- •Глава1. Організація науково-дослідної роботи на Україні 10
- •Глава 2. Загальні відомості про науку та про наукові дослідження 45
- •Глава 3 Науково-дослідна робота студентів 69
- •Глава 4. Особливості підготовки, оформлення й захисту студентських робіт 98
- •Вступ Предмет і цілі науково-дослідної роботи студентів.
- •1.1. Національна доктрина розвитку освіти
- •1.2. Закон України «Про наукову і науково-технічну діяльність»
- •1.2.1. Загальні положення, мета, завдання, термінологія.
- •1.2.2. Права і обов’язки вченого.
- •1.2.3. Права й обов’язки наукового працівника.
- •1.2.4. Вчена рада.
- •1.3. Закон України «Про вищу освіту»
- •1.3.1. Основні терміни закону «Про освіту» та їх визначення
- •1.3.2. Структура й рівні вищої освіти. Документи про вищу освіту.
- •1.3.3. Структурні підрозділи внз. Форми навчання . Наукова діяльність у внз.
- •1.3.4. Права й обов’язки педагогічних і науково-педагогічних працівників, їх посади. Студентське самоврядування
- •Контрольні питання
- •Рекомендована література
- •Лекція 2
- •2. Закони України, які регламентують інформаційну діяльність
- •2.1. Концепція формування системи національних електронних інформаційних ресурсів
- •2.2. Концепція розвитку національної системи правової охорони інтелектуальної власності
- •I. Обґрунтування концептуальних засад
- •2.3. Концепція легалізації програмного забезпечення та боротьби з нелегальним його використанням
- •2.4. Концепція технічного захисту інформації в Україні Загальні положення
- •2. Загрози безпеці інформації та стан її технічного захисту
- •Контрольні питання
- •Рекомендована література
- •Лекція 3.
- •3. Організація європейської системи вищої освіти.
- •3.1. Принципи загальноєвропейської системи накопичення кредитів.
- •3.2. Кредити в загальноєвропейській системі освіти
- •3.3.Організація навчального процесу за Болонською (європейською) системою.
- •3.4. Особливості вітчизняної модульної системи освіти.
- •Контрольні запитання.
- •Рекомендована література.
- •1.2. Класифікація наук
- •2. Наукове дослідження
- •2.1 Теоретичний рівень наукового дослідження
- •2.2. Емпіричний рівень наукового дослідження
- •2.3. Методична система наукових досліджень.
- •2.3.1. Методики теоретичних досліджень
- •2.3.2. Методики експериментальних досліджень
- •2.3.3. Методика оформлення наукових результатів.
- •Контрольні питання
- •Рекомендована література
- •Лекція 5
- •3. Технологія наукових досліджень.
- •3.1. Визначення алгоритму наукових досліджень. Принципи побудови плану наукових досліджень.
- •3.2. Узагальнена модель структури наукових досліджень.
- •4. Методологія наукових досліджень
- •5. Часткові й спеціальні методи наукового дослідження
- •5.1. Методи опитування
- •5.2. Інтерв’ю
- •5.3. Метод експертних оцінок
- •Контрольні питання
- •Рекомендована література
- •Глава 3 Науково-дослідна робота студентів Лекція 6.
- •1. Види й форми наукової роботи студентів.
- •2. Етапи виконання науково-дослідної роботи студентами, що навчаються за напрямками «Інформатика», «Прикладна математика»
- •2.1. Вибір теми наукового дослідження
- •2.2. Визначення мети, об'єкта й предмета дослідження
- •2.3. Види планів. Складання плану науково-дослідної роботи
- •2.4. Консультації з керівником
- •2.5. Інформаційне забезпечення (пошук, добір і обробка фактичного матеріалу)
- •2.5.1. Основні джерела наукової інформації
- •2.5.2. Вивчення літератури
- •2.6.Групування й систематизація матеріалів (складання плану)
- •2.7.Формулювання висновків і пропозицій
- •3. Студентська наукова робота (науковий твір).
- •3.1. Структура студентської наукової роботи (наукового твору).
- •3.2. Написання й оформлення наукових робіт (творів) студентів.
- •3.1.1. Рубрикація.
- •3.1.2. Способи написання тексту.
- •3.1.3. Стиль наукової мови
- •3.1.4. Скорочення слів.
- •3.1.5. Оформлення таблиць.
- •3.1.6. Графічний спосіб викладу ілюстративного матеріалу.
- •3.1.7. Оформлення бібліографічного апарата.
- •3.2.8. Вимоги до друкування рукопису
- •Контрольні питання
- •Рекомендована література
- •Глава 4. Особливості підготовки, оформлення й захисту студентських робіт Лекція 7
- •1. Особливості підготовки рефератів і доповідей
- •2. Курсовий проект
- •2.1. Структура курсового проекту
- •3. Курсова робота
- •3.1. Структура курсової роботи
- •3.2. Правила оформлення курсової роботи
- •3.3. Особливості підготовки й захисту курсових робіт.
- •4. Кваліфікаційна робота
- •4.1. Загальні положення.
- •4.2. Структура бакалаврської роботи
- •4.3. Підготовка й порядок захисту випускної кваліфікаційної роботи. Відгук. Рецензія. Захист.
- •4.4. Принципи підготовки презентації кваліфікаційної роботи.
- •Контрольні питання.
- •Рекомендована література
- •Лекція 8.
- •5. Практики
- •5.1.Обчислювальна практика
- •5.1.1. Загальні вимоги щодо організації та проведення обчислювальної практики
- •5.1.2. Мета, завдання й зміст обчислювальної практики
- •5.1.3. Вимоги до звіту
- •5.2. Предкваліфікаційна (виробнича) практика
- •5.2.1. Загальні вимоги щодо організації та проведення виробничої практики
- •5.2.2. Обов’язки керівника практики
- •5.2.3. Проведення практики
- •5.2.4. Цілі йі завдання практики
- •5.2.5. Порядок проходження практики, її зміст.
- •5.2.6. Вимоги до звіту
- •5.3. Педагогічна практика
- •5.3.1. Загальні вимоги до організації та проведення педагогічної практики
- •5.3.2.Підготовка до проведення педагогічної практики
- •5.3.3.Обов'язки керівників практики
- •5.3.4. Обов'язки студентів-практикантів
- •5.3.5. Проведення педагогічної практики та звітність про її проходження
- •5.3.6. Цілі та завдання педагогічної практики
- •5.3.7. Звітність студентів з практики
- •5.3.8. Звітна документація
- •5.3.9. Підсумки практики
- •6.1. Вимоги до підготовки магістра
- •6.2. Основні види діяльності при підготовці магістра.
- •6.2.1. Педагогічна практика
- •6.2.2. Науково-дослідна практика
- •6.3. Магістерська дисертація
- •6.3.1. Структура магістерської роботи
- •6.3.2. Підготовка й порядок захисту магістерської дисертації. Відгук. Рецензія. Захист.
- •Контрольні питання.
- •Рекомендована література
- •Питання до модульної роботи 1
- •Питання до модульної роботи 2
- •Список використаної літератури
- •Додатки Додаток а Заява про закріплення за студентом теми дипломної роботи
- •Додаток б Завдання до виконання дипломної роботи
- •Додаток в Зразковий план-графік виконання дипломної роботи
- •План-графік
- •Додаток г Титульний лист курсової роботи
- •Додаток д Варіант плану курсової роботи
- •Додаток е Титульний лист дипломної роботи
- •Додаток є Варіант оформлення змісту дипломної роботи
- •Додаток ж Варіант оформлення нумерації
- •Глава1. Організація науково-дослідної роботи на Україні 10
- •1. Правова база організації наукової і освітньої діяльності в Україні. 10
- •Глава 2. Загальні відомості про науку та про наукові дослідження 45
- •Глава 3 Науково-дослідна робота студентів 69
- •Глава 4. Особливості підготовки, оформлення й захисту студентських робіт 98
- •Додаток з Відгук наукового керівника на дипломну роботу (проект)
- •Додаток и Варіант відгуку наукового керівника на дипломну роботу студента відгук
- •Додаток і Зміст рецензії на дипломну(бакалаврську) роботу
- •Додаток к Зразок титульного аркуша
- •Додаток м Основні вимоги до дисертацій та інших наукових робіт
- •1. Загальні положення
- •2. Структура дисертації 2.1.
- •3. Вимоги до змісту дисертації
- •3.1. Титульний аркуш дисертації (форма 5)
- •3.3. Перелік умовних позначень, символів, одиниць, скорочень і термінів (при необхідності)
- •3.5. Основна частина
- •3.6. Висновки
- •3.7. Список використаних джерел
- •3.8. Додатки
- •Додаток н. Правила оформлення дисертації (наукових робіт)
- •1. Загальні вимоги
- •2. Нумерація
- •3. Ілюстрації
- •4. Таблиці
- •5. Формули
- •6. Загальні правила цитування та посилання на використані джерела
- •7. Оформлення списку використаних джерел
- •8. Додатки
6.2.1. Педагогічна практика
Педагогічна практика магістрантів має на меті придбання практичних навичок проведення навчальних занять. Практика, як правило, проводиться на випускаючих кафедрах вищого навчального закладу. Керівництво педагогічною практикою покладається на наукового керівника магістранта. Під час педагогічної практики магістрант повинен
вивчити:
державний освітній стандарт і робочий навчальний план з однєї з основних освітніх програм;
навчально-методичну літературу, лабораторне й програмне забезпечення з рекомендованих дисциплін навчального плану;
організаційні форми й методи навчання у вищому навчальному закладі;
освоїти:
проведення практичних і лабораторних занять зі студентами за рекомендованими темами навчальних дисциплін;
проведення пробних лекцій у студентських аудиторіях під контролем викладача за темами, пов'язаними з науково-дослідною роботою магістранта.
6.2.2. Науково-дослідна практика
Науково-дослідна практика має своєю метою систематизацію, розширення й закріплення професійних знань, формування навичок ведення самостійної наукової праці, дослідження й експериментування. Під час науково-дослідної практики магістрант повинен
вивчити:
патентні й літературні джерела з досліджуваної темі з метою їхнього використання при виконанні випускної кваліфікаційної роботи;
методи дослідження й проведення експериментальних робіт;
правила експлуатації дослідницького обладнання;
методи аналізу й обробки експериментальних даних;
фізичні й математичні моделі процесів і явищ, що стосуються досліджуваного об'єкта;
інформаційні технології в наукових дослідженнях, програмні продукти, що стосуються професійної сфери;
принципи організації комп'ютерних мереж і телекомунікаційних систем;
вимоги до оформлення науково-технічної документації;
виконати:
аналіз, систематизацію й узагальнення науково-технічної інформації з теми досліджень;
теоретичне або експериментальне дослідження в рамках поставлених завдань, включаючи математичний (імітаційний) експеримент;
аналіз вірогідності отриманих результатів;
порівняння результатів дослідження об'єкта розробки з вітчизняними й закордонними аналогами;
аналіз наукової й практичної значущості проведених досліджень, а також техніко-економічної ефективності розробки.
За час науково-дослідної практики студент повинен в остаточному вигляді сформулювати тему магістерської дисертації та обґрунтувати доцільність її розробки.
Атестація за підсумками практики проводиться на підставі оформленого відповідно до встановлених вимог письмового звіту й відгуку керівника практики від підприємства. За підсумками атестації виставляється оцінка (відмінно, добре, задовільно).
6.3. Магістерська дисертація
Магістерська дисертація - наукове дослідження, виконане здобувачем під керівництвом наукового керівника, основу якого становить виконання актуального фундаментального або прикладного завдання стосовно спеціальності.
Цілі магістерської дисертації:
закріплення й поглиблення теоретичних і практичних знань з обраної спеціальності;
формування навичок організації самостійної науково-дослідної роботи й оволодіння методикою проектування й експерименту;
придбання навичок узагальнення й системного аналізу результатів;
з'ясування підготовленості здобувача для самостійної наукової й педагогічної роботи в умовах сучасних інформаційних технологій.
Тема магістерської дисертації визначається науковим керівником разом із здобувачем, приймається на засіданні випускаючої кафедри й затверджується в першій половині 10-го семестру наказом ректора даного вузу. Допускається уточнення назви дисертації за результатами передзахисту.
Випускаюча кафедра перед зарахуванням здобувача в магістратуру призначає наукового керівника - висококваліфікованого фахівця з ученим ступенем, яким може бути співробітник даного вузу або інших науково-педагогічних установ. Якщо магістерська дисертація виконується на стику дисциплін, то крім наукового керівника допускається призначення випускаючою кафедрою й затвердження наказом ректора даного вузу одного або двох наукових консультантів.
Для проведення експертизи магістерської дисертації випускаюча кафедра призначає опонента із числа провідних і найбільш авторитетних наукових співробітників, які мають учені ступені або звання й безпосередньо не пов'язані з роботою лабораторії або підрозділу, в якому виконано дослідження, що складають зміст дисертації. Призначення опонента затверджується наказом ректора даного вузу.
Магістерська дисертація повинна бути написана здобувачем особисто. При цьому основний зміст дисертації повинні становити результати, в одержання яких здобувач вніс істотний особистий внесок.
Основні результати дисертації повинні бути опубліковані або прийняті до друку в науковому журналі, працях конференцій, в збірнику тез доповідей міжнародної конференції або в препринті, або направлені до друку в одне з перерахованих вище видань за рішенням наукового семінару організації або його підрозділів.
