сознания.

2. Культурно-исторический подход.

3. Понимание сознания С.Л. Рубинштейном.

4. Психологическая структура сознания (А.Н. Леонтьев).

5. Психологическая структура сознания. Общие свойства сознания (В.П. Зинченко)

Литература:

Основная - № 2 лекция 12; № 3 глава 4, 5; 4, 6; № 5 лекция;

№ 7 глава 1.

Дополнительная - № 3 Диалог 9.

Занятие № 10

Неосознаваемые процессы в психике

1. Неосознаваемые механизмы сознательных действий: классификация и функции.

2. Первичные и вторичные автоматизмы, их функции. Навыки и сознание.

3. Явления неосознаваемой установки. Понятие установки, функции и виды установок.

4. Неосознаваемые сопровождения сознательных действий, фцнкции их значение для психологии.

Литература:

Основная - № 2 Лекция 5.

Занятие № 11

Неосознаваемые побудители действий. «Надсознательные» процессы

1. Основные положения теории бессознательного З. Фрейда: сферы психики.

2. Формы проявления бессознательного по З. Фрейду.

3. Методы выявления бессознательного в психоанализе.

4. «Надсознательные» процессы, их особенности

Литература:

Основная - № 2 Лекция 6; № 10.

Дополнительная - № 3 Диалог 7

Занятие № 12

Основные задачи и разделы психологии

1. Курс явлений, изучаемых психологией.

2. Направления, доминирующие в современной психологии.

3. Психология в системе наук.

4. Характеристика основных задач, разделов и отраслей психологии.

Литература:

Основная - № 1 стр. 363 - 372; № 6; № 7 глава 1.

Дополнительная - № 3 Диалог 10; № 1 стр. 318-323

Занятие № 13

Методы исследования в психологии

1. Основные требования к методам исследования.

2. Возможные классификации методов. Классификация Б.Г. Ананьева. Основные этапы (фазы) психологического исследования.

3. Организация психологического исследования.

4. Эмпирические методы исследования, основная характеристика.

5. Методы обработки полученных данных и интерпретационные методы.

Литература:

Основная - № 1 глава V; № 2 Лекция 3; № 7 глава II.