3.4.4. Виготовлення карт-схем

1. Колоніальні загарбання в Азії та Африці у ХVІІ-ХVШ ст.

2. Індонезія ХVІІ- першої половини ХІХ ст.

3. Імперія Моголів у ХVІІ- першій половині ХVШ ст.

4. Імперія Моголів другої половини ХУШ- першої половини ХІХ ст.

5. Національне повстання в Індії 1857-1859 рр.

6. Визвольна боротьба китайців проти маньчжурів 1644-1683 рр.

7. Імперія Цін у другій половині ХVІІ-ХVШ ст.

8. Селянська війна тайпінів 1850-1864 рр.

9. Османська імперія ХVІІ-ХVШ ст.

10. Османська імперія ХІХ ст.

11. Іран ХVІІ-ХVШ ст.

12. Бабідські повстання в Ірані.

13. Японія ХVІІ-ХVШ ст.

14. Японія першої половини ХІХ ст.

15. Афганістан ХVШ- першої полловини ХІХ ст.

16. Англо-афганська війна 1838-1842 рр.

Модульні контрольні роботи

№ 1

І варіант

1. З’ясуйте основні вади радянського сходознавсва на рубежі 80-90-х рр. ХХ ст.

2. Висвітліть форми землеволодіння в імперії Моголів.

3. Розкрийте зміст поняття «охоронна модернізація».

4. Бонгайський контракт було укладено у …

А.1603 р.; Б. 1667 р.; В.1704 р.

5.Реформи у сикхізмі провів гуру …

А. Нанак; Б.Арджуна ; В.Говінд.

ІІ варіант

1. Визначіть причини відставання Сходу від Заходу на початок нового часу.

2. Охарактеризуйте методи експлуатації колоній у другій половині ХУШ-ХІХ ст.

3. Розкрийте зміст поняття «джаджмані».

4. Повстання 1825-1830 рр. в Індонезії очолив :

А.Діпо - Негоро; Б.Сурапата; В.Трунуджайя.

5.Друга англо-майсурська війна відбулася у …

А.1775-1782 рр.; Б.1780-1782 рр.; В. 1780-1784 рр.

Ш варіант

1. В чому полягають основні завдання курсу « Нова історія країн Азії та Африки».

2. Висвітліть процес становлення голландської колоніальної системи в Індонезії й визначіть її особливості.

3. Розкрийте зміст поняття «цивілізація».

4. Сурапата – це …

А.Князь Майсуру ; Б.Керівник повстання в Індонезії; В.Десятий гуру сикхів.

5.Національне повстання в Індії спалахнуло …

А. 21 березня 1857 р.; Б. 10 травня 1857 р.; В. 11 травня 1857 р.

ІV варіант

1. Доведіть, що з кінця ХVШ й до середини ХІХ ст. проходила зміна форм колоніальної експлуатації Індії.

2. Визначіть прикметні риси китайської цивілізації.

3. В чому суть системи « примусових культур» в Індонезії?

4. Першим британським генерал-губернатором Індії було призначено …

А. У.Гастінгса ; Б. Клайва ; В. Ч.Корнуолліса

5.Тіпу Султан загинув у …

А.1782 р.; Б. 1792 .; В. 1799 р.

V варіант

1. Доведіть, що у першій половині ХVШ ст. імперія Моголів переживала кризу.

2. З’ясуйте прикметні риси японської цивілізації.

3. Розкрийте зміст поняття «азійський спосіб виробництва».

4. Паніпатська битва відбулася у …

А.1761 р.; Б. 1784 р.; В.1799 р.

5.Прообразом капітана Немо став …

А.Шіваджі Бхонсле ; Б. Тантія Топі; В.Нана Сахіб.

VI варіант

1. З’ясуйте розвиток ремесел і торгівлі в імперії Моголів ХVII-XVIII ст.

2. Висвітліть прикметні риси ісламської цивілізації.

3. В чому суть земельно-податкової системи постійного заміндарства.

4. Гокла – керівник …

А.Повстання маратхів; Б. Секти сикхів; В. Повстання джатів.

5. Битва при Буксарі відбулася у …

А. 1757 п.; Б. 1764 р.; В. 1803 р.

VII варіант

1. З’ясуйте причини національного повстання 1857-1859 рр. в Індії.

2. Охарактеризуйте періоди становлення колоніальної системи.

3. Розкрийте зміст поняття « модернізація-розвиток».

4. Творцем Маратської держави був …

А. Хайдар Алі ; Б. Ранджит Сінгх; В. Шіваджі Бхонсле.

5.Завоювання Пенджабу відбулося у …

А.1849 р.: Б. 1803 р.; В. 1818 р.

VIII варіант

1. Охарактеризуйте політику С. Рафлза в Індонезії.

2. Визначіть прикметні риси індуської цивілізації.

3. В чому суть земельно-податкової системи «райятварі»?

4. Голландська Ост-Індська компанія виникла у …

А. 1602 р.; Б. 1619 р.; В. 1652 р.

5.Національне повстання в Індії розпочалося у місті …

А. Делі ; Б. Міруті ; В. Канпурі.

№ 2

І варіант

1. З’ясуйте основні риси розвитку китайської культури впродовж XVІІ-XVIII

2. Висвітліть особливості соцільної структури османського суспільства.

3. В чому полягає відмінність шиїзму від сунізму в ісламі?

4. Творцем Афганської держави був …

А.Дост-Мухаммед; Б.Ахмед Садозаї; В.Шер Алі-хан.

5. Встановлення сьогунату Токугави відбулося у …

А.1603 р.; Б.1614 р.; В.1636 р.

ІІ варіант

1. Визначіть особливості соціальної структури японського суспільства.

2. Висвітліть процес утворення Дурранійської держави в Афганістані.

3. З’ясуйте зміст поняття «бехаїзм».

4. Українсько-турецький договір було укладено у…

А.1651 р.; Б.1660 р.; В.1669 р.

5. Запросив маньчжурів до Китаю …

А.У.Саньгуй; Б.Нурхаці; В.Лі Цзичен.

Ш варіант

1. Визначіть особливості соціальної структури китайського суспільства.

2. Охарактеризуйте аграрні відносини в Ірані ХVII-XVIII ст.

3. З’ясуйте основні положення «Бусідо».

4. Яничарський корпус було ліквідовано у …

А.1768 р.; Б.1805 р.; В.1826 р.

5. У 1836 р. еміром Афганістану проголошено …

А. Акбар-хана; Б.Дост-Мухаммеда; В. Шуджу аль-Мулька.

ІV варіант

1. Проаналізуйте аграрну політику уряду тайпінів.

2. Визначте прикметні риси японської культури XVII-XVIII ст.

3. З’ясуйте зміст поняття «джірга».

4. Повстання в Стамбулі 1730 р. очолив …

А.Патрон Халіл; Б.Мустафа Байрактар; В.Абдул-Меджид.

5. Великий курултай обрав шахом Ірану Надіра у…

А.1731 р.; Б.1736 р.; В.1747 р.

V варіант

1. Проаналізуйте реформи Селіма ІІІ.

2. Висвітліть основні події першої англо-афганської війни.

3. З’ясуйте зміст поняття «сісінь».

4. «Закриття» Японії відбулося у …

А.1638 р.; Б.1639 р.; В.1642 р.

5. 1838 р. уповноваженим по боротьбі з контрабандою опіуму призначається…

А. Ці Шань; Б. Ян Сюцін; В.Лінь Цзесюй.

VI варіант

1. Визначіть причини Селянської війни тайпінів.

2. Охарактеризуйте політичний лад Османської імперіі у XVII-XVIII ст.

3. З’ясуйте зміст поняття «імамат».

4. Баба було страчено у …

А.1848 р.; Б.1850 р.; В.1852 р.

5. Турецька армія оволоділа Кам’янцем-Подільським у …

А.1672 р.; Б.1674 р.; В.1699 р.

VII варіант

1. Охарактеризуйте проект реформ Хун Женьганя.

2. Доведіть, що політика Танзимату в Османській імперії носила прогресивний характер.

3. З’ясуйте зміст поняття «дайме».

4. Тяньцзінські договори укладаються у …

А.1858 р.; Б.1860 р.; В.1842 р.

5. Кацушіка Хокусай – це…

А.Талановитий політик; Б.Відомий філософ; В. Найвідоміший художник.

VIII варіант

1.Доведіть, що реформи Амір Нізама в Ірані носили прогресивний характер.

2.Проаналізуйте зміст « Земельної системи Небесної династії».

3.З’ясуйте зміст поняття « тимари».

4.Перша англо-афганська війна розпочалася у…

А.1848 р.; Б. 1826 р.; В. 1846 р.

5. Осіо Хейхатіро - це ….

А. Керівник повстання в м.Осака; Б. Японський поет; В. Сьогун Японії.

Критерії оцінювання:

• Залік – 100 балів:

• МКР № 1 – 19 балів.

• МКР № 2 – 26 балів.

• Самостійна робота № 1 – 3 бали.

• Самостійна робота № 2 – 3 бали.

• ІНДЗ – 6 балів.

• Поточний рейтинговий контроль – 43 бали.

ІІ Семестр

ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 3

СЕМІНАРСЬКЕ ЗАНЯТТЯ № 7

Тема: НАРОДИ АФРИКИ І КОЛОНІАЛЬНА ПОЛІТИКА ЄВРОПЕЙСЬКИХ ДЕРЖАВ У XVII-ПЕРШІЙ ПОЛОВИНІ ХІХ ст.)

(2 год.)

ПЛАН:

1.Визвольна боротьба алжирського народу проти французьких колонізаторів під проводом Абд аль Кадіра. Завоювання Алжиру.

2.Реформи Мухаммеда Алі в Єгипті та їх наслідки для країни.

3.Державні утворення у народів Тропічної й Південної Африки. Роль работоргівлі.

4.Проникнення колонізаторів у Західну Африку. Боротьба держав Ашанті й Омара аль Хаджа. Утворення Ліберії.

5.Боротьба проти колоніазторів народів Південної Африки ( коса, басуто, зулусів).

СЕМІНАРСЬКЕ ЗАНЯТТЯ № 8

Тема: ЗАВЕРШЕННЯ КОЛОНІАЛЬНОГО РОЗПОДІЛУ АФРИКИ

(остання третина ХІХ- початок ХХ ст.)

(4 год.)

Заняття № 1.

ПЛАН:

1.Спротив колонізаторам зулусів, гереро і готтентотів, машона і матабеле.

2.Боротьба Ашанті проти британських колонізаторів.

3.Боротьба народів Східної Африки з колонізаторами.

• Повстання африканців під проводом Бушірі та Мбарука.

• Повстання «маджі-маджі».

4.Перемога Ефіопії у боротьбі з Італією. Захоплення Лівії.

5.Повстання сомалійців під проводом Мухаммеда бен-Абдали Хассана.

Заняття № 2.

ПЛАН:

1.Боротьба єгипетського народу проти колонізаторів під проводом Арабі-паші. Перетворення Єгипту в англійську колонію.

2.Повстання алжірців у 1871 р. та його придушення. Захоплення Францією Марокко й Тунісу.

3.Повстання махдістів у Судані та його поразка. Перетворення Судану в англійську колонію.

4.Англо-бурська війна 1899-1902 рр. та утворення Південно-Африканського

Союзу.

ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 4

СЕМІНАРСЬКЕ ЗАНЯТТЯ № 9

Тема: РЕВОЛЮЦІЯ 1867-1868 РР. У ЯПОНІЇ (2 год.)

ПЛАН:

1.Причини революції.

2.Насильницьке «відкриття» країни. Інтервенція 1862- 1864 рр. та боротьба проти неї. Загострення політичної кризи.

3.Громадянська війна та революційні події 1867-1868 рр. Історичне значення революції.

СЕМІНАРСЬКЕ ЗАНЯТТЯ № 10

Тема: РЕВОЛЮЦІЯ 1911-1913 РР. У КИТАЇ

(2 год.)

ПЛАН:

1. Причини революційного піднесення на початку ХХ ст. Створення Союзної ліги. Програма Сунь Ятсена.

2. Піднесення революційного руху у 1906-1910 рр. Конституційний рух і маневри цінського двору.

3. Повстання в Учані. Проголошення республіки.

4. Зречення маньчжурської династії. Прихід до влади Юань Шікая.

5. Утворення національної партії. «Друга революція» та її поразка. Історичне значення революції.