- •Глава1. Організація науково-дослідної роботи на Україні 10
- •Глава 2. Загальні відомості про науку та про наукові дослідження 45
- •Глава 3 Науково-дослідна робота студентів 69
- •Глава 4. Особливості підготовки, оформлення й захисту студентських робіт 98
- •Вступ Предмет і цілі науково-дослідної роботи студентів.
- •1.1. Національна доктрина розвитку освіти
- •1.2. Закон України «Про наукову і науково-технічну діяльність»
- •1.2.1. Загальні положення, мета, завдання, термінологія.
- •1.2.2. Права і обов’язки вченого.
- •1.2.3. Права й обов’язки наукового працівника.
- •1.2.4. Вчена рада.
- •1.3. Закон України «Про вищу освіту»
- •1.3.1. Основні терміни закону «Про освіту» та їх визначення
- •1.3.2. Структура й рівні вищої освіти. Документи про вищу освіту.
- •1.3.3. Структурні підрозділи внз. Форми навчання . Наукова діяльність у внз.
- •1.3.4. Права й обов’язки педагогічних і науково-педагогічних працівників, їх посади. Студентське самоврядування
- •Контрольні питання
- •Рекомендована література
- •Лекція 2
- •2. Закони України, які регламентують інформаційну діяльність
- •2.1. Концепція формування системи національних електронних інформаційних ресурсів
- •2.2. Концепція розвитку національної системи правової охорони інтелектуальної власності
- •I. Обґрунтування концептуальних засад
- •2.3. Концепція легалізації програмного забезпечення та боротьби з нелегальним його використанням
- •2.4. Концепція технічного захисту інформації в Україні Загальні положення
- •2. Загрози безпеці інформації та стан її технічного захисту
- •Контрольні питання
- •Рекомендована література
- •Лекція 3.
- •3. Організація європейської системи вищої освіти.
- •3.1. Принципи загальноєвропейської системи накопичення кредитів.
- •3.2. Кредити в загальноєвропейській системі освіти
- •3.3.Організація навчального процесу за Болонською (європейською) системою.
- •3.4. Особливості вітчизняної модульної системи освіти.
- •Контрольні запитання.
- •Рекомендована література.
- •1.2. Класифікація наук
- •2. Наукове дослідження
- •2.1 Теоретичний рівень наукового дослідження
- •2.2. Емпіричний рівень наукового дослідження
- •2.3. Методична система наукових досліджень.
- •2.3.1. Методики теоретичних досліджень
- •2.3.2. Методики експериментальних досліджень
- •2.3.3. Методика оформлення наукових результатів.
- •Контрольні питання
- •Рекомендована література
- •Лекція 5
- •3. Технологія наукових досліджень.
- •3.1. Визначення алгоритму наукових досліджень. Принципи побудови плану наукових досліджень.
- •3.2. Узагальнена модель структури наукових досліджень.
- •4. Методологія наукових досліджень
- •5. Часткові й спеціальні методи наукового дослідження
- •5.1. Методи опитування
- •5.2. Інтерв’ю
- •5.3. Метод експертних оцінок
- •Контрольні питання
- •Рекомендована література
- •Глава 3 Науково-дослідна робота студентів Лекція 6.
- •1. Види й форми наукової роботи студентів.
- •2. Етапи виконання науково-дослідної роботи студентами, що навчаються за напрямками «Інформатика», «Прикладна математика»
- •2.1. Вибір теми наукового дослідження
- •2.2. Визначення мети, об'єкта й предмета дослідження
- •2.3. Види планів. Складання плану науково-дослідної роботи
- •2.4. Консультації з керівником
- •2.5. Інформаційне забезпечення (пошук, добір і обробка фактичного матеріалу)
- •2.5.1. Основні джерела наукової інформації
- •2.5.2. Вивчення літератури
- •2.6.Групування й систематизація матеріалів (складання плану)
- •2.7.Формулювання висновків і пропозицій
- •3. Студентська наукова робота (науковий твір).
- •3.1. Структура студентської наукової роботи (наукового твору).
- •3.2. Написання й оформлення наукових робіт (творів) студентів.
- •3.1.1. Рубрикація.
- •3.1.2. Способи написання тексту.
- •3.1.3. Стиль наукової мови
- •3.1.4. Скорочення слів.
- •3.1.5. Оформлення таблиць.
- •3.1.6. Графічний спосіб викладу ілюстративного матеріалу.
- •3.1.7. Оформлення бібліографічного апарата.
- •3.2.8. Вимоги до друкування рукопису
- •Контрольні питання
- •Рекомендована література
- •Глава 4. Особливості підготовки, оформлення й захисту студентських робіт Лекція 7
- •1. Особливості підготовки рефератів і доповідей
- •2. Курсовий проект
- •2.1. Структура курсового проекту
- •3. Курсова робота
- •3.1. Структура курсової роботи
- •3.2. Правила оформлення курсової роботи
- •3.3. Особливості підготовки й захисту курсових робіт.
- •4. Кваліфікаційна робота
- •4.1. Загальні положення.
- •4.2. Структура бакалаврської роботи
- •4.3. Підготовка й порядок захисту випускної кваліфікаційної роботи. Відгук. Рецензія. Захист.
- •4.4. Принципи підготовки презентації кваліфікаційної роботи.
- •Контрольні питання.
- •Рекомендована література
- •Лекція 8.
- •5. Практики
- •5.1.Обчислювальна практика
- •5.1.1. Загальні вимоги щодо організації та проведення обчислювальної практики
- •5.1.2. Мета, завдання й зміст обчислювальної практики
- •5.1.3. Вимоги до звіту
- •5.2. Предкваліфікаційна (виробнича) практика
- •5.2.1. Загальні вимоги щодо організації та проведення виробничої практики
- •5.2.2. Обов’язки керівника практики
- •5.2.3. Проведення практики
- •5.2.4. Цілі йі завдання практики
- •5.2.5. Порядок проходження практики, її зміст.
- •5.2.6. Вимоги до звіту
- •5.3. Педагогічна практика
- •5.3.1. Загальні вимоги до організації та проведення педагогічної практики
- •5.3.2.Підготовка до проведення педагогічної практики
- •5.3.3.Обов'язки керівників практики
- •5.3.4. Обов'язки студентів-практикантів
- •5.3.5. Проведення педагогічної практики та звітність про її проходження
- •5.3.6. Цілі та завдання педагогічної практики
- •5.3.7. Звітність студентів з практики
- •5.3.8. Звітна документація
- •5.3.9. Підсумки практики
- •6.1. Вимоги до підготовки магістра
- •6.2. Основні види діяльності при підготовці магістра.
- •6.2.1. Педагогічна практика
- •6.2.2. Науково-дослідна практика
- •6.3. Магістерська дисертація
- •6.3.1. Структура магістерської роботи
- •6.3.2. Підготовка й порядок захисту магістерської дисертації. Відгук. Рецензія. Захист.
- •Контрольні питання.
- •Рекомендована література
- •Питання до модульної роботи 1
- •Питання до модульної роботи 2
- •Список використаної літератури
- •Додатки Додаток а Заява про закріплення за студентом теми дипломної роботи
- •Додаток б Завдання до виконання дипломної роботи
- •Додаток в Зразковий план-графік виконання дипломної роботи
- •План-графік
- •Додаток г Титульний лист курсової роботи
- •Додаток д Варіант плану курсової роботи
- •Додаток е Титульний лист дипломної роботи
- •Додаток є Варіант оформлення змісту дипломної роботи
- •Додаток ж Варіант оформлення нумерації
- •Глава1. Організація науково-дослідної роботи на Україні 10
- •1. Правова база організації наукової і освітньої діяльності в Україні. 10
- •Глава 2. Загальні відомості про науку та про наукові дослідження 45
- •Глава 3 Науково-дослідна робота студентів 69
- •Глава 4. Особливості підготовки, оформлення й захисту студентських робіт 98
- •Додаток з Відгук наукового керівника на дипломну роботу (проект)
- •Додаток и Варіант відгуку наукового керівника на дипломну роботу студента відгук
- •Додаток і Зміст рецензії на дипломну(бакалаврську) роботу
- •Додаток к Зразок титульного аркуша
- •Додаток м Основні вимоги до дисертацій та інших наукових робіт
- •1. Загальні положення
- •2. Структура дисертації 2.1.
- •3. Вимоги до змісту дисертації
- •3.1. Титульний аркуш дисертації (форма 5)
- •3.3. Перелік умовних позначень, символів, одиниць, скорочень і термінів (при необхідності)
- •3.5. Основна частина
- •3.6. Висновки
- •3.7. Список використаних джерел
- •3.8. Додатки
- •Додаток н. Правила оформлення дисертації (наукових робіт)
- •1. Загальні вимоги
- •2. Нумерація
- •3. Ілюстрації
- •4. Таблиці
- •5. Формули
- •6. Загальні правила цитування та посилання на використані джерела
- •7. Оформлення списку використаних джерел
- •8. Додатки
Рекомендована література
Аканов Б.А., Карамзин Н.А. Науково дослідніцька робота: Учеб. пособие. -Алма-Ата: Мектен, 1989.-133 с.
Андреев В.Л. Основы научных исследований: Учеб пособие для студентов. -М.: МКИ, 1990. -104 с.
Варенник В.В., Шишкин А.В. Науково дослідніцька робота: Учеб. пособие. -М.: МИНХ, 1990. -60 с.
Гаврилин И.В., Леонтьев Ю.А. Науково дослідніцька робота: Текст лекций. - Владимир: ВПИ, 1990. -48 с.
Грушко И.М., Сидоренко В.М. Науково дослідніцька робота: Учеб. пособие для вузов. - Харьков: Вища школа, 1989. -223 с.
Джей Э. Эффективная презентация /Пер. с англ. -Минск.: Амалфея, 1996. -208 с.
Коваленко Е.С. Науково дослідніцька робота. Учеб. пособие. - Томск: ТУ, 1989.-193 с.
Котлер Ф. Основы маркетинга /Пер. с англ. - Сиб.: АО «Коруна», 1994.
Лакирев С.Г. Науково дослідніцька робота: Учеб. пособие. - М.: МТН, 1990.-114с.
Основы научных исследований и техники экспериментов: Текст лекций. - Челябинск: ЧПИ, 1989. -125 с.
Трифонова М.Ф. Науково дослідніцька робота: Учеб. пособие для вузов. -М.: Колос, 1993. -238 с.
Фрумкин Р.А., Михеев О.В. Науково дослідніцька робота: Учеб. пособие для студентов. -М.: МГИ, 1990. -114с.
Шевелев Ю.А., Удовицкий В.И. Науково дослідніцька робота: Учеб. пособие. -Кемерово: Куз ГТУ, 1995. -39 с.
Глава 4. Особливості підготовки, оформлення й захисту студентських робіт Лекція 7
1. Особливості підготовки рефератів і доповідей
Реферат - це науково-дослідна робота, що являє собою короткий виклад у письмовому вигляді змісту наукових праць (монографій, навчальних посібників, наукових статей) по заданій темі.
У рефераті студент викладає основні положення (ідеї, розв’язння, пропозиції і т.д.), що містяться в декількох джерелах, наводить різні точки зору, обґрунтовує свою думку по них.
Робота над обраною (заданою) темою проходить наступні етапи:
пошук і вивчення джерел та складання бібліографії;
розробка плану, написання реферата.
Реферат складається:
з титульної сторінки;
змісту (відповідно до плану);
вступу;
основної частини;
списку використаної літератури.
Обсяг реферату - 5—15 сторінок, надрукованих через 2 інтервали (11 сторінок, надрукованих через півтора інтервали). У рефераті варто зробити посилання на використані джерела.
Готовий реферат віддається викладачу для перевірки. Оцінюючи реферат, він враховує вміння студента працювати з науковою літературою, аналізувати різні точки зору зі спірних питань, аргументувати свою думку, навички оформлення посилань, наявність і повноту списка використаної літератури.
Якщо реферат має позитивну оцінку, він може послужити заліковою роботою з пройдених тем. У деяких вузах практикується захист реферату на кафедрах або засіданнях методичної комісії з перевірки знань студентів.
Доповідь — це запис усного повідомлення на визначену тему. Він призначений для прочитання на семінарському занятті, науковій конференції. Нерідко студентські доповіді є заліковими роботами. Виступ з доповіддю (повідомленням) на науковій конференції може бути зарахований за курсову роботу.
Якщо текст доповіді необхідно надати викладачеві, то він оформляється так само, як і текст реферату. Коли текст здавати не потрібно, його можна підготувати без оформлення, для себе. При підготовці доповіді необхідно враховувати час, що відводиться на виступ. Тому написану доповідь слід прочитати вголос, не кваплячись. Якщо час для доповіді виходить за межі встановленого, то необхідно доповідь скоротити: позбавити її від другорядних положень, залишити головне, у першу чергу — висновки.
Текст доповіді може бути написаний цілком або у вигляді тез. У останньому випадку в логічній послідовності записуються лише основні думки.
Студентські доповіді, як правило, складаються з трьох частин: вступної, основної та заключної. У першій частині обґрунтовуються актуальність, теоретична і практична значущість теми, у другій — викладаються основні наукові положення, у третій — висновки й пропозиції.