- •Часть 8. Система ди.
- •Изобразите схему диагностического процесса. Какие «методические» и «аппаратурные» ошибки сопровождают процесс постановки диагноза?
- •Как строится часть, относящаяся к параметрам, которые описывают состояние организма. Что такое «симптомокомплекс»? Откуда возникают субъективные ошибки при постановке диагноза?
- •Какие группы влияющих факторов Вы можете назвать, которые определяют достоверность постановки диагноза?
- •Как различаются физиологические и аналитические методы диагностики?
- •Как строится технологический процесс постановки диагноза?
- •Сформулируйте требования к выбору методы диагностических исследований. Какие направления диагностики Вы знаете?
- •Какие формализмы используются для обозначения методов исследования биологических объектов? Приведите примеры обозначений разных по структуре методов.
- •Приведите примеры систематизации пассивных физиологических исследований.
- •Что определяет «методическая схема медико-биологического исследования? Какие составляющие она должна включать?
- •П остройте методические схемы пассивных физиологических исследований. Какие проявления жизнедеятельности изучаются с их помощью?
- •П остройте методические схемы активных физиологических исследований с индикаторами. Какие требования по выбору индикатора?
- •Какие задачи можно решать с помощью активных методов медико-биологических исследований?
- •Как различаются методы активных исследований?
- •Какие методические схемы характерны для методов биологической интроскопии?
- •Как различаются индикаторные методы исследования кровообращения?
- •4 Группа:
- •Что такое «биопроба»? Как она забирается из организма?
- •Сформулируйте особенности проведения аналитических исследований организма.
4 Группа:
4.1.оптические – использование физико-химических явлений, возникающих при взаимодействии излучения оптического диапазона с веществом БП.
4.2. эффекты ядерных взаимодействий – электронная микроскопия, резонансные явления, рентгеноструктурные методы и т.д.
Что такое «биопроба»? Как она забирается из организма?
Биопроба – проба вещества или срез биоткани, взятые из внутренней среды организма.
Биопроба забирается инвазивными методами. При этом очень важно не нанести вред (повреждения) внутренним органам организма, существует минимум забираемого вещества (взять не более строго определенного количества), а так же необходимо точно знать место, откуда именно брать БП и стараться при взятии использовать именно это место.
Какие агрегатные состояния характерны для биопроб? Приведите примеры биопроб разного состояния. Какими методами можно изменять агрегатные состояния?
Б
иопроба
поступает в 3х разных агрегатных
состояниях: тв,ж и г. Более приемлемым
считается жидкое состояние БП. Примеры
жидкости – моча, ликвор. Кровь. Примеры
твердого – мазки крови, срезы кожи.
Газообразные – выдыхаемый воздух,
желудочно-кищечные газы.
Как строится технологическая схема выполнения аналитического исследования?
Приведите классификацию методов аналитических исследований. Какие методы входят в группу физико-химических методов исследований?
- физико-механические (параметры механических свойств вещества)
- физико-химические (оцениваются физические свойства биологических материалов после их химических преобразований).
- атомно-физические
-миграционные
- многофакторные
- биологические
- с излучениями (проба + вещество с излучением)
Как различаются препаративные и аналитические методы изучения биопроб?
Препаративные методы применяются для разделения биосубстрата на составляющие его компоненты для последующего использования – сугубо технологическая задача получения материальных продуктов. Аналитические методы отличаются тем, что внешнее воздействие всегда используется для получения измерительного эффекта.
Сформулируйте особенности проведения диагностических исследований организма.
Сложность организации и функционирования организма и особенно БО как ИО.
Отсутствие универсального метода или группы методов для получения полного представления с состояниями организма => комплекс одновременных методов.
Сложность взаимосвязей физических и физико-химических правлений жизнедеятельности с МБП и ФП.
Трудность учета всех одновременно и активно воздействующих на организм посторонних факторов, которые могут искажать результат.
Необходимость точного выполнения методических приемов подготовки БО к эксперименту.
Сформулируйте особенности проведения аналитических исследований организма.
1)нет опасений о вреде, наносимом биопробе.
2)характерны затруднения при исследовании ВС организма без нарушения его целостности.
3)временные ограничения анализа биопробы. Необходимы специальные средства сохранения БП. Объем БП должен быть представительным, но не вредить состоянию организма. Повторное взятие БП для анализа часто просто невозможно.
4)БПы поступают в различных агрегатных состояниях – ж,тв,г. Методы изучения которых существенно различаются. Преобразования вносят ошибки и заметное влияние на качество исследований оказывают реалогические свойства БП.
