
- •Система управління охороною праці в закладах освіти області
- •1. Загальна структура суоп
- •2. Основні принципи політики в галузі охорони праці
- •3. Планування та фінансування заходів з охорони праці
- •Орієнтовний зміст розділу «Охорона праці» річного плану роботи
- •4. Обов’язки та відповідальність
- •Посадова інструкція
- •(Структура тексту)*
- •Наказую:
- •Положення про службу охорони праці, безпеки життєдіяльності в закладі
- •1. Загальні положення
- •2. Основні завдання служби охорони праці
- •3. Функції служби охорони праці, безпеки життєдіяльності
- •4.Права працівників служби охорони праці, безпеки життєдіяльності
- •5. Організація роботи служби охорони праці, безпеки життєдіяльності
- •4.4. Комісії та громадські органи
- •Уповноважені трудових колективів з питань охорони праці
- •Профспілки
- •Комісія з охорони праці
- •5. Управління документацією
- •6. Компетентність і підготовка
- •Положення про навчання, інструктаж та перевірку знань працівників закладу з питань охорони праці, безпеки життєдіяльності
- •1. Загальні положення
- •2. Організація навчання і перевірки знань працівників з питань охорони праці в закладі
- •3. Спеціальне навчання і перевірка знань з питань охорони праці
- •Графік проведення навчання з питань охорони праці працівників навчального закладу
- •Графік проведення занять працівників з питань охорони праці, безпеки життєдіяльності
- •Програма навчання працівників з питань охорони праці та безпеки життєдіяльності в навчальному закладі
- •Тема 1. Законодавство про працю
- •Тема 2. Законодавство про охорону праці
- •Тема 3. Пожежна безпека
- •Тема 4. Радіаційна безпека
- •Тема 5. Безпека дорожнього руху
- •Тема 6. Електробезпека
- •Тема 7. Вибухобезпека
- •Тема 8. Безпека поводження на воді
- •Тема 9. Поводження в надзвичайних ситуаціях
- •Тема 10. Цивільна оборона
- •Тема 11. Профілактика побутового травматизму
- •Тема 12. Психологія безпеки життєдіяльності
- •Тема 13. Охорона навколишнього середовища
- •Тема 14. Гігієна навчання та праці
- •Тема 15. Надання першої допомоги при нещасних випадках
- •Навчально-тематичний план навчання з питань охорони праці, безпеки життєдіяльності
- •Система проведення інструктажів з охорони праці з працівниками загальноосвітнього навчального закладу
- •Система проведення інструктажів з охорони праці, безпеки життєдіяльності з учнями загальноосвітнього навчального закладу
- •Реєстрація
- •Положення про розробку інструкцій з охорони праці (днаоп 0.00-4.15-98)
- •2. Зміст і побудова інструкцій
- •5. Реєстрація, облік і видання інструкцій на підприємстві
- •Журнал реєстрації інструкцій з охорони праці, безпеки життєдіяльності в закладі
- •Реєстрації обліку видачі інструкцій з охорони праці, безпеки життєдіяльності в закладі
- •7. Моніторинг стану охорони праці в навчальному закладі, виконання та оцінка результативності
- •Журнал оперативного адміністративно-громадського контролю
- •8. Організація розслідування нещасних випадків
- •За ступенем тяжкості травми розподіляються на 2 категорії: тяжкі і легкі.
- •Вибір порядку розслідування нещасного випадку з учнем під час навчально-виховного процесу
- •Послідовність дій керівника закладу при організації «звичайного» розслідування нещасного випадку з учнем
- •Акт про нещасний випадок, що стався з учнем
- •Пояснення, щодо заповнення акта
- •2. Обставини нещасного випадку
- •3. Причини нещасного випадку
- •5. Висновок комісії щодо осіб, які допустили порушення законодавчих та інших нормативних актів з охорони праці, і запропоновані заходи щодо притягнення їх до відповідальності
- •Журнал реєстрації нещасних випадків, що сталися з вихованцями, учнями, студентами, курсантами, слухачами, аспірантами
- •9. Система роботи з безпеки життєдіяльності з учнями та вихованцями
- •IV етап
- •Журнал реєстрації нещасних випадків побутового характеру з учнями навчального закладу
- •10. Управління ресурсами
- •Примірний перелік робіт з поточного ремонту будівель і споруд
- •11. Електрогосподарство
- •Журнал протоколів перевірки знань
- •Журнал обліку та зберігання засобів захисту
- •12. Котельне господарство
- •«Правила будови і безпечної експлуатації парових котлів з тиском пари не більше 0,07 мПа, водогрійних котлів і підігрівачів з температурою нагріву води не вище 115°с» (днаоп 0.00.-1.26-96) (витяг)
- •Готовності котельні, системи опалювання до роботи в опалювальному сезоні року
- •13. Пожежна безпека
- •Правила пожежної безпеки для закладів, установ і організацій системи освіти України
- •5.3. Первинні засоби пожежогасіння.
- •Журнал обліку вогнегасників в закладі
- •Журнал реєстрації інструктажів з питань пожежної безпеки
- •Приблизний перелік питань, з якими необхідно ознайомити працівників під час проведення вступного, первинного та повторного протипожежних інструктажів
- •План евакуації учнів та вихованців у разі виникнення пожежі
- •Пам’ятка вивчення стану пожежної безпеки в навчальному закладі
- •1. Пожежний гідрант
- •3. Водойми
- •4. Внутрішній пожежний кран
- •Пожежна насосна станція.
- •Наявність засобів пожежогасіння в закладі:
- •14. Виробнича санітарія та проведення обов’язкових медичних оглядів
- •Про дотримання Державних санітарних правил і норм влаштування, утримання загальноосвітніх навчальних закладів та організації навчально-виховного процесу
- •15. Організація робочого місця
- •Типові правила внутрішнього розпорядку для працівників державних навчально-виховних закладів України і. Загальні положення
- •Іі. Порядок прийняття і звільнення працівників
- •Ііі. Основні правила та обов’язки працівників
- •IV. Основні обов’язки власника або уповноваженого ним органу
- •V. Робочий час і його використання
- •VI. Заохочення за успіхи в роботі
- •VII. Стягнення за порушення трудової дисципліни
- •16. Мотиваційне регулювання
- •17. Прикінцеві положення
- •Література
Вибір порядку розслідування нещасного випадку з учнем під час навчально-виховного процесу
Послідовність дій керівника закладу при організації «звичайного» розслідування нещасного випадку з учнем
Форма Н-Н
ЗАТВЕРДЖУЮ
Директор загальноосвітньої
школи І-ІІІ ступенів №
"____" _20___ р.
Акт про нещасний випадок, що стався з учнем
Прізвище, ім’я та по батькові потерпілого
Стать: чоловіча, жіноча (потрібне підкреслити)
Рік народження
Навчальний заклад, клас, група, де навчається, виховується потерпілий
Підпорядкованість (належність) навчального закладу
(міністерство, інший центральний орган виконавчої влади, орган управління освітою, засновник /власник/, якому підпорядкований навчальний заклад)
Поштовий індекс та адреса навчального закладу
Місце, де стався нещасний
випадок
8. Прізвище, ім’я та по батькові вихователя, вчителя, викладача, керівника навчального закладу, у класі (групі) якого стався нещасний випадок
Дата проведення інструктажу, навчання з охорони праці, безпеки життєдіяльності:
інструктаж вступний
інструктаж первинний
Дата і час нещасного випадку
Обставини, за яких стався нещасний випадок:
Подія, що призвела до нещасного випадку:
Причини нещасного випадку
Наслідки нещасного випадку (смертельний чи несмертельний)
Перебування потерпілого в стані алкогольного чи наркотичного сп’яніння
Заходи щодо усунення наслідків нещасного випадку:
№ п/п |
Зміст заходу |
Термін виконання |
Виконавець (посада, прізвище, ініціали) |
Відмітка про виконання |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
|
|
|
|
17. Особи, які допустили порушення законодавчих та інших нормативних актів з охорони праці, безпеки життєдіяльності
Свідки нещасного випадку
Висновки лікувально-профілактичного закладу
№ п/п |
Діагноз за довідкою лікувально-профілактичного закладу |
Звільнений від навчання (відвідування) у навчальному закладі |
Число днів невідвідування навчального закладу |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
|
|
Акт складено: « » 20 р.
Голова комісії
(підпис) (прізвище, ініціали)
Члени комісії
(підпис) (прізвище, ініціали)
(підпис) (прізвище, ініціали
(підпис) (прізвище, ініціали
Пояснення, щодо заповнення акта
1. Відомості про потерпілого (потерпілих)
Прізвище, ім’я, по батькові, рік народження, клас, група, навчальний заклад, час проходження навчання, інструктажу, перевірки знань з охорони праці, безпеки життєдіяльності.
Якщо розслідується груповий нещасний випадок, то у розділі 1 акта спеціального розслідування зазначаються відомості на кожного потерпілого окремо.