- •Тести для модульного контролю і самоперевірки знань студентів
- •Новаторство творчості і. Нечуя-Левицького полягає у:
- •Які реалістичні тенденції властиві прозі Панаса Мирного?
- •Образ „маленької людини” показаний у творі Панаса Мирного:
- •Хто з героїв творів Панаса Мирного є „пропащою силою”?:
- •Хто є автором фундаментального дослідження творчості Тараса Шевченка „Тарас Шевченко-Грушівський. Хроніка його життя”:
- •Літературно-естетичною програмою Панаса Мирного є :
- •Чіпка Вареник з роману Панаса Мирного „Хіба ревуть воли, як ясла повні?” - це:
- •Новим етапом у розробці теми інтелігенції Панасом Мирним в українській літературі є:
- •Позитивний образ нової людини-інтелігента, націонал-народника розкрито у творах о. Кониського:
- •Завдання для перевірки знання текстового матеріалу
- •Червона калино, чого в лузі гнешся?
Літературно-естетичною програмою Панаса Мирного є :
а) орієнтація на реалістичний тип творчості;
б) орієнтація на романтичний тип творчості;
в) орієнтація на модерністичний тип творчості;
г) орієнтація на романтико-реалістичний тип творчості.
Чіпка Вареник з роману Панаса Мирного „Хіба ревуть воли, як ясла повні?” - це:
а) історичний тип особистості;
б) суспільний тип особистості того часу;
в) романтичний тип особистості того часу;
г) бунтівничий тип особистості, непідвладний тогочасній владі.
Новим етапом у розробці теми інтелігенції Панасом Мирним в українській літературі є:
а) показ чотирьох типів інтелігентів, представників різних верств суспільства;
б) розкриття трагедії людини, що не змогла реалізувати Богом даний талант;
в) змалювання широкої панорами життя українського суспільства;
г) опис еволюції становлення молодої генерації інтелігентів, націонал-патріотів.
Позитивний образ нової людини-інтелігента, націонал-народника розкрито у творах о. Кониського:
а) „Хмари”, „Над Чорним морем”;
б) „Сонячний промінь”;
в) „Семен Жук та його родичі”, „Юрій Горовенко”;
г) „Лихі люди”, „Лихо давнє і сьогочасне”.
„Пора першого пробудження жіноцтва в 60-х роках, першого поривання його до раціональної освіти і життя” - це тема повісті Олени Пчілки:
а) „Світло добра й любові”;
б) „Товаришки”;
в) „Чад”;
г) „Артишоки”.
Хто з героїв дилогії Б. Грінченка „Серед темної ночі” і „Під тихими вербами” стає конокрадом, „чужим” для своєї родини?
а) Пилип Сиваш;
б) Роман Сиваш;
в) Зінько Сиваш;
г) Денис Сиваш.
Чим захоплював своїх глядачів Перший український професійний театр?
а) своїм репертуаром;
б) сатиричним зображенням українства;
в) високою професійністю акторів;
г) глибокою соціальною і національною спрямованістю.
Збірка творів М. Кропивницького, що вийшла в Києві 1882 р., містила твори:
а) „Титарівна”, „Де зерно, там і полова”, „Помирились”;
б) „Дай серцю волю, заведе в неволю”, „Доки сонце зійде, роса очі виїсть”;
в) „Невольник”, „Дай серцеві волю, заведе в неволю”, „Глитай, або ж Павук”;
г) „Пропавши грамота”, „Глитай, або ж Павук”, „Титарівна”.
До оригінальних драматичних творів М. Старицького належать драми:
а) „Не судилось”;
б) „За двома зайцями”;
в) „Круги та не перекручуй”;
г) „Талан".
Які жанрові форми були властиві ліриці М. Старицького?
а) інвектива;
б) байка;
в) елегія;
г) філософська медитація.
Яка перша назва драми М. Старицького „Не судилось”?
а) „Панське болото”;
б) „’’Різдвяна ніч”;
в) „Крути та не перекручуй”;
г) „Дай серцю волю - заведе в неволю”.
Яку драму І. Франко називав „найбільш політичною з усіх п’ес Карпенкових”?
а) „Сто тисяч”;
б) „Суєта”;
в) „Хазяїн”;
г) „Бурлаки”.
Європейська нова драма у творчості І. Карпенка-Карого представлена п’єсами:
а) „Сто тисяч”;
б) „Суєта”;
в) „Хазяїн”;
г) „Бурлаки”;
