Мышление как фактор самореализации

Интеллект – это индивидуальная совокупность умственных способностей, обеспечивающих человеку возможность решать разнообразные задачи в процессе его жизнедеятельности.

Индивидуальные особенности интеллекта проявляются в специфических чертах мышления потребностью найти наиболее эффективное решение на основе необходимости гармоничного сочетания образно-чувственного мышления и формально-логического. Оптимальное сочетание этих типов мышления способствует формированию и развитию творческого мышления человека. Оно проявляется по (Д. Гилфорд) в:

1. Оригинальность и необычность идей, их интеллектуальная новизна;

2. способность видеть объект под разными углами зрения на основе моделирования его в комплексе;

3. образная гибкость мышления, то есть способность изменить восприятие, чтобы видеть скрытые от наблюдения стороны объекта;

4. гибкость мышления при сопоставлении различных идей из различных сфер отраслей научного знания.

Препятствием на пути творческого мышления является приверженность к стереотипам, склонность к конформизму, боязнь показаться глупым и смешным, страх ошибиться, завышенная оценка собственных идей, высокий уровень тревожности, психическая и мышечная напряжённость.

Предпосылки формирования характера

Формирование характера зависит от:

а) физиологических свойств организма, конституционального типа;

б) типа высшей нервной деятельности, т.е. от темперамента индивида;

в) задатков и способностей, реализация которых порождает положительные эмоции и чувства;

г) эмоции и чувства как стимулы самореализации индивида

,

Атлеты, холерики нуждаются в эмоциях связанных с риском, выбирают экстремальные виды деятельности. Атлеты, сангвиники склонны воспринимать эмоции связанные с движением, активными видами деятельности. (С.Есенин, М.Ю. Лермонтов)

Пикники, флегматики испытывают потребность в эмоциях комфорта, удовольствия. Они реализуют себя посредством наблюдения, анализа, выявления причинно-следственных связей развития явления. (Крылов)

Астеники, меланхолики переживают эмоции своего

мироощущения, как интроверты. Они реализуют себя посредством создания образов гармонии своего Я с внешним миром (Б.Ш.Окуджава)

Исходя из своих потребностей в самореализации, индивид формирует цель и смысл жизни, реализация которого зависит от требований микро и макросоциальной среды. Общество стимулирует развитие одних качеств и подавляет развитие других качеств, нежелательных в данный конкретный момент. Характер это способность индивида реализовать свою цель и смысл жизни посредством воли, сознательного регулирования своих действий, связанных с преодолением внутренних и внешних препятствий.