
- •Введение
- •Тема 1. Конституционное право — ведущая отрасль права Республики Беларусь
- •1. В чем специфика источников конституционного права? Назовите источники конституционного права в Республике Беларусь.
- •2. Проведите разграничение источников науки конституционного права и отрасли конституционного права.
- •Тема 2. Понятие и сущность конституционно-правовых отношений
- •Тема 3. Конституционно-правовая ответственность
- •Тема 4. Понятие и сущность Конституции
- •Тема 5. Конституционное развитие в Республике Беларусь
- •Тема 6. Понятие и характерные черты основ конституционного строя
- •Тема 7. Понятие и политико-правовое значение суверенитета
- •1. Определите понятия «государственный суверенитет», «национальный суверенитет», «народный суверенитет». О каком суверенитете идет речь в Конституции?
- •2. Каковы признаки суверенитета? в каких статьях Конституции провозглашается суверенитет нашего государства?
- •3. Каким образом были утверждены сегодняшние государственные символы? Каково значение государственных символов в укреплении суверенитета государства?
- •Тема 8. Формы политической власти
- •3. Что означает в теории демократии термин «большинство»? Как соотносится согласно демократическому подходу «большинство» общества и «меньшинство»? Укажите соответствующие статьи Конституции.
- •6. Какая система — одно- или многопартийная является, на Ваш взгляд, оптимальной для общества?
- •9. Может ли гражданин состоять в нескольких партиях, например, партии зеленых и коммунистической партии? Приведите соответствующие положения законодательства.
- •10. Чем отличается отсрочка от отказа при регистрации политической партии? Приведите соответствующие положения законодательства.
- •Тема 9. Конституционное закрепление экономической и социальной системы общества
- •Тема 10. Конституционные основы правового положения человека и гражданина
- •Тема 11. Конституционные права, свободы и обязанности человека и гражданина
- •8. А) Что важнее, на Ваш взгляд, национальность человека или его гражданство? б) Как решается эта проблема в конституционном праве?
- •Тема 12. Административно-территориальное устройство Республики Беларусь
- •3. Разграничьте термины «территориальная единица» и «административно-территориальная единица».
- •Тема 13. Избирательная система. Избирательное право
- •Тема 14. Президент Республики Беларусь
- •Тема 15. Парламент — Национальное Собрание Республики Беларусь
- •Тема 16. Правительство — Совет Министров Республики Беларусь
- •Тема 17. Судебная власть в Республике Беларусь
- •Тема 18. Местное управление и самоуправление
- •7. А) в каких формах реализуется местное самоуправление? б) Какова организация местного самоуправления в Вашем городе (районе)?
- •8. А) Укажите, какому органу подотчетны Советы. Б) Подчинены ли нижестоящие Советы вышестоящим? Дайте развернутый ответ.
- •9. Укажите основной правовой документ, на основании которого работают органы местного самоуправления. Что в нем должно быть указано?
- •Литература Нормативная:
- •Учебная:
- •Монографическая:
Тема 3. Конституционно-правовая ответственность
В литературе высказываются различные точки зрения о конституционной ответственности. Одни авторы рассматривают ее как позитивную (особое правовое состояние, связанное с участием субъекта в публично-правовых отношениях, ответственность без вины), другие включают сюда и негативную ответственность (неблагоприятные последствия за правонарушение). Определите характер ответственности нижеуказанных субъектов в следующих случаях:
1) гражданину И. Иванову за предоставление не соответствующих действительности биографических сведений отказано в регистрации его кандидатом в депутаты;
2) депутат местного Совета депутатов отозван избирателями за совершение действий, дискредитирующих депутата;
3) Президент принял решение об освобождении от должности члена Правительства;
4) Конституционный Суд признал нормативный правовой акт неконституционным;
5) Палата представителей отказала в доверии Правительству;
6) Президент принял решение о роспуске Совета Республики на основании заключения Конституционного Суда.
Тема 4. Понятие и сущность Конституции
1. Существует точка зрения, что конституция любого государства — инструмент и результат политики. а) Согласны ли Вы с данным тезисом? б) Является ли Конституция политическим документом? Обоснуйте ответ. в) Как отражались в белорусской Конституции этапы конституционного развития Республики Беларусь?
2. Взгляды ученых на содержание Конституции различны:
а) Конституция — важнейший документ государства и общества, отражающий реальные достижения, подводящий итог определенного исторического пути;
б) Конституция — документ, содержащий прежде всего ориентиры развития, цели, ценности, идеалы общества и государства, его устремления, стратегические задачи. Какой точки зрения Вы придерживаетесь? Обоснуйте ответ.
3. Существовала традиционная точка зрения о декларативном характере конституционных норм, которые для своей реализации нуждались в принятии закона, претворяющего в жизнь ту или иную статью Конституции. В настоящее время в науке утвержден тезис о необходимости прямого действия Конституции. а) Обоснуйте значение для правовой системы непосредственного действия Конституции. б) Какие Вы знаете способы реализации Конституции? г) Может ли судья общего суда при вынесении решения сослаться на статью Конституции? Обоснуйте ответ.
4. Гражданин К. призывного возраста мотивировал отказ от службы в армии религиозными мотивами. В соответствии со статьей 435 Уголовного кодекса Республики Беларусь был привлечен к уголовной ответственности за уклонение от очередного призыва на военную службу. Гражданин К. доказывал, что часть вторая ст.57 Конституции предоставляет ему право на замену воинской службы альтернативной, и он готов проходить альтернативную службу. Однако в законодательстве, в том числе и в Законе "О всеобщей воинской обязанности и военной службе", механизм замены воинской службы альтернативной отсутствует.
Какое решение должен вынести суд? Обоснуйте ответ.
5. Одним из юридических свойств Конституции является стабильность. а) Какова роль данного свойства? б) Возможно ли изменение Конституции Республики Беларусь? Дайте развернутый ответ.
6. Парламент принимает закон, который толкует статью Конституции. Палата представителей принимает его большинством голосов. а) Опишите дальнейший алгоритм принятия проекта закона о толковании. б) Какова форма акта толкования Парламентом Конституции?