
- •Мдк 01.01 «Лекарствоведение» мдк 01.01.1 Фармакология
- •Лекция № 1-2. Введение. Общая рецептура.
- •Определение, предмет изучения, задачи фармакологии
- •2. Положение фармакологии среди других медицинских и биологических наук.
- •3. Пути изыскания новых лекарственных препаратов. Источники получения.
- •I. Химический синтез препаратов
- •II. Получение препаратов из лекарственного сырья и выделение индивидуальных веществ:
- •К основным путям изыскания новых лекарственных препаратов можно отнести:
- •Основные источники получения лекарств
- •4. Порядок регистрации новых лекарственных препаратов
- •5. Номенклатура: принципы наименования лекарственных препаратов.
- •6. Определение лекарственного вещества, средства, формы, препарата.
- •7. Фармакопея: содержание, значение.
- •Рецепт: определение, значение, структура. Формы рецептурных бланков. Рецептурные сокращения.
- •Рецептурный бланк
- •Инструкция по заполнению формы n 148-1/у-88 "рецептурный бланк"
- •Рецептурный бланк
- •Инструкция по заполнению формы n 107-1/у "рецептурный бланк"
- •Инструкция по заполнению формы n 148-1/у-04 (л) "рецепт" и формы n 148-1/у-06 (л) "рецепт"
- •Важнейшие рецептурные сокращения
- •9. Дозирование. Правила выписывания рецептов на твердые, жидкие, мягкие лекарственные формы.
- •Правила выписывания ингредиентов в рецепте.
- •Правила выписывания рецептов на: твердые лекарственные формы.
- •Жидкие лекарственные формы.
- •Масляный раствор.
- •Мягкие лекарственные формы.
Мдк 01.01 «Лекарствоведение» мдк 01.01.1 Фармакология
В настоящее время подготовка специалистов квалификации «фармацевт», как и многих других, осуществляется в рамках нового государственного образовательного стандарта (ФГОС), который имеет модульное построение.
Модульная система образования позволяет передавать студентам не оторванные от реальности знания, а комплекс достаточно сложных навыков и умений. Таким образом, модульное образование представляет собой набор самостоятельных курсов, из которого складывается полноценное образование того или иного направления. При этом целью обучающего процесса является освоение набора компетенций. Из этого вытекает такая особенность модульного образования как междисциплинарный подход к построению программ обучения. Иными словами, при формировании модульных программ из разных областей науки и практики берется только то, что дает освоить конкретную модель компетенции.
Цель модульного обучения – получить на выходе не полуфабрикаты для доучивания, а специалистов, обладающих необходимым для работы набором компетенций и полностью готовых к активному и полезному труду.
Ведь работодатель заинтересован в получении качественного «продукта» со знаниями, заточенными под современную реальность. Такую возможность открывают перед студентами модульные программы.
МДК 01.01. «Лекарствоведение»:
- МДК 01.01.1 Фармакология
- МДК 01.01.2 Фармакогнозия
Основные требования к знаниям по курсу фармакологии:
- современная классификация лекарственных средств
- характер и механизм действия лекарств
- показания к применению
- противопоказания к назначению
- правила прописывания лекарств (дозирование, форма выпуска, способ введения, оформление рецептов) и др.
Лекция № 1-2. Введение. Общая рецептура.
ПЛАН:
1. Определение, предмет изучения, задачи фармакологии.
2. Положение фармакологии среди других медицинских и биологических наук.
3. Пути изыскания новых лекарственных препаратов. Источники получения.
4. Порядок регистрации новых лекарственных препаратов.
5. Номенклатура: принципы наименования лекарственных препаратов.
6. Определение лекарственного вещества, средства, формы, препарата.
7. Фармакопея: содержание, значение.
8. Рецепт: определение, значение, структура. Формы рецептурных бланков. Рецептурные сокращения.
9. Дозирование. Правила выписывания рецептов на твердые, жидкие, мягкие лекарственные формы.
Определение, предмет изучения, задачи фармакологии
В переводе с греческого языка слово «фармакология» означает учение о лекарстве (pharmakon- лекарство, logos- учение).
ФАРМАКОЛОГИЯ – это наука о взаимодействии химических соединений (веществ), используемых как лекарственные вещества, с живыми организмами, в частности, экспериментальных животных, человека. Таким образом, предметом изучения фармакологии является лекарство.
Проще говоря, фармакология изучает лекарственные средства, применяемые в медицине для лечения и профилактики, а также диагностики у больных (в т.ч. животных) различных заболеваний и патологических процессов. То есть, по существу, фармакология – это наука о лекарственных препаратах, используемых в медицине с различными целями. Она позволяет установить характер и интенсивность изменений, происходящих под действием лекарственных препаратов на организм, а также зависимость их действия от разных условий: физико-химического их строения, дозы, концентрации раствора, способа и места введения в организм, функционального состояния организма и прочее.
Задачи фармакологии:
1. испытания новых фармакологических средств;
2. разработка методов наиболее эффективного и безопасного применения лекарственных препаратов;
3. клинические исследования и переоценка старых препаратов;
4. информационное обеспечение и консультативная помощь медицинским работникам.
Кроме того, фармакология решает такие вопросы, как:
1. выбор лекарственного препарата для лечения конкретного больного;
2. определение наиболее рациональных лекарственных форм и режима их применения;
3. определение пути введения лекарственного вещества;
4. наблюдение за действием лекарственного средства;
5. предупреждение и устранение побочных реакций лекарственного вещества.