Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
6-nefro.doc
Скачиваний:
8
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
352.26 Кб
Скачать

Эталоны ответов

  1. – 2. 2. -2. 3. – 3. 4. -1. 5. -2. 6. – 3. 7. -3. 8.-3. 9. – 2. 10. -2. 11. – 1. 12. - 2. 13. – 3. 14. – 2. 15.- 2. 16. – 1. 17. - 1 . 18. - 1. 19. – 1. 20. – 2. 21. -2. 22. – 3. 23. - 2. 24. – 1. 25. - 4. 26. –1. 27. – 3. 28. – 2. 29. - 3. 30. - 1. 31. – 2. 32. – 1. 33. – 4. 35. – 3. 36. - 2. 37. – 1. 38. – 3. 39. – 2. 40. – 2. 41. – 3. 42. – 2. 43. – 5. 44. – 4. 45. – 2. 46. – 1. 47. – 2. 48. – 2. 49. – 5. 50. – 2.

Место проведения самоподготовки: читальный зал библиотеки БГМУ, учебная лаборатория, палаты больных, отделение гемодиализа и гравитационной терапии, отделении трансплантологии, модуль практических навыков, копьютерный класс.

Учебно-исследовательская работа студентов:

  • Оформление демонстрационной истории болезни ребенка с диагнозом: Врожденная нефропатия. Осложнение: ХПН, терминальная стадия.

  • Демонстрация больного с ХПН.

  • Графическое изображение истории болезни больного с ХПН.

  • Подготовка реферативного сообщения «Гемолитико-уремический синдром».

Литература

Основная литература:

1.Шабалов Н.П. Детские болезни.- СПб., 2000 (к/10762).

Дополнительная литература:

1.Чапова, О.И. Пропедевтика детских болезней: учеб. пособие для студентов высших медицинских учебных заведений. - М.: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2005. - 359 с. (к/15109).

2. Методика исследования здорового и больного ребенка: учебное пособие для студентов, обучающихся по специальности 060103-Педиатрия /Под ред. Т.Б.Хайретдиновой. - Уфа: Изд-во БГМУ, 2007. - 165 с. (к/15856).

3. Изучение и оценка физического развития у детей: учебно-методическое пособие для студентов педиатрического факультета /Сост.: Р.А.Ахметова, Т.Б.Хайретдинова, Р.М.Файзуллина, А.Е.Казан, Д.Н.Еникеева, Н.А.Ивлева.- Уфа: Изд-во БГМУ, 2005. - 39 с. (к/14707).

4.Иллюстративные материалы к государственному экзамену по специальности 04.02.00 "Педиатрия" / Всероссийский учебно-научно-методический центр по непрерывному медицинскому и фармацевтическому образованию. - Электронное издание.- М.: ВУНМЦ МЗ РФ, 2004. - 1 CD-ROM (в/00062).

5.Типовые тестовые задания для итоговой государственной аттестации выпускников высших медицинских учебных заведений по специальности 060103 (040200) "Педиатрия" / Под ред. Н. Н. Володина, Н. В. Полуниной, Г. Н. Буслаевой. - 5-е изд.. - М.: ФГОУ ВУНМЦ Росздрава, 2006. - 439 с. (к/15766).

6.Сборник типовых ситуационных задач по детским болезням (с эталонами ответов): для подготовки к итоговой государственной аттестации выпускников медицинского вуза по специальности 040200 (060103) "Педиатрия" /Сост.: Э.Н.Ахмадеева, З.М.Еникеева, Р.Ф.Гатиятуллин и др.- Уфа: Изд-во БГМУ, 2005.- 162 с. (к/14790).

7.Руководство по детскому питанию: руководство / Под ред. В. А. Тутельяна, И. Я. Коня. - М.: МИА, 2004. - 662 с. (к/14658).

8.Муталов, А.Г. Физиология, патология и охрана здоровья детей подросткового возраста. - Уфа: Изд-во «Здравоохранение Башкортостана», 2005. - 252 с. (к/14604).

9.Детская нефрология = The Kidneys /под ред. H.Curela, К. Рудольфа, А. Рудольфа – М. – Практика. – 2006.- 335 с. (к/16099).

10.Ахмадеева Э.Н. Избранные лекции по педиатрии: сборник /Э.Н. Ахмадеева. – Уфа: БГМУ. - 2003. - с. 376-404. (к/13863).

11.Диагностика заболеваний почек у детей: Учебно-методическое пособие для производственной практики студентов. - Уфа. Издательство БГМУ. -2007.- 24 с. (к/15850);

12.Методы диагностики патологии почек у детей /Учебное пособие. – Издательство ГОУ ВПО “БГМУ ” - Уфа, 2005. – 83 с. (к/14912);

13.www. Pediatriajornal/ru .

14.www.jpna. 2008.com

Приложение 1.

ПЕРЕЧЕНЬ ПРАКТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ ПО ЦИКЛУ «НЕФРОЛОГИЯ»

Наименование

Курс

1.

Целенаправленный сбор анамнеза, жалоб, клиническое исследование ребенка с подозрением на заболевание почек

4,5,6

2.

Оценить выявленные при обследовании изменения со стороны различных органов и систем

4,5,6

3.

Составить план обследования больных с подозрением на патологию почек

4,6

4.

Методика подготовки больных к дополнительным лабораторным и инструментальным методам исследования

3,4,5,6

5.

Использовать данные физикального, инструментального, рентгенологического обследования, лабораторных данных для постановки диагноза в амбулаторных и стационарных условиях

4,6

6.

Оценить показатели периферической крови и биохимического исследования крови (общий белок и его фракции, холестерин, липиды, электролиты, мочевина, креатинин)

4,5,6

7.

Интерпретировать показатели гемостазиограммы, иммунограммы, кислотно-основного баланса крови

5,6

8.

Оценить и знать практическую значимость общего анализа мочи, пробы Нечипоренко, Аддиса-Коковского, суточной экскреции оксалатов, уратов

3,4,5,6

9.

Знать показания к проведению, интерпретировать и использовать в диагностике заболеваний почек рентгено-урологические методы исследования

4,6

10.

Интерпретировать и использовать для диагностики дополнительные методы исследования: УЗИ почек и органов брюшной полости, УЗДГ сосудов почек, нефросцинтрография

4,6

11.

Знать показания к биопсии почек, интерпретировать результаты морфологического исследования почек

6

12.

Определить показания к исследованию состояния уродинамики нижних мочевыводящих путей:

-исследование ритма спонтанных мочеиспусканий

-урофлоурометрия

-цистотонометрия

6

13.

Оценить анализ мочи на стерильность (бактериурия)

3,4,5,6

14.

Знать методику проведения проб для оценки функционального состояния почек (проба Реберга, Зимницкого)

15.

Оценить клубочковую фильтрацию (по пробе Реберга), концентрационную функцию почек (по пробе Зимницкого)

3,4,6

16.

Уметь обосновать диагноз у детей с заболеваниями почек, провести дифференциальный диагноз

4,6

ДЕТСКАЯ НЕФРОЛОГИЯ

Руководство для самостоятельной работы по дисциплине

«Детские болезни» для студентов, обучающихся

по специальности 060103 - педиатрия

З.М.Еникеева

Лицензия №0177 от 10.06.1996 г.

Подписано к печати .02.2008 г.

Бумага офсетная. Отпечатано на ризографе.

Формат 60х84 1/16. Усл.-печатн.л. Уч.-изд.л.

Тираж 100 экз.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]