Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
robocha_programa_FP_2012_3_kurs.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
24.11.2019
Размер:
364.54 Кб
Скачать

Критерії оцінювання семінарських, практичних занять

На семінарських заняттях оцінюється активність та чіткість відповідей студента, якість написання письмової роботи. Виконання студентом практичних завдань передбачає розв’язання задач, коментар розв’язку, написання письмової роботи.

Максимальна кількість балів, яка може бути отримана за семінарське, практичне заняття становить вісім балів:

Критерії оцінювання семінарських занять:

7,2-8 балів - студент гарно володіє матеріалом, дає чіткі змістовні відповіді на запитання, при викладенні питаннь посилається на різноманітні інформаційні джерела, рецензує та доповнює відповіді інших студентів, письмова робота виконана без помилок.

6,7-7,1 балів – студент добре володіє матеріалом, дає чітко змістовні відповіді на запитання, при викладенні питань, рецензує та доповнює відповіді інших студентів, письмова робота виконана без помилок, допускає неточності в трактуванні визначень і термінів.

6-6,6 балів - відповідаючи на запитання, студент допустив несуттєві помилки, відповіді були неповні, відчувається підготовка лише з підручників та посібників, питання, винесені на самостійне опрацювання опрацьовані не повністю, у письмовій роботі допущені незначні помилки.

5,2-5,9 балів – відповідаючи на запитання, студент допустив деякі помилки, відповіді були неповні, відчувається підготовка лише з підручників та посібників, питання, винесені на самостійне опрацювання - опрацьовані не повністю, у письмовій роботі допущені грубі помилки.

4,8-5,1 балів – відповіді студента на запитання нерозгорнуті, неточні, студент не може дати чіткі визначення основним категоріям, питання, винесені на самостійне опрацювання не опрацьовані, у письмовій роботі допущені грубі помилки.

2,8-4,6 балів – студент погано орієнтується в матеріалі, погано володіє лекційним матеріалом, питання, винесені на самостійне опрацювання не опрацьовані, у письмовій роботі допущені грубі помилки.

0,6-2,7 балів – - студент допускає багато грубих помилок при розкрити теоретичні питання, визначенні економічних категорій, які не може виправити самостійно.

0 балів – студент не з’явився на семінарське заняття.

Критерії оцінювання практичних занять:

7,2-8 бали - студент в повному обсязі виконав всі завдання практичної роботи і не допустив помилок у виконанні, активно відповідав на запитання, відповіді були повні, грунтовні.

6,7-7,1 балів – студент в повному обсязі виконав всі завдання практичної роботи не допускав помилок у виконанні, активно відповідав на запитання, але відповіді на питання не були повними та ґрунтовними.

6-6,6 балів - студент в повному обсязі виконав всі завдання практичної роботи, але допустив несуттєві помилки в задачах, відповідав активно, але відповіді були неповні, відчувається підготовка лише з підручників та посібників.

5,2-5,9 балів - студент в повному обсязі виконав всі завдання практичної роботи, в окремих задачах допустив несуттєві помилки, відповідав активно, але відповіді були неповні, відчувається підготовка лише з підручників та посібників.

24,8-5,1 балів - студент виконав половину завдання практичної роботи і допустив деякі неточності в задачах, відповіді на запитання не розгорнуті, неточні.

2,8-4,6 балів - студент частково виконав завдання практичної роботи і допустив суттєві помилки при розв’язуванні задач, відповідав на семінарському занятті лише з ініціативи викладача, відповіді мало стосуються теми запитань, студент погано орієнтується в матеріалі.

0,6-2,7 балів – студент не виконанав практичної роботи, на додаткові питання відповідав лише з ініціативи викладача, відповіді мало стосуються теми запитань, студент погано орієнтується в матеріалі.

0 балів – студент не з’явився на практичне заняття.

Критерії оцінювання практичних занять заочної форми навчання:

25,0-22,5 бали - студент в повному обсязі виконав всі завдання практичної роботи і не допустив помилок у виконанні, активно відповідав на запитання, відповіді були повні, грунтовні.

22,4-21,3 балів – студент в повному обсязі виконав всі завдання практичної роботи не допускав помилок у виконанні, активно відповідав на запитання, але відповіді на питання не були повними та ґрунтовними.

21,2-18,8 балів - студент в повному обсязі виконав всі завдання практичної роботи, але допустив несуттєві помилки в задачах, відповідав активно, але відповіді були неповні, відчувається підготовка лише з підручників та посібників.

18,7-16,3 балів - студент в повному обсязі виконав всі завдання практичної роботи, в окремих задачах допустив несуттєві помилки, відповідав активно, але відповіді були неповні, відчувається підготовка лише з підручників та посібників.

16,2-15,0 балів - студент виконав половину завдання практичної роботи і допустив деякі неточності в задачах, відповіді на запитання не розгорнуті, неточні.

14,9-8,8 балів - студент частково виконав завдання практичної роботи і допустив суттєві помилки при розв’язуванні задач, відповідав на семінарському занятті лише з ініціативи викладача, відповіді мало стосуються теми запитань, студент погано орієнтується в матеріалі.

8,7-0,1 балів – студент не виконав практичної роботи, на додаткові питання відповідав лише з ініціативи викладача, відповіді мало стосуються теми запитань, студент погано орієнтується в матеріалі.

0 балів – студент не з’явився на практичне заняття.

30,0-27,0 бали - студент в повному обсязі виконав всі завдання практичної роботи і не допустив помилок у виконанні, активно відповідав на запитання, відповіді були повні, грунтовні.

26,9-25,5 балів – студент в повному обсязі виконав всі завдання практичної роботи не допускав помилок у виконанні, активно відповідав на запитання, але відповіді на питання не були повними та ґрунтовними.

25,4-22,5 балів - студент в повному обсязі виконав всі завдання практичної роботи, але допустив несуттєві помилки в задачах, відповідав активно, але відповіді були неповні, відчувається підготовка лише з підручників та посібників.

22,4-19,5 балів - студент в повному обсязі виконав всі завдання практичної роботи, в окремих задачах допустив несуттєві помилки, відповідав активно, але відповіді були неповні, відчувається підготовка лише з підручників та посібників.

19,4-18,0 балів - студент виконав половину завдання практичної роботи і допустив деякі неточності в задачах, відповіді на запитання не розгорнуті, неточні.

17,9-10,5 балів - студент частково виконав завдання практичної роботи і допустив суттєві помилки при розв’язуванні задач, відповідав на семінарському занятті лише з ініціативи викладача, відповіді мало стосуються теми запитань, студент погано орієнтується в матеріалі.

10,4-0,1 балів – студент не виконав практичної роботи, на додаткові питання відповідав лише з ініціативи викладача, відповіді мало стосуються теми запитань, студент погано орієнтується в матеріалі.

0 балів – студент не з’явився на практичне заняття.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]