11. Контрольная работа 11

Тема 2.4.

Азотсодержащие органические соединения. Полимеры

Вариант 1

1. Какая из формул соответствует аминоуксусной кислоте:

1) H₂N-CH₂-CH₂-COOH

2)H₂N-CH₂-CH-COOH

|

NH₂

3)H₂N-CH(CH₃)-COOH

4)H₂N-CH₂-COOH

2. Напишите уравнение реакции взаимодействия анилина с бромом. Назовите продукт.

3. Какую реакцию на индикатор покажет водный раствор лизина (2,7-диаминогептановая кислота):

1) Щелочную

2) Нейтральную

3) Кислотную

4) основную

4. 4. Какой объем аммиака необходим для получения аминоуксусной кислоты из 95 г хлороуксусной кислоты?

5. Какой из аминов проявляет более выраженные свойства основания:

1)CH₃NH₂

2)C₂H₅NH₂

3)C₃H₇NH₂

4)C₆H₅NH₂

6. Изомером диметиламина является:

1) этиламин; 3) анилин;

2) метиламин; 4) триметиламин.

7. Ксантопротеиновой называют качественную реакцию на белки:

1 ) с гидроксидом меди (II); 3) с гидроксидом натрия;

2) с азотной кислотой (конц.); 4) с нингидрином.

Вариант 2

1. Какие из веществ образуют биполярные ионы (внутреннюю соль):

O

1) CI-CH₂-C

OH

2)NH₂-C₂H₄-COONH₄

NH₂

3) NH₂-CH-COOH

4)HOOC-CH₂-CH-COOH

NH₂

2. Напишите уравнения реакции восстановления нитробензола. Назовите продукт.

3. Кто из ученных предложил промышленный способ получения анилина:

1) А.М. Бутлеров

2) Н.Н. Зинин

3) В.В. Марковников

4) Н.Д. Зелинский

4. Какой объем аммиака необходим для получения аминоуксусной кислоты из 189 г хлороуксусной кислоты?

5. Из перечисленных ниже веществ укажите вещества с двойными функциями:

А) Анилин

Б) Этиламин

В) Акриловая кислота (пропеновая кислота)

Г) Дихлоруксусная кислота

6. Изомером пропиламина не является:

1)триметиламин; 3) диметиламин;

2)метилэтиламин; 4) 2-аминопропан.

7. Биуретовой называют качественную реакцию на белки:

1. с ионами Си2+ в щелочной среде;

2.с азотной кислотой;

3.с гидроксидом натрия;

4.с нингидрин

6. Шкала оценки образовательных достижений

Процент результативности (правильных ответов)	Оценка уровня подготовки
	балл (отметка)	вербальный аналог
90 ÷ 100	5	отлично
80 ÷ 89	4	хорошо
70 ÷ 79	3	удовлетворительно
менее 70	2	неудовлетворительно

7. Перечень материалов, оборудования и информационных источников, используемых в аттестации

Основные источники:

1. Ерохин, Ю.М. Сборник задач и упражнений по химии (с дидактическим материалом) (7-е изд., стер.) для студ. среднего проф. образования/ Ю.М. Ерохин. – М. : «Академия», 2010. – 304 с.;

2. Ерохин, Ю.М. Химия (15-е изд., стер.) учебник для студ. среднего проф. образования/ Ю.М. Ерохин. – М. : «Академия», 2010. – 400 с.;

3. Габриелян О.С. Практикум по общей, неорганической и органической химии (3-е изд., стер.) учеб. пособие/О.С. Габриелян– М. : «Академия», 2009. – п., 256 с.

Дополнительные источники:

1. Л.М, Пустовалова, И.Е. Никанорова Общая химия (3-е изд., стер.) учебник для студ. среднего проф. образования/ Л.М, Пустовалова, И.Е. Никанорова. - Ростов н/Д: Феникс, 2007;

2. Хомченко И.Г. Общая химия– (2-ое издание, испр и доп.) учебник для студ. среднего проф. образования/ – Хомченко И.Г М.: РИА «Новая волна», 2008.

Электронные источники:

1. Информационный портал. - Режим доступа: http://www.xumuk.ru;

2. Инфоромационный портал. - Режим доступа: http://www.alhimikov.net;

3. Информационный портал. - Режим доступа: http://www.chemport.ru;

4. Российская госуцдарственная библиотека. - Режим доступа: www.rsl.ru;

5. Информационно-справочный портал. - Режим доступа: www.librari.ru;

6.Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов. [Электронный ресурс]: Учебно-методические материалы. – Режим доступа: www.fcior.edu.ru;

7. Министерство образования Российской Федерации. - Режим доступа: http://www.ed.gov.ru;

8. Национальный портал "Российский общеобразовательный портал». - Режим доступа: http://www.school.edu.ru;

9. Естественнонаучный образовательный портал. - Режим доступа: http://en.edu.ru;

10. Специализированный портал «Информационно-коммуникационные технологии в образовании». - Режим доступа: http://www.ict.edu.ru;

11. Электронная библиотека. Электронные учебники. - Режим доступа: http://subscribe.ru/group/mehanika-studentam/.