
- •«Российская академия правосудия»
- •Конституционное право зарубежных стран
- •Ι. Место и роль учебной дисциплины в подготовке бакалавра.
- •Ιι. Цели и задачи освоения учебной дисциплины.
- •Тематический план
- •Программа курса
- •Планы семинарских и практических занятий
- •Тема 1-2: «Конституционное право зарубежных стран: отрасль права, наука, учебная дисциплина. Предмет, источники и система конституционного права зарубежных стран».
- •Литература*:
- •Занятие № 2 «Основы правового статуса личности» - 2 часа План:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература:
- •Тема № 5-6 «Конституционно-правовые основы общественного строя. Конституционно-правовой статус политических институтов»
- •Литература:
- •Тема № 7-8 «Формы правления и государственные режимы в зарубежных странах. Территориальная организация публичной власти»
- •Литература:
- •Литература:
- •Тема 9-10 «Народные голосования. Законодательная власть — парламент»
- •Занятие № 1: «Народные голосования» - 2 часа
- •Литература:
- •Занятие № 2 «Законодательная власть — парламент» - 2 часа
- •Литература:
- •Тема 11-12 «Исполнительная власть: глава государства и правительство. Судебная власть»
- •Литература:
- •Тема № 13 «Местное самоуправление в зарубежных странах»
- •Литература:
- •Тема 14: «Основы конституционного права сша»
- •Литература:
- •Контрольные вопросы (основы конституционного права сша)
- •Тема 15: «Основы конституционного права Великобритании»
- •Литература:
- •Контрольные вопросы (основы конституционного права Великобритании)
- •Тема 16: «Основы конституционного права Франции»
- •Литература:
- •Деловая игра "парламентские процедуры" (на примере парламента великобритании и национального собрания франции)
- •Тема 17: «Основы конституционного права Германии»
- •Литература:
- •Контрольные вопросы (основы конституционного права Германии)
- •Тема 17-18 «Основы конституционного права Германии. Основы конституционного права Италии»
- •Контрольные вопросы (основы конституционного права Германии)
- •Контрольные вопросы (основы конституционного права Италии)
- •Литература:
- •Деловая игра "избирательный процесс. Президентские и парламентские выборы" (на примере сша и германии)
- •Тема 19-20 «Основы конституционного права Японии. Основы конституционного права Китая»
- •Контрольные вопросы (основы конституционного права Японии)
- •Контрольные вопросы (основы конституционного права Китая)
- •Литература:
- •Семинарское занятие.
- •Тема 21-22 «Основы конституционного права арабских стран и Израиля. Основы конституционного права стран снг»
- •Литература:
- •Тесты для предзачетной проверки.
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Интернет-ресурсы.
- •Ресурсы из справочных правовых систем
- •Вопросы для подготовки к зачету
Ιι. Цели и задачи освоения учебной дисциплины.
Цель изучения дисциплины: формирование у студентов взглядов и отношения относительно ценности и значимости конституций в общественно-политической жизни стран мира; воспитание студентов в духе уважения к конституционному строю и защиты конституционных прав и свобод личности, интересов общества и государства; усвоение студентами теоретических основ конституционного права и положений конституционного законодательства зарубежных стран, формирование и развитие навыков толкования и использования норм конституционного права зарубежных стран.
Достижение поставленной цели предполагает решение следующих учебно-воспитательных задач:
изучение важнейших проблем государственного права зарубежных стран на основе изучения их конституционного законодательства;
углубление теоретических знаний о моделях правового регулирования статуса личности;
анализ конституционных принципов экономической, социальной и политической систем общества;
изучение основ духовной жизни, разных форм правления, территориально-политического устройства государства, системах государственных органов и органов местного самоуправления;
владение умениями и навыками научного подхода к анализу и оценке государственно-правовых институтов;
формирование навыков творческого применения полученных знаний по курсу в профессиональной и общественно-политической деятельности,
изучение опыта зарубежных стран в области государственного строительства и компетенции органов государственной власти.
Усвоение конституционного права зарубежных стран позволит обучаемым ориентироваться в основах любой отрасли права этих стран, поскольку такие основы составляют важный элемент конституционного права. Овладение данной учебной дисциплиной необходимо для приобретения широкого профессионального кругозора специалиста - юриста.
Изучение курса позволяет студентам в последующем более успешно овладевать другими дисциплинами государственно-правового цикла.
На семинарских и практических занятиях наряду с рассмотрением теоретических вопросов предполагается изучение конкретных норм конституций и законов отдельных зарубежных стран.
ΙΙΙ. Планируемые результаты освоения учебной дисциплины.
В результате освоения дисциплины бакалавр должен:
знать: объект, предмет, методологию и место конституционного права зарубежных стран в системе социальных и юридических наук; основные источники конституционного права в зарубежных странах; современную трактовку изучаемых проблем государственно-правовых отношений, классификацию зарубежных государств по уровню их социально-экономического развития и политического режима; основные тенденции развития конституционного права зарубежных государств; качественные характеристики конституционно-правового развития и конституционного права отдельных государств (США, Великобритания, Франция, Германия, Италия, Испания, Япония, Польша, Китай, Куба, Индия, Иран и др.); правовое положение граждан в зарубежных странах, разновидности политических режимов; формы государства; избирательное право и избирательные системы; орган государства и их положение; парламент и парламентаризм; муниципальные системы; основные позиции российских и зарубежных правоведов по дискуссионным вопросам; новую специальную литературу по теоретическим и практическим проблемам соответствующих отношений.
уметь: оперировать юридическими понятиями и категориями; толковать и сравнивать нормы конституций и законов зарубежных стран; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; юридически правильно квалифицировать соответствующие факты тенденции государственно-правового развития отдельных зарубежных стран.
владеть: терминологией и основными понятиями науки конституционного права; навыками работы с правовыми актами, необходимыми специалистам для решения практических вопросов взаимодействия с различными органами государственной власти и органами местного самоуправления; методами сбора нормативной и фактической информации, имеющей значение для реализации правовых норм в соответствующей сфере.
В курсе рассматриваются основные институты конституционного права зарубежных стран (Общая часть, имеющая в основном теоретическое значение) и основы конституционного права десяти отдельно взятых стран, представляющих различные правовые системы современности (Особенная часть).
Изучение курса «Конституционное право зарубежных стран» направлено на формирование следующих общекультурных компетенций:
осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3).
В ходе освоения курса «Конституционное право зарубежных стран» формируются следующие профессиональные компетенции:
способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);
способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);
способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);
способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);
готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);
способен толковать различные правовые акты (ПК-15);
способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16).
Большая роль в успешном усвоении студентами и слушателями учебного материала принадлежит самостоятельной работе над учебной литературой, научной периодикой, нормативно-правовым материалом.
Следует постоянно обращаться к таким изданиям, как академический специальный журнал «Государство и право», специальной научной периодике – журналам «Правоведение», «Право и политика», «Журнал российского права», «Конституционное и муниципальное право», «Сравнительное конституционное обозрение», «Журнал зарубежного законодательства и сравнительного правоведения», «Мировая экономика и международные отношения» и др., а так же к изданиям, публикующим новости политико-правовых отношений в зарубежных странах: “Российская газета”, «Известия», «Российская Федерация сегодня», «За рубежом», и т.д.
Развитие информационных технологий позволяет студентам активно использовать возможности сети Интернет для поиска новейших сведений. Целесообразно (на основе знаний соответствующих иностранных языков) анализировать информацию, размещенную на официальных веб-сайтах и порталах органов государственной власти зарубежных государств, а также в иных юридических порталах, например: www.findlaw.com.
Изучение курса завершается зачетом.
ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
ОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Вид учебной работы (по учебному плану) |
Форма обучения |
|
очная |
||
на базе среднего (полного) общего образования |
на базе среднего профессионального юридического образования |
|
Зачетные единицы - общая трудоемкость |
3 з.е. - 108 |
3 з.е. - 108 |
Всего аудиторных занятий из них: |
54 |
54 |
Лекции |
18 |
18 |
Семинарские и (практические) занятия |
36 |
36 |
Самостоятельная работа под контролем преподавателя и НИРС |
54 |
54 |
Форма итогового контроля |
Зачет |