4.6 Курсовой проект (курсовая работа), основные темы курсового проекта

не предусмотрено

4.7 Самостоятельное изучение разделов дисциплины

№ раздела	Вопросы, выносимые на самостоятельное изучение	Кол-во часов
4	Общие, частные и индивидуальные показатели. Абсолютные и относительные показатели.	3
10	Статистика предпринимательства и предприятий.	8
11	Показатели статистики банков и небанковских финансовых учреждений. Показатели статистики кредита. Показатели статистики страхования и страхового рынка. Показатели таможенной статистики внешней торговли. Показатели статистики валютного регулирования и валютного контроля.	11
Итого:		22

5 Образовательные технологии

Технология развития критического мышления

Дискуссионные технологии

Тестовые технологии

5.1 Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях

Семестр	Вид занятия (Л, ПЗ, ЛР)	Используемые интерактивные образовательные технологии	Количество часов
3	Л	Технология развития критического мышления, Дискуссионные технологии	12
	ЛР	Технология развития критического мышления Дискуссионные технологии Тестовые технологии Работы в малых группах	16
	ПЗ	Технология развития критического мышления Дискуссионные технологии Тестовые технологии Работы в малых группах	2
Итого:			30

В рамках разделов дисциплины преподаватель предлагает проблемы для дискуссионного обсуждения. Группы студентов формируют и доказывают свою гипотезу по обсуждаемой проблеме, готовят презентации для публичного выступления.

• Примерная проблематика дискуссионных обсуждений:

• Направления совершенствования проведения статистических обследований в РФ.

• Методологические проблемы разработки программы статистических исследований.

• Совершенствование системы национальных счетов в РФ.

• Достоинства и недостатки использование индексного анализа в экономических исследованиях.

• Проблемы внедрения несплошного наблюдения в российской практике.

• Возможности построения прогнозных моделей в среде Excel.

• Обсуждение демографических проблем в РФ на основе статистических данных.

• Совершенствование статистических обследований науки и инноваций в РФ и международной практике.

Защита лабораторных работ предполагает проведение самооценки и внутригрупповой оценки, критического анализа используемых для оценки методов. Тесты проводятся во время проведения лабораторных и практических занятий с использованием адаптивной среды тестирования АST.

6 Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации

Тесты:

Раздел 1

1. Количественная оценка свойства изучаемого явления – это статистический __________.

Правильный вариант ответа: показатель.

2. К учетно-оценочным показателям относятся:

   	численность населения России на начало 2005 г.;
   	средняя заработная плата работников предприятия за пять лет;
   	теснота корреляционной зависимости между объемов реализованной продукции и расходами на рекламу;
   	объем реализованной продукции предприятия за отчетный период;
   	объем выпуска продукции предприятия в отчетном периоде;
   	коэффициент вариации заработной платы по предприятиям региона.

3. Последовательность этапов статистического исследования:

1	определение статистической совокупности
2	сбор первичной статистической информации
3	сводка и группировка первичной информации
4	анализ статистической информации
5	рекомендации на основе анализа данных