Вопросы для подготовки к зачету (экзамену)

1. В чем различие между понятиями «мораль», «нравственность», «этика» и «профессиональная этика».

2. Важнейшие моральные качества представителя юридической специальности.

3. Влияние духовно-нравственной культуры юриста на качество выполнения профессиональных задач.

4. Долг, совесть, ответственность в работе юриста.

5. Единство и различие морали и права.

6. Какова сущность, функции и структура морали.

7. Каковы особенности этики ненасилия.

8. Каковы принципы этикета.

9. Категории «добро» и «зло», их диалектика применительно к профессиональной деятельности представителя юридической профессии.

10. Категории «честь» и «достоинство личности».

11. Категория «совесть» как «внутренний страж», регулирующий деятельность представителя юридической профессии.

12. Кодекс профессиональной этики работников ФТС.

13. Методы изучения профессиональной этики юриста.

14. Мораль и право в таможенных органах.

15. Моральное сознание и моральная практика.

16. Морально-психологический климат в служебном коллективе, его основные элементы.

17. Нравственная свобода выбора.

18. Нравственное содержание конституционных норм о правосудии и правоохранительной деятельности.

19. Нравственное содержание оценки доказательств по внутреннему убеждению.

20. Нравственное содержание презумпции невиновности.

21. Нравственное содержание уголовного, уголовно-процессуального законодательства.

22. Нравственные начала гражданского судопроизводства.

23. Нравственные начала использования помощи общественности в правоприменительной практике.

24. Нравственные основы служебного этикета в деятельности юристов.

25. Общечеловеческие начала этики.

26. Основные правила поведения руководителя.

27. Основные этапы исторического развития этических учений.

28. Понятие и сущность морали. Соотношение морали и права.

29. Понятие, предмет и содержание профессиональной этики юриста.

30. Правила поведения юристов в профессиональной деятельности. Кодекс профессиональной этики юриста.

31. Профессионально-нравственная деформация личности и служебного коллектива – её формы и причины возникновения.

32. Роль искусства в формировании нравственных устоев личности.

33. Соотношение целей и средств в профессиональной деятельности юриста.

34. Способы предотвращения конфликтных ситуаций.

35. Сущность, особенности и задачи нравственного воспитания.

36. Философская антропология как методологическая основа профессиональной этики юриста.

37. Функции профессиональной морали.

38. Что представляет собой «золотое правило нравственности», сформировавшееся в обществе с древнейших времен.

39. Что такое «категорический императив» И. Канта и в чем его сущность.

40. Этика адвокатской деятельности.

41. Этика общения в служебном коллективе.

42. Этика речи прокурора и защитника.

43. Этика следственной деятельности.

44. Этика судебной деятельности.

45. Этика нотариуса.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

по самостоятельной работе студентов и проведению семинарских (практических) занятий

«Профессиональная этика»

Направление(я) подготовки (специальность): 030900 «Юриспруденция»

Профиль подготовки: «Уголовно-правовые и криминологические

аспекты таможенной преступности»

Квалификация выпускника: магистр

Автор:

Ольга Георгиевна Бодунова

Издано в авторской редакции

Сдано в набор __.__.2012 г. Подписано в печать __.__.2012 г. Формат 60×84/16. Усл. печ. л.___. Тираж 30 экз. Изд. № ____. Заказ № ____

Издательство Санкт-Петербургского имени В.Б.Бобкова филиала

ГОУВПО «Российская таможенная академия»

СПб., ул. Софийская, д. 52 лит. А.