- •Ф.М. Достоевский (1821–1881)
- •А.П. Чехов (1860–1904)
- •Реализм в литературе рубежа веков.
- •И.А. Бунин (1870–1953)
- •А.И. Куприн (1870–1938)
- •И.С. Шмелев (1853–1950)
- •Тематика лекций
- •Тематика cеминарских занятий
- •Тема 1. Философия творчества ф.М. Достоевского
- •Тема 2. Художественные искания а. П. Чехова
- •Тема 3 - 4 . Духовные искания писателей начала 20 века.
- •Содержание промежуточного контроля Вопросы и задания для самостоятельной работы.
- •1.1.Самостоятельная работа
- •1.2.Темы для самостоятельного изучения
- •1.3.Вопросы для самоконтроля
- •Тематика рефератов
- •Учебники и учебные пособия
- •VI семестр Содержание дисциплины Русская литература хх века.
- •Формирование и развитие модернизма.
- •Старшие символисты д.С. Мережковский (1865–1941)
- •В.Я. Брюсов (1873–1924)
- •З.Н. Гиппиус (1869–1945)
- •К.Д. Бальмонт (1867–1942)
- •Ф. Сологуб (1863–1927)
- •Поэты-младосимволисты а.А. Блок (1880–1921)
- •А. Белый (1880–1934)
- •Акмеизм н.С. Гумилев (1886–1921)
- •А.А. Ахматова (1889–1966)
- •Литературный авангард в.В. Маяковский (1893–1930)
- •С.А. Есенин (1895–1925)
- •М.И. Цветаева (1892–1941)
- •Тематика лекций
- •Тема 1. Художественно-эстетическое своеобразие поэзии символистов
- •Тема 2. Художественно-эстетическое своеобразие поэзии акмеистов
- •Тема 3. Футуризм, имажинизм и внегрупповая позиция в русской поэзии
- •Содержание промежуточного контроля Вопросы и задания для самостоятельной работы.
- •1.1.Самостоятельная работа
- •1.2.Темы для самостоятельного изучения
- •1.3.Вопросы для самоконтроля
- •VII семестр русская литература хх века
- •Литературный процесс 20- 30-х годов
- •Литературный процесс конца 1930-х – середины 1950-х годов Советская литература
- •Литература русского зарубежья и андеграунда
- •М.А. Булгаков (1891–1940)
- •А.П. Платонов
- •В.В. Набоков
- •Литературный процесс середины 1950–1990-х годов
- •Литературно-эстетические явления 50–90-х гг. Признание правомерности художественного многообразия в литературе. Возрождение внимания к специфике искусства.
- •А.И. Солженицын (род. В 1918 г.)
- •В.М. Шукшин (1929–1974)
- •В.Г. Распутин (род. В 1937 г.)
- •Н.М. Рубцов (1936–1971)
- •И.А. Бродский (1940–1996)
- •Современный литературный процесс. Постмодернизм.
- •Тематика лекций
- •Тематика семинарских занятий т ема 1. Особенности литературНого процесСа 20- 30-х годов XX века
- •Тема 2 - 3. Литературный процесс конца 1930-х – середины 1950-х годов XX века
- •Тема 4. Художественные поиски и традиции в современной литературе.
- •Содержание промежуточного контроля Вопросы и задания для самостоятельной работы.
- •1.1.Самостоятельная работа
- •1.2.Темы для самостоятельного изучения
- •1.3.Вопросы для самоконтроля
- •Рекомендуемая литература. Художественные тексты (обязательный минимум)
- •Художественные тексты (обязательный минимум)
- •Учебники и учебные пособия
- •Форма итогового контроля - портфолио
Содержание промежуточного контроля Вопросы и задания для самостоятельной работы.
1.1.Самостоятельная работа
Самостоятельная работа с первоисточниками: конспектирование и реферирование критических статей и литературоведческих текстов.
Подготовка к семинарским занятиям: домашняя подготовка, занятия в библиотеке, работа с электронными каталогами и Интернет-информация.
Составление текстов для самоконтроля.
Составление библиографических карточек по творчеству писателя.
Подготовка рефератов
Работа со словарями, справочниками, энциклопедиями: сбор и анализ интерпретаций одного из литературоведческих терминов с результирующим выбором и изложением актуального значения.
1.2.Темы для самостоятельного изучения
(смотреть разделы в «Содержании дисциплины»)
1.3.Вопросы для самоконтроля
1. Какие традиции Пушкина в решении темы Петра Первого продолжил и развил А.Н. Толстой?
2. Как устроено Единое Государство, изображенное в произведении «Мы» Е. Замятина?
3. Какие события Гражданской войны, очевидцем которых стал М. Булгаков, нашли отражение в его творчестве?
4. Как в спорах Преображенского и Борменталя («Собачье сердце») ставится и решается вопрос о целях и средствах воздействия на человека?
5. Какую роль играют в романе Булгакова «Белая гвардия» сны?
6. В чем заключается сокровенный смысл эпиграфа романа «Мастер и Маргарита» М. Булгакова?
7. В чем смысл эпилога романа «Мастер и Маргарита» ?
8. Какие чудеса творит в романе «шайка» Воланда? К каким формам наказания они прибегают? Чем характеризуются платоновские «сокровенные люди»?
9. Каков смысл названия повести Платонова «Котлован»
10. Почему обэриуты называли себя чинарями?
11. Выделите особенности литературного манифеста ОБЭРИУ
***
12. Какой смысл имеет финальная встреча Григория с сынишкой в романе Шолохова?
13. Выделите жанровые особенности произведения М. Шолохова «Тихий Дон»
14. Какие признаки романтической поэтики вы могли бы назвать в книге «Сестра моя – жизнь» Б. Пастернака?
15. Докажите, что выбор писателем фамилии для главного героя романа «Доктор Живаго» оказался оправданным
16. Как раскрывается в «Докторе Живаго» философия истории?
17. Какие поэтические жанры преобладали в литературе в годы Великой Отечественной войны?
18. Назовите представители «литературы русского зарубежья»
19. Назовите имена лауреатов Нобелевской премии в советской литературе.
620. Что нового привнес Солженицын в художественное исследование народного характера?
21. Какие нравственно-философские вопросы художественно разрабатывает В. Распутин?
22. В чем новизна шукшинских чудиков.
23. Выделите особенности эстетики и поэтики постмодернизма
24. Почему В. Ерофеев назвал произведение «Москва – Петушки» поэмой?
25. Определите проблематику роман В.Пелевина «Жизнь насекомых»
26. Назовите поэтов – концептуалистов.
Тематика рефератов
1. Трагедия человека в произведении Е. Замятина
2. Пути исканий героев «Тихого Дона».
Философские раздумья о добре и зле в романе М. Булгакова «Мастер и Маргарита».
3. Сюжетно-композиционное своеобразие романа М. Булгакова «Мастер и Маргарита».
4. Поиски героями А. Платонова смысла жизни
5. Евангельские образы и сюжеты в стихах Юрия Живаго.
6. «Я весь мир заставил плакать над красой земли моей» (по произведениям Б. Пастернака).
7. Философия истории и любви в романе Б. Пастернака.
8. библейские мотивы в поэзии И. Бродского.
9. Человек и его время в рассказах Солженицына
10. Страна Архипелаг ГУЛАГ в изображении А. Солженицына.
11. Красота русской женщины в повестях В. Распутина
12. Абсурд и фантазия в драме постмодерна.
13. Быт и бытие в прозе Л. Петрушевской
14. Фольклорно-мифологические мотивы в прозе В. Распутина
15. Сатирическое изображение действительности в произведениях А.Аверченко, М.Зощенко, М.Булгакова, А.Платонова.
16. Филисофские мотивы поэзии А.Твардовского.
17. Тема народного подвига в прозе К.Симонова.
18. Способы раскрытия основных тем творчества В.Набокова.
19. Народный характер в произведениях В.Шукшина.
20. Особенности изображения войны в произведениях В.Астафьева, В.Быкова, Ю.Бондарева.
21. Философская проблематика романов Ч.Айтматова, В.Астафьева.
22. Приёмы юмора в изображении героев в произведениях Ф.Искандера.
23. Основные мотивы поэзии И.Бродского.
