Фоменко А.В.

Жовтан Л.В.

Цодікова Н.О

Хмель О.В.

НАУКОВО-ДОСЛІДНА РОБОТА

КУРС ЛЕКЦІЙ

Міністерство освіти і науки України

Луганський національний педагогічний університет

імені Тараса Шевченка

Фоменко А.В.

Жовтан Л.В.

Цодікова Н.О.

Хмель О.В.

НАУКОВО-ДОСЛІДНА РОБОТА

Курс лекцій

для студентів технічних та математичних спеціальностей

Луганськ

«Альма-матер»

2005

УДК 378:001.89 (075.8)

ББК 74.580.268я73

Ф 76

Рецензенти

Хмель В.П. кандидат педагогічних наук, доцент, директор інституту економіки та бізнесу Луганського національного педагогічного університету імені Тараса Шевченка.

Сквірський В.Д. кандидат технічних наук, доцент кафедри економічної інформатики, Луганського національного педагогічного університету імені Тараса Шевченка.

Фоменко А.В., Жовтан Л.В., Цодікова Н.О., Хмель О.В. Науково дослідна робота. Курс лекцій для студентів технічних та математичних спеціальностей. - Луганськ: Альма-матер, 2005. – 83 с.

Курс лекцій містить основні відомості щодо організації науково-дослідної роботи в Україні, її етапах; методології наукових досліджень в області комп'ютерних технологій; рекомендації щодо підготовки й написання наукових творів, курсових і дипломних робіт.

Адресовано студентам, аспірантам і викладачам технічних спеціальностей педагогічних вузів.

УДК 378:001.89 (075.8)

ББК 74.580.268я73

Рекомендовано до друку навчально-методичною радою

Луганського національного педагогічного університету

імені Тараса Шевченка

(протокол №4 від 7.12.2005 року)

© Фоменко А.В., Жовтан Л.В., Цодікова.Н.О., Хмель О.В., 2005

Зміст

Зміст 2

Вступ 8

Модуль 1. Теоретичні основи наукових досліджень. 10

Глава1. Організація науково-дослідної роботи на Україні 10

Лекція 1. 10

1. Правова база організації наукової і освітньої діяльності в Україні. 10

1.1. Національна доктрина розвитку освіти 10

1.2. Закон України «Про наукову і науково-технічну діяльність» 13

1.2.1. Загальні положення, мета, завдання, термінологія. 15

1.2.2. Права і обов’язки вченого. 17

1.2.3. Права й обов’язки наукового працівника. 18

1.2.4. Вчена рада. 20

1.3. Закон України «Про вищу освіту» 21

1.3.1. Основні терміни закону «Про освіту» та їх визначення 23

1.3.2. Структура й рівні вищої освіти. Документи про вищу освіту. 25

1.3.3. Структурні підрозділи ВНЗ. Форми навчання . Наукова діяльність у ВНЗ. 25

1.3.4. Права й обов’язки педагогічних і науково-педагогічних працівників, їх посади. Студентське самоврядування 27

Контрольні питання 28

Рекомендована література 29

Лекція 2 30

2. Закони України, які регламентують інформаційну діяльність 30

2.1. Концепція формування системи національних електронних інформаційних ресурсів 30

2.2. Концепція розвитку національної системи правової охорони інтелектуальної власності 32

2.3. Концепція легалізації програмного забезпечення та боротьби з нелегальним його використанням 34

2.4. Концепція технічного захисту інформації в Україні 35

Загальні положення 35

Контрольні питання 37

Рекомендована література 37

Лекція 3. 39

3. Організація європейської системи вищої освіти. 39

3.1. Принципи загальноєвропейської системи накопичення кредитів. 39

3.2. Кредити в загальноєвропейській системі освіти 40

3.3.Організація навчального процесу за Болонською (європейською) системою. 41

3.4. Особливості вітчизняної модульної системи освіти. 42

Контрольні запитання. 44

Рекомендована література. 44

Модуль 2. Наука. Поняття. Класифікація. Наукове дослідження 45

Глава 2. Загальні відомості про науку та про наукові дослідження 45

Лекція 4. 45

1. Наука. Поняття. Класифікація. 45

1.1 Поняття науки 45

1.2. Класифікація наук 46

2. Наукове дослідження 47

2.1 Теоретичний рівень наукового дослідження 49

2.2. Емпіричний рівень наукового дослідження 52

2.3. Методична система наукових досліджень. 52

2.3.1. Методики теоретичних досліджень 53

2.3.2. Методики експериментальних досліджень 54

2.3.3. Методика оформлення наукових результатів. 54

Контрольні питання 55

Рекомендована література 56

Лекція 5 57

3. Технологія наукових досліджень. 57

3.1. Визначення алгоритму наукових досліджень. Принципи побудови плану наукових досліджень. 57

3.2. Узагальнена модель структури наукових досліджень. 58

4. Методологія наукових досліджень 60

5. Часткові й спеціальні методи наукового дослідження 63

5.1. Методи опитування 64

5.2. Інтерв’ю 66

5.3. Метод експертних оцінок 66

Контрольні питання 67

Рекомендована література 68

Глава 3 Науково-дослідна робота студентів 69

Лекція 6. 69

1. Види й форми наукової роботи студентів. 70

2. Етапи виконання науково-дослідної роботи студентами, що навчаються за напрямками «Інформатика», «Прикладна математика» 72

2.1. Вибір теми наукового дослідження 72

2.2. Визначення мети, об'єкта й предмета дослідження 73

2.3. Види планів. Складання плану науково-дослідної роботи 75

2.4. Консультації з керівником 77

2.5. Інформаційне забезпечення (пошук, добір і обробка фактичного матеріалу) 77

2.5.1. Основні джерела наукової інформації 77

2.5.2. Вивчення літератури 81

2.6.Групування й систематизація матеріалів (складання плану) 83

2.7.Формулювання висновків і пропозицій 83

3. Студентська наукова робота (науковий твір). 85

3.1. Структура студентської наукової роботи (наукового твору). 85

3.2. Написання й оформлення наукових робіт (творів) студентів. 85

3.1.1. Рубрикація. 87

3.1.2. Способи написання тексту. 89

3.1.3. Стиль наукової мови 90

3.1.4. Скорочення слів. 91

3.1.5. Оформлення таблиць. 92

3.1.6. Графічний спосіб викладу ілюстративного матеріалу. 93

3.1.7. Оформлення бібліографічного апарата. 95

3.2.8. Вимоги до друкування рукопису 95

Контрольні питання 96

Рекомендована література 96