- •Английский язык
- •«Наш институт»
- •Оглавление
- •Our institute phonetic and lexical exercises
- •I. A) Read the following:
- •II. Build up your vocabulary:
- •III. Read the following words and word combinations. Give their Russian equivalents:
- •IV. Match the English words and word combinations given below with their Russian equivalents:
- •V. Express a similar idea by using the synonymic expression “to make up one’s mind”:
- •VI. Intensify the idea of liking by using “to be fond of”:
- •VII. Intensify the idea by using the construction “one can’t help doing smth”:
- •Grammar exercises The Verb. Active Voice.
- •I. Use the Present Simple or the Present Continuous instead of the infinitives in brackets:
- •II. Use the Present Simple, the Present Continuous or the Present Perfect instead of the infinitives in brackets:
- •III. Use the Present Continuous or the Present Perfect Continuous instead of the infinitives in brackets:
- •IV. Use the Past Simple or the Present Perfect instead of the infinitives in brackets:
- •V. Use the required tense (Present and Past Simple, Present and Past Continuous, Present Perfect and Present Perfect Continuous):
- •VI. Use the required tense:
- •VII. Translate the following into English:
- •VIII. Translate the following into English:
- •Reading practice text I.
- •I. Read and translate the text.
- •A Letter.
- •II. Answer the questions to Text I.
- •Text II.
- •I. Read and translate the text. Dialogue.
- •II. Practise the dialogue for test-reading.
- •III. Memorise and dramatize the dialogue. Text III.
- •I. Skim the text to understand what it is about. Time your reading. It is good if you can read it for 8 minutes.
- •Demidov Yaroslavl State University.
- •Text IV.
- •I. Skim the text to understand what it is about. Do the exercise given below. Extra-mural and Evening Education.
- •II. Read the statements and tell whether they are true or false.
- •Text V.
- •I. Read and translate the text. Our Institute.
- •II. Practise the text for test-reading.
- •III. Speak about your Institute.
VII. Translate the following into English:
Мы стараемся принимать участие в дискуссиях о новых фильмах. Мы принимаем участие в общественной жизни института. Мы принимаем участие в работе английского клуба.
Он занимается (интересуется) спортом (музыкой, живописью, языками, научной работой, пением, искусством).
Те, кто приезжают из других городов, живут в общежитии. Те, кто работают систематически, обычно хорошо сдают экзамены.
Те, кто любит оперную музыку, посещают Большой театр.
Он принял решение поступить в Московский институт стали и сплавов (стать инженером; усиленно заниматься в этом семестре).
Я не могу не изучать английский язык, он мне пригодиться в будущем. Я не могла не поступить в металлургический институт, металлург – наша семейная профессия. Мы не могли не улыбнуться, когда увидели его. Я не могла не выйти на воздух, утро было такое свежее и солнечное.
Студенты гордятся своим институтом. Они гордятся своими успехами. Они все сдали экзамены и получили оценку “отлично”. Жители Новотроицка гордятся своим городом.
Не сердись на меня. Это моя ошибка. Они сердятся на меня, потому что я опоздала (потому что я не ответила на их письмо; потому что я забыла о ее дне рождения).
Само собой разумеется, на уроках английского языка мы говорим только по-английски. Само собой разумеется, он помог нам (мы уже видели этот фильм; он не пришел вовремя).
Я не могу избавиться от этой ошибки в произношении (от тяжелой мысли; от этой болезни).
Насколько мне известно, он окончил институт в прошлом году (он хорошо владеет английским языком; он известный ученый; они уехали в Киев; она сдала экзамены).
Я сдала последний экзамен 12 августа. Она сдала последний экзамен вчера. Я сдал последний экзамен и теперь свободен. Он не сдавал с нами экзамен, так как был болен. Он не выдержал (не сдал) экзамен. Мы сдаем экзамен по английскому языку в январе. Надеюсь, что мы все его сдадим.
VIII. Translate the following into English:
Я окончил институт два года назад. Я уже закончила работу и могу пойти с вами в кино. Когда я закончила работу, я решила пойти погулять. Собрание окончилось, и мы пошли домой.
Моя сестра поступила в институт в 2000 году. Когда я вошла в зал, я увидела, что там было много студентов из нашей группы. Мы встретили Нину у входа в институт.
Москвичи гордятся своим городом.
Мы не можем не думать о предстоящих экзаменах.
Его родители уехали из Киева, когда ему было 10 лет.
Я сдала на отлично вступительный экзамен по английскому языку. Нина сдала экзамен по физике, но не сдала химию.
Студент хорошо отвечал, и преподаватель поставил ему пять.
Я знаю этого преподавателя.
Он экзаменовал меня по истории в прошлом году.
У нее хорошие оценки по всем предметам.
Мой брат любит математику, физику и химию, а я люблю английский и историю.
На прошлой неделе у нас была контрольная. Мы делали перевод с русского на английский. Я получила три.
На занятиях по английскому языку мы читаем, отвечаем на вопросы, делаем устные и письменные упражнения.
Вчера я делала домашнее задание в лаборатории.
Я люблю работать с магнитофоном. Если вы хотите избавиться от ваших ошибок, вы должны больше работать в лаборатории.
Отец Нины - известный ученый.
Я хочу принять участие в работе этого научного общества.
Борис решил вступить в наше спортивное общество, он увлекся спортом.
Хотя в нашем институте есть хороший спортивный зал, мы часто ходим на стадион.
Наш английский клуб помогает лучше овладеть языком.
У моей подруги хороший голос.
Она член нашего хорового кружка.
На прошлой неделе я делала доклад по домашнему чтению. Я сделала много ошибок и преподаватель поставила мне неудовлетворительную оценку.
Я не могу пойти с вами, я должна сделать уроки (перевод, упражнение).
Студенты нашей группы принимают участие в различных дискуссиях.
Я узнала эту новость вчера.
Вчера он пришел домой поздно и не слушал последних известий.
Само собой разумеется, работа в лаборатории помогает нам овладеть языком.