
- •Фгоу впо Национальный Исследовательский Технологический Университет «миСиС» Кафедра Техносферной безопасности
- •Кафедра Техносферной безопасности
- •Предложите мероприятия по взрывопредупреждению и взрывозащите и обоснуйте их выбор.
- •Предложите мероприятия по взрывопредупреждению и взрывозащите и обоснуйте их выбор.
- •Фгоу впо Национальный Исследовательский Технологический Университет «миСиС» Кафедра Техносферной безопасности
- •Предложите мероприятия по взрывопредупреждению и взрывозащите и обоснуйте их выбор.
- •Предложите мероприятия по взрывопредупреждению и взрывозащите и обоснуйте их выбор.
- •Предложите мероприятия по взрывопредупреждению и взрывозащите и обоснуйте их выбор.
- •Предложите мероприятия по взрывопредупреждению и взрывозащите и обоснуйте их выбор.
- •Разработайте модели аварийной ситуации, выберите наиболее опасную из них, и определите категорию помещения по взрывопожарной и пожарной опасности. Определите класс опасной зоны по пуэ.
- •Предложите мероприятия по взрывопредупреждению и взрывозащите и обоснуйте их выбор.
- •Разработайте модели аварийной ситуации, выберите наиболее опасную из них, и определите категорию помещения по взрывопожарной и пожарной опасности. Определите класс опасной зоны по пуэ.
- •Предложите мероприятия по взрывопредупреждению и взрывозащите и обоснуйте их выбор.
- •Разработайте модели аварийной ситуации, выберите наиболее опасную из них, и определите категорию помещения по взрывопожарной и пожарной опасности. Определите класс опасной зоны по пуэ.
- •Предложите мероприятия по взрывопредупреждению и взрывозащите и обоснуйте их выбор
- •Предложите мероприятия по взрывопредупреждению и взрывозащите и обоснуйте их выбор.
- •Разработайте модели аварийной ситуации, выберите наиболее опасную из них, и определите категорию помещения по взрывопожарной и пожарной опасности. Определите класс опасной зоны по пуэ.
- •Предложите мероприятия по взрывопредупреждению и взрывозащите и обоснуйте их выбор.
- •Разработайте модели аварийной ситуации, выберите наиболее опасную из них, и определите категорию помещения по взрывопожарной и пожарной опасности. Определите класс опасной зоны по пуэ.
- •Предложите мероприятия по взрывопредупреждению и взрывозащите и обоснуйте их выбор.
- •Фгоу впо Национальный Исследовательский Технологический Университет «миСиС» Кафедра Техносферной безопасности
- •Разработайте модели аварийной ситуации, выберите наиболее опасную из них, и определите категорию помещения по взрывопожарной и пожарной опасности. Определите класс опасной зоны по пуэ.
- •Предложите мероприятия по взрывопредупреждению и взрывозащите и обоснуйте их выбор,
- •Фгоу впо Национальный Исследовательский Технологический Университет «миСиС» Кафедра Техносферной безопасности
- •Предложите мероприятия по взрывопредупреждению и взрывозащите и обоснуйте их выбор.
- •Предложите мероприятия по взрывопредупреждению и взрывозащите и обоснуйте их выбор.
- •Предложите мероприятия по взрывопредупреждению и взрывозащите и обоснуйте их выбор.
- •Предложите мероприятия по взрывопредупреждению и взрывозащите и обоснуйте их выбор.
- •Предложите мероприятия по взрывопредупреждению и взрывозащите и обоснуйте их выбор.
- •280101 «Безопасность жизнедеятельности в техносфере»
- •Разработайте модели аварийной ситуации, выберите наиболее опасную из них, и определите категорию помещения по взрывопожарной и пожарной опасности. Определите класс опасной зоны по пуэ.
- •Предложите мероприятия по взрывопредупреждению и взрывозащите и обоснуйте их выбор.
- •Сформулируйте требования по обеспечению взрывостойкости и огнестойкости здания и мероприятия по предупреждению и ликвидации загораний.
Разработайте модели аварийной ситуации, выберите наиболее опасную из них, и определите категорию помещения по взрывопожарной и пожарной опасности. Определите класс опасной зоны по пуэ.
Предложите мероприятия по взрывопредупреждению и взрывозащите и обоснуйте их выбор,
Сформулируйте требования по обеспечению взрывостойкости и огнестойкости здания и мероприятия по предотвращению и ликвидации пожара.
Фгоу впо Национальный Исследовательский Технологический Университет «миСиС» Кафедра Техносферной безопасности
№ 16
В производственном помещении химического цеха длиной 20 м, шириной 6 м, высотой 6 м находятся три горизонтальные емкости длиной 3,0 м, диаметром 1,5 м, содержащие по 500 кг ацетона. Плотность жидкости 1070 кг/м3.
Теплота горения ацетона 1821,38кДж/моль. Параметры уравнения Антуана: А = 7,25058; В = 1281,791; С = 237,088. Теплота образования толуола 217,57 кДж/моль.
Задание:
Разработайте модель аварийной ситуации, возникающей в результате аварийного разлива жидкости, и определите категорию помещения по взрывопожарной и пожарной опасности, используя параметры испарения опасной жидкости – ацетона. Определите класс опасной зоны по ПУЭ.
Предложите мероприятия по взрывопредупреждению и взрывозащите и обоснуйте их выбор.
Сформулируйте требования по обеспечению взрывостойкости и огнестойкости здания и мероприятия по предупреждению и ликвидации загораний.
ФГОУ ВПО Национальный Исследовательский Технологический Университет «МИСиС»
Кафедра Техносферной безопасности
№ 17
В помещении насосных станции коксохимпроизводства для хранения и перекачки продуктов улавливания бензольной фракции из коксового газа, длиной 30 м, шириной 12 м, высотой 10 м находятся три горизонтальные емкости длиной 6,0 м, диаметром 3,0 м, содержащие по 600 кг смеси, толуола и ксилола(50%-50%). Плотность жидкостей: -толуола 866 кг/м3; ксилола 860 кг/м3
Теплота горения: толуола 3772 кДж/моль, ксилола-5608,9 кДж/моль. Параметры уравнения Антуана: для толуола -А = 6,05071; В = 1328,17; С = 217,713; для ксилола- А=6,17972; B=1478,16; С=220,535. Теплота образования толуола 50,17 кДж/моль; ксилола -28, 4 кДж/моль..
Задание:
Разработайте модель аварийной ситуации, возникающей в результате аварийного разлива смеси, и определите категорию помещения по взрывопожарной и пожарной опасности, используя параметры испарения для наиболее опасной жидкости – бензола. Определите класс опасной зоны по ПУЭ.
Предложите мероприятия по взрывопредупреждению и взрывозащите и обоснуйте их выбор.
Сформулируйте требования по обеспечению взрывостойкости и огнестойкости здания и мероприятия по предупреждению и ликвидации загораний.
ФГОУ ВПО Национальный Исследовательский Технологический Университет «МИСиС»
Кафедра Техносферной безопасности
№ 18
Помещение участка наращивания кремния. Наращивание поликристалла кремния осуществляется методом восстановления тетрахлорида кремния в атмосфере водорода на двух установках с давлением в их реакторах P 1 = 200 кПа. Водород подается к установкам от коллектора, расположенного за пределами участка, по трубопроводу из нержавеющей стали диаметром d = 0,02 м (радиусом r = 0,01 м) под давлением Р 2 = 300 кПа. Суммарная длина трубопровода от автоматической задвижки с электроприводом, расположенной за пределами участка, до установок составляетL 1 = 15 м. Объем реактора V = 0,09 м3 Температура раскаленных поверхностей реактора t = 1200 °С. Время автоматического отключения по паспортным данным Та = 3 с. Расход газа в трубопроводе q = 0,06 м3 · с -1 . Размеры помещения L xS xH = 15,81 х 15,81 х 6 м. Объем помещения V п = 1500 м3 . Свободный объем помещения Vcв =0,8 · 1500 = 1200 м3 . Площадь помещения F = 250 м2 .
Температура в помещении 20 °С. Теплота сгорания водорода 241,6 кДж/моль.
Задание: