- •Федеральное агентство по образованию
- •Управление персоналом
- •Санкт-Петербург
- •Тема 1: Современная концепция управления человеческими ресурсами: сущность, причины и принципы формирования, эволюция развития
- •Тема 2: Базовая модель управления персоналом
- •Тема 3. Трудовой потенциал работников как объект управления
- •Тема 4. Анализ и проектирование рабочих мест
- •Тема 5. Планирование персонала
- •Тема 6. Набор и отбор персонала
- •2. Составьте резюме по следующей схеме: резюме
- •Тема 7. Программы обучения и развития персонала
- •Тема 8. Планирование и управление профессиональной карьерой работников в организации
- •Оценка жизненной ситуации
- •1.1. Работа
- •1.2. Хозяйство
- •Физическое состояние
- •Социальное состояние - человеческие отношения
- •Моральная готовность - психическое состояние
- •Семейная жизнь
- •Постановка личных конечных целей
- •2.1. Целями моей жизни являются: Насколько они важны для меня и почему?
- •Тема 9. Аттестация персонала
- •Тема 10. Программы компенсаций и стимулирования персонала
- •Тема 11. Обеспечение нормальных условий труда персонала
- •Тема 12. Функции и структура кадровых служб.
- •Вопросы к экзамену
- •Рекомендуемая литература
- •Глоссарий ключевых терминов
Тема 11. Обеспечение нормальных условий труда персонала
Содержание темы:
Характеристики условий труда. Факторы, влияющие на условия труда.
Компоненты условий труда: природно-экологические, организационно-технические, эстетические, социально-психологические.
Организация рабочего места работника: требования и планированию и принципы организации офисов и рабочих мест. Средства оснащения и оборудования рабочих мест. Автоматизация рабочих мест.
Социально-психологические требования к условиям труда и меры по их улучшению.
Классификация условий труда.
Программы обеспечения безопасности и сохранения здоровья работников. Превентивные программы.
Ключевые термины
Условия труда
Рабочее место
Организация рабочего места
Производственно-обусловленная заболеваемость
Стресс
Литература по теме:
Веснин В.Р. Управление персоналом. Теория и практика: учеб.- М. ТК Велби, Изд-во Проспект, 2007. – с.243-358.
Кибанов А.Я.Основы управления персоналом: Учебник. - М.:ИНФРА-М, 2007. – с. 256-268.
“ … более разумен сельскохозяйственный подход: создайте хороший климат, обеспечьте соответствующую подкормку и предоставьте людям расти самим по себе. Вот тогда они вас удивят” (Мак Грегор)
“ Письменный стол руководителя должен быть подобен палубе военного корабля во время боя: ничего не должно быть лишнего и все должно находиться на своих местах”
“ЖИТЕЙСКАЯ МУДРОСТЬ” ТОМАСА ДЖЕФЕРСОНА:
Не откладывайте на завтра то, что можно сделать сегодня.
Никогда не беспокойте других для того, что можете сделать сами
Не растрачивайте ваших денег, пока не держите их в руках
Не покупайте того, что вам не нужно под предлогом, что дешево: и это еще дорого для вас.
Гордость нам обходится дороже, чем голод и холод
Никогда не раскаешься в том, что мало ел.
Все что делается охотно, не кажется тягостным.
Сколько горя причинили нам несчастья, которые никогда не случались.
Принимайте все вещи с самой легкой их стороны.
Если вы разгневаны, сосчитайте до десяти перед тем, чтобы сказать что-нибудь, и до ста, если гнев силен.
|
___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ |
|
___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ |
|
___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ |
|
___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ |
|
___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ |
|
___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ |
|
___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ |
|
___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ |
|
___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ |
|
___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ |
|
___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ |
|
___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ |
|
___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ |
|
___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ |
|
___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ |
