- •Навчальний посібник з курсу «Ефективність управління підприємством»
- •Навчальний посібник з курсу «Ефективність управління підприємством»
- •Зміст залікових модулів за курсом
- •Модуль 1. Основи управління галуззю зв’язку
- •Тема 1. Управління як наука.
- •Історичний етап становлення управління
- •1.1. Управління як наука
- •1.2. Необхідність та суть управління
- •1.3. Цілі та завдання управління
- •1.4. Історія науки управління
- •Тема 2. Еволюція поглядів на управління виробництвом
- •2.1. Історичні періоди розвитку управлінської діяльності
- •2.2. Школи управління
- •2.3. Наукові підходи до визначення управлінської думки
- •2.4. Історія управлінської думки в Україні
- •Перши кроки управлінської думки?
- •Історичні періоди розвитку управлінської діяльності?
- •Тема 3. Загальна схема управлінської діяльності. Основи управління в галузі зв’язку
- •3.1. Організація як об’єкт управління
- •3.2. Менеджер як організуючий центр функціонуючої організації
- •3.3. Система управління в галузі зв’язку
- •3.4. Функції, принципи та методи управління
- •3.5. Місце галузі зв’язку в системі державного управління
- •3.6. Основні напрямки удосконалення управління галузі зв’язку
- •Менеджер як організуючий центр функціонуючої організації?
- •Основні напрямки удосконалення управління галузі зв’язку?
- •Тема 4. Підприємство зв’язку як об’єкт управління. Фактори підвищення ефективності діяльності підприємства зв’язку
- •4.1. Підприємство зв’язку як об’єкт управління
- •Організаційно-економічні особливості функціонування різних видів підприємств, табл. 4.1:
- •За різних економічних систем
- •4.2. Зовнішнє та внутрішнє підприємницьке середовище
- •4.3. Державне регулювання діяльності підприємства
- •4.4. Фактори підвищення ефективності діяльності підприємства галузі зв’язку
- •Питання для самоконтролю
- •Організаційно – економічні особливості функціонування різних видів підприємств?
- •Характеристика загальних і видових ознак підприємств зв'язку
- •Тема 5. Становлення професіонала: проблема самоменеджменту
- •5.2. Професійні дії як процес реалізації особистих характеристик
- •5.3. Самоменеджмен: поняття, сутність
- •5.4. Менеджер як об’єкт самоменеджменту
- •Перспективні проблеми професіоналізації менеджменту
- •Тема 6. Узгодження в системі управління підприємством зв'язку
- •6.1. Поняття узгодження в системі підприємництва
- •6.2. Сутність і структура узгодження
- •6.3. Методологічні аспекти узгодження
- •6.4. Делегування – один з елементів узгодження
- •В. Скоординована діяльність всіх ланок суспільного виробництва.
- •Менеджер вищої ланки
- •7.2. Ідеологія менеджера
- •7.3. Особистість керівника
- •7.4. Зміст роботи керівника з управління організацією
- •7.5. Стилі управління
- •7.6. Управління персоналом як специфічна діяльність менеджера
- •Тема 8. Технологія управління підприємством
- •8.1. Технологія управління підприємством
- •8.3. Управлінське рішення: поняття, сутність, класифікація, якість,
- •Сутність техніко – економічне узгодження в системах управління підприємством?
- •Основні напрями удосконалення технології управління в галузі зв’язку?
- •Тема 9. Процес прийняття рішень
- •9.1. Основи теорії прийняття рішень
- •9.2. Процес прийняття рішень
- •9.3. Методи творчого пошуку альтернатив
- •9.4. Інструменти обґрунтування управлінських рішень
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 10. Культура управління на підприємствах
- •10.1. Філософські аспекти поняття культури управління
- •10.2. Характеристика напрямків культури управління
- •10.3. Управлінська діяльність як процес ділового спілкування
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 11. Організація структури і моделі управління
- •11.1. Сутність функції організації
- •11. 2. Організаційні структури та фактори, які впливають на їх вибір
- •11.3. Схеми побудови організаційних структур управління
- •11.4. Управлінські моделі та умови їх використання
- •Тема 12. Комунікації в управлінні
- •12. 1. Процес комунікації
- •12.2. Міжособові та організаційні комунікації
- •12.3. Управління комунікаційними процесами
- •12.4. Стиль і стратегія міжособових комунікацій
- •Тема 13. Ефективність та управління підприємством
- •13.1. Поняття ефективності
- •11.2. Сутність ефективності управління
- •13.3. Концепції визначення ефективності управління
- •13.4. Підходи до оцінки ефективності управління
- •13.5. Система показників ефективності управління
- •13.6. Напрямки підвищення ефективності управлінської праці
- •Тема 14. Сучасні форми управлінням малим підприємництвом
- •14.1. Сучасні моделі та методи рішень в управлінні малим підприємництвом
- •14.2. Реінжиніринг підприємництва як новітній напрямок в управлінні
- •14.3. Ефективність підприємницького управління та способи її визначення
- •14.4. Інформаційні технології у підприємницькому управлінні
- •14.5. Складові антикризового управління підприємством у сучасному бізнесі
- •15.6. Конкурентоспроможність підприємства
- •Тематика індивідуального завдання (комплексного завдання)
- •Завдання № 2. Практичне завдання
- •Менеджер мислитель, аналітик, організатор, психолог, економіст. Владні повноваження, відповідальність і делегування.
- •Глосарій
- •Література для поглибленого вивчення курсу
7.5. Стилі управління
Поведінковий підхід створив основу для класифікації стилів чи керівництва стилів поводження. Це стало серйозним внеском і корисним інструментом розуміння складностей лідерства. Цей підхід до вивчення лідерства зосередив свою увагу на поводженні керівника. Відповідно до поведінкового підходу, ефективність визначається не особистими якостями керівника, а скоріше його манерою поводження стосовно підлеглих.
Важливий внесок поведінкового підходу в теорію лідерства полягає в тім, що він допоміг провести аналіз і скласти класифікацію стилів керівництва. Стиль управління - це звична манера поводження керівника стосовно підлеглих, щоб зробити на них вплив і спонукати їх до досягнення цілей організації. Ступінь, до якого керуючий делегує свої повноваження, типи влади, використовувані їм, і його турбота, насамперед , про людські чи відносини, насамперед, про виконання задачі - усі відбиває стиль керівництва, що характеризує даного лідера.
Концепція стилів керівництва одержали інтенсивний розвиток після другої світової війни. Однак і дотепер її розробки зіштовхуються з рядом не вирішених проблем. Головні із проблем:
Труднощі при визначенні ефективності стилю керівництва. Результати, які повинні бути досягнуті за допомогою певного стилю, включають багато компонентів, і їх нелегко звести до якійсь одній величині й зіставити з результатами застосування інших стилів.
Складність установлення причинно-наслідкових зв'язків між стилем керівництва й ефективністю його використання. Звичайно стиль керівництва розглядається як причина досягнення певного наслідку - продуктивності співробітників. Однак таке причинно-наслідкове відношення не завжди відповідає дійсності. Часто саме характер досягнень співробітників (незначні або високі досягнення) спонукує керівника до використання певного стилю.
Мінливість ситуації, насамперед усередині самої організації. Стилі керівництва виявляють свою ефективність лише при певні умови, але ці умови не залишаються незмінними. Із часом і керівником, і співробітники можуть міняти свої очікування й відносини друг до друга, що може зробити стиль не ефективним, а оцінку його використання - недостовірної.
Незважаючи на ці й деякі інші труднощі, стилі керівництва є важливим орієнтиром у рішенні завдань підвищення ефективності керівництва.
Визначити стиль керівництва можна 2-я способами:
1. За допомогою з'ясування особливостей індивідуального стилю керівництва, що використає начальник стосовно підлеглих.
2. За допомогою теоретичної розробки комплексу типових вимог до поводження керівника, спрямованих на інтеграцію співробітників й їхнє використання в процесі досягнення цілей організації.
Кожна організація являє собою унікальну комбінацію індивідів, цілей і задач. Кожен керуючий - це унікальна особистість, що володіє поруч здібностей. Тому стилі керівництва не завжди можна віднести до якоїсь конкретної категорії.
Як випливає з викладеного, стиль виражає відносини, що складаються між керівником і підлеглими. Складність і розмаїтість цих відносин визначає високу варіантність індивідуальних стилів керівництва, що можуть класифікувати по різних ознаках. Найбільше широко використовуваним ознакою є - характер відносин між керівником і підлеглим, тобто переважно якими методами користається рука-водій при здійсненні впливу на колектив чи людей відділових працівників, Яким образом впливає на них.
У вітчизняній практиці прийнято виділяти три типи стилі управління: авторитарний (директивний), демократичний і ліберальний.
Авторитарний (директивний) стиль відрізняється великий централізацією влади, прихильності до єдиноначальності, самовладним рішенням більшості не тільки великих, але і дрібних питань функціонування організації, свідомим обмеженням контактів з підлеглими. Як відзначається в "авторитарний стиль у більшості випадків ґрунтується на припущенні, що Влада керівника випливає з займаного їм положення, і що люди по своїй природі ледачі і не люблять брати на собі відповідальність. Відповідно до даного філософії людьми керують за допомогою грошів, погроз і покарань".
Керівник, що дотримує цього стилю, неодмінно жадає підпорядкування людей своїй волі, не прислухається до думки працівників, часто втручається в роботу підлеглих і жорстко контролює їхньої дії. Критику не сприймає і не визнає своїх помилок, однак сам любити покритикувати. Дотримує тієї думки, що адміністративні стягнення - кращий спосіб впливу на підлеглих і досягнення цілей. У спілкуванні з людьми може бути невитриманим, а іноді і грубимо. Алі також може бути і доброзичливим - коректним, уважно вислухувати підлеглих, Алі не враховувати їхня думка при прийнятті рішень. На практиці авторитарний стиль використовується досить рідко. Алі застосування його необхідне, особливо при формуванні організації, оперативному дозволі господарських ситуацій.
Поява керівника з авторитарним стилем в основному зв'язано з властивостями його особистості, з особливостями його характеру. У більшості випадків це владні люди, завзяті і наполегливі, марнолюбні і з перебільшеними представленнями про своїх можливостях. Томові авторитарний стиль виникає, насамперед , в умовах адміністративно-командної системи. У сучасних умовах демократизації і переходу до ринкових відносин авторитарний стиль стає вусі більш неприйнятним.
Демократичний стиль управління, на відміну від авторитарного, припускає: представлення підлеглим самостійності, ініціативності у виконанні своїх функціональних обов'язків; привертають працівників до таких видів діяльності, як постановка мети, оцінка роботи, підготовка і прийняття управлінських рішень; справедлива оцінка зусиль працівників, поважне відношення до людей і турбота про їхні споживи. Демократичний стиль виходить з того, що працівники самі направляють свою діяльність і продуктивно працюють, якщо забезпечити гарну систему мотивації. Керівники, з демократичним стилем багато уваги приділяють структурним пошукам і розкриттю потенціалу особистості шляхом спрямованого контролю за діяльністю. Демократичний стиль сприяє - створенню атмосфери взаємної довіри і співробітництва, у якій працівники повною мірою усвідомлюють свою значимість і відповідальність у реалізації цілей організації. З урахуванням змін в відношень власності демократичний стиль є найбільше прийнятним і ефективним. При цьому не послабляється єдиноначальність і Влада керівника, підлеглих цілям зміцнення і розвитку організації.
Ліберальний стиль керівництва характеризується наступними положеннями: керівник мало втручається в справи своїх підлеглих, виступає в ролі посередника у взаєминах з іншими колективами; як правило, він дуже обережний і не виявляє особливої активності; непослідовний у дії, легко піддається впливу навколишніх, не може відстоювати свою позицію в складних і екстремальних управлінських ситуаціях.
Ліберальний стиль практично рідко використовується в керуванні виробництвом, але може бути застосуємо в керуванні науковими розробками. В іншому випадку воля дій дослідників завжди ефективна, якщо керівник може з урахуванням своїх знань і досвіду здійснювати методичне, а не адміністративне керівництво.
В іноземній літературі по керуванню в основному розглядають авторитарний і демократичний стилі керівництва і їх сполучення. Керівнику важко виробити стиль, що задовольняє всіх членів колективу. До того ж у розумінні, як самих керівників, так і підлеглих ті самі прийоми впливу можуть одержати зовсім різні оцінки. Томові тієї чи інший стиль керівництва не зустрічається в "чистому виді". У реальному житті в поводженні майже шкірного керівника спостерігаються загальні риси, властиві різним стилям при домінуючій ролі якого-небудь одного з їх.
Успішність вибору стилю в основному визначається Тім, у якому ступені керівник опанував методами управління, наскільки він враховує здібності і готовність підлеглих до виконання прийнятих рішень, традиції колективу, а також свої можливості, зумовлювані рівнем культури, рівнем утворення, психологічними якостями - наскільки керівник уміє створити теплий, що мотивує виробничий клімат.
