4. Влияние психоэмоционального напряжения на деятельность человека.
Эмоциональная устойчивость – это интегративное свойство личности. Отражает взаимодействие эмоциональных, волевых, интеллектуальных и мотивационных компонентов психический деятельности, которые обеспечивают достижение цели в экстремальных условиях. Эмоциональная устойчивость характеризуется оптимальным спектром и выраженностью адаптивных реакций человека при реализации деятельности. О степени эмоциональной устойчивости индивидуума судят по разнице в эффективности деятельности в обычных и экстремальных условиях (например, тест Ландольта – угроза удара).
Эмоциональная устойчивость положительно коррелирует с уравновешенностью, силой и лабильностью нервных процессов. Обратная зависимость эмоциональной устойчивости установлена с динамичностью тормозного процесса. Эмоционально нестабильные личности (невротики) характеризуются доминированием процессов возбуждения над торможением.
Под воздействием психических стрессоров психоэмоциональное напряжение развивается от крайних точек на оси «возбуждение–торможение».
У лиц с тормозным типом реагирования наблюдается скованность поз и движений, пассивность, торможение психических процессов и, в конечном итоге, – полное безразличие (ступор).
Возбудимый тип реагирования выражается в виде бурных реакций, беспорядочных движений и быстрого изменения принятых решений. В целом, поведение людей в состоянии психоэмоционального напряжения характеризуется преобладанием стереотипных реакций. Такое поведение объясняется тем, что в первую очередь страдают механизмы планирования и оценки деятельности. В условиях аварийной ситуации может наступать «блокада» процессов ощущения, восприятия, мышления и памяти.
Следует различать понятия: оперативное и эмоциональное напряжение. Оперативное – это преднастройка, мобилизационная готовность, в то время как эмоциональное – может оказывать как активирующее воздействие, так и дезинтеграционное (это относится к мотивации). Эмоционально устойчивые лица в экстремальных условиях отличаются меньшим психоэмоциональным напряжением и большей эффективностью деятельности. У эмоционально неустойчивых в этой ситуации существенно возрастает ситуативная тревожность, они допускают большое количество ошибок.
5. Индивидуальные особенности нервной системы и деятельность.
В современной психофизиологии не существует единого подхода к проблеме «индивидуальные особенности–профессиональная пригодность». Предположительно, надежность и продуктивность деятельности определяются, с одной стороны, максимальными возможностями организма, а с другой – уровнем эмоционального напряжения, которое регулирует реализацию этих возможностей. Следует подчеркнуть, что на различных этапах онтогенеза и профессионального совершенствования спектр и удельная значимость психофизиологических функций в реализации деятельности существенно разнятся. На первом этапе доминируют свойства и качества, непосредственно связанные с уровнем здоровья (гемодинамика, антропометрические признаки, энергетика и т.д.) На втором – преобладают психофизиологические звенья Ф.С. (состояние сенсорных систем). На третьем – чисто психологические – оперативное мышление, антиципация, память, вероятностное прогнозирование и т.п. На эту общую канву накладываются процессы старения и особенности профессиональной деятельности, в виде содержания и условий труда. Тем не менее, общие закономерности трансформации психофизиологических функций в процессе профессионального совершенствования остаются неизменными.
В.Д.Небылицин [1964] считает, что определенные ПВК связаны с некоторыми особенностями нервной системы. В частности:
долговременная (длительная) выносливость – с силой (выносливостью) нервных процессов;
выносливость к экстремальным перегрузкам и психоэмоциональным напряжениям – с силой процесса возбуждения и уравновешенностью нервных процессов;
устойчивость – с силой нервных процессов;
реакции на случайные стимулы – с уравновешенностью нервных процессов;
переключение – с подвижностью нервных процессов;
скорость переработки информации и принятия решения существенно зависят от скорости нервных процессов в нейронных комплексах коры;
скорость мыслительных процессов и память определяются подвижностью, лабильностью и силой нервных процессов;
объем кратковременной памяти зависит от подвижности нервных процессов;
параметры внимания (объем, устойчивость, переключение) в условиях стресса коррелируют с типом ВНД;
внушаемость связана обратной зависимостью с силой НС и прямой – со слабостью и динамичностью нервных процессов.
Типологические особенности НС человека проявляются не в обычных условиях, где существенную роль играют навыки и привычки, а в экстремальных, например, в ситуациях аварий и личных катастроф.
Следует подчеркнуть, что для определения индивидуально-типологических особенностей ВНД не существует единого набора методик. Их подбор зависит от опыта исследователя, цели и уровня исследований.