- •Часть 8. Система ди.
- •Изобразите схему диагностического процесса. Какие «методические» и «аппаратурные» ошибки сопровождают процесс постановки диагноза?
- •Как строится часть, относящаяся к параметрам, которые описывают состояние организма. Что такое «симптомокомплекс»? Откуда возникают субъективные ошибки при постановке диагноза?
- •Какие группы влияющих факторов Вы можете назвать, которые определяют достоверность постановки диагноза?
- •Как различаются физиологические и аналитические методы диагностики?
- •Как строится технологический процесс постановки диагноза?
- •Сформулируйте требования к выбору методы диагностических исследований. Какие направления диагностики Вы знаете?
- •Какие формализмы используются для обозначения методов исследования биологических объектов? Приведите примеры обозначений разных по структуре методов.
- •Приведите примеры систематизации пассивных физиологических исследований.
- •Что определяет «методическая схема медико-биологического исследования? Какие составляющие она должна включать?
- •П остройте методические схемы пассивных физиологических исследований. Какие проявления жизнедеятельности изучаются с их помощью?
- •П остройте методические схемы активных физиологических исследований с индикаторами. Какие требования по выбору индикатора?
- •Какие задачи можно решать с помощью активных методов медико-биологических исследований?
- •Как различаются методы активных исследований?
- •Какие методические схемы характерны для методов биологической интроскопии?
- •Как различаются индикаторные методы исследования кровообращения?
- •4 Группа:
- •Что такое «биопроба»? Как она забирается из организма?
- •Сформулируйте особенности проведения аналитических исследований организма.
П остройте методические схемы активных физиологических исследований с индикаторами. Какие требования по выбору индикатора?
БО – биологический объект
ГИ – газовые индикаторы (иногда и жидкостные)
ВИ – вещественный индикатор
λ – порождающее поле
АК - аппаратный комплекс
Вещественные индикаторы делятся на:
- газовые (О2, СО2, ацитилен) – учитывают изменение концентрации газа в организме в целом(принцип Фика).
- жидкостные – с выраженными физическими свойствами: Оптические(красители), кислотные (рН), тепловые (t°), радиоизотопные (вещества ихотопа)(принцип Гамельтона).
Какие задачи можно решать с помощью активных методов медико-биологических исследований?
- изучение реакции организма на некие дозированные воздействия
- оценка системы регуляции того или иного параметра
Как различаются методы активных исследований?
• По типу воздействия: информационные, вещественные, энергетические.
• По типу физических полей(механические, электрические, магнитные, оптические, тепловые, радиационные)
• По типу воздействия:
- лекарственные - контроль МБП и ФП в ответ на лекарственное воздействие.
- биоинтроскопические – использование проникающих излучений.(рентгеновское, ультразвуковое, тепловое, радиоизотопное, резонансное, ядерно-магнитное, томографическое)
- индикаторные – введение дозы вещества и контроль параметров продвижения индикатора по организму.
- индикаторные-полевые – контроль свойств организма при воздействии на него физическим полем.
Какие методические схемы характерны для методов биологической интроскопии?
Б
О
– биологический объект
ГПИ – генератор проникающих излучений
ВИ – вещественный индикатор
АК – аппаратный комплекс
ГФК – генератор физических воздействий
λ - порождающее поле
Как различаются индикаторные методы исследования кровообращения?
Различаются по типу индикатора:
- вещественные, изменяющие локально физические свойства порции крови (температуру, кислотность, окраску)
-газовые, воздействуют на весь организм и их растворение определяется по артириовенозной разнице (О2,СО2,С2Н2)
- полевые, которые делятся в зависимости от вида поля, позволяют получить мгновенную скорость кровотока (электрическое, электромагнитное, ультразвуковое, γ-излучение и т.д.)
Приведите методические схемы индикаторных методов.
Методические схемы активных индикаторных ФИ активных полевых ФИ
Какие физические поля используются для активных индикаторных методов оценки параметров кровообращения? Приведите методическую схему такого исследования.
- электромагнитное поле. Явление эл.м. индукции при протекании крови через участок сосудистого русла, находящегося под магнитным потоком.
- ультразвуковое – протекание крови вдоль и против движения ультразвуковых волн.
- электрическое (импедансное) – протекание крови по или против силовых линий электрического поля.
Постройте методические схемы активных физиологических исследований с функциональными исследованиями. Какие функции можно изучать с их помощью?
Э
ти
методы основаны на подведении дозированных
воздействий физическими факторами
различной природы и контролем реакции
организма на них. Возможна оценка реакции
на информационное воздействие.
ВФВ – внешнее физическое воздействие
ИВ – информационное воздействие
λ - порождающее поле
ПП – параметры поведения
АК – аппаратный комплекс
Какие тестовые воздействия предусматриваются при проведении функциональных методов исследования?
Физический фактор – воздействие физическим полем и оценка изменения МБП и ФП.
Информационный фактор – оценка изменений МБП и ФП или параметорв поведения.
Какие методические схемы соответствуют аналитическим исследованиям? Дайте определение основным группам аналитических методов.
1
группа – методы
измерения объема, удельного веса,
вязкости, массы и размеров дисперсных
частиц и т.д. Методы, основанные на
измерении параметров распространения
УЗ волн в веществе пробы.
2 группа – методы базируются на взаимодействии молекул БП с электронами на поверхности электродов с образованием ионов или на регистрации ее электрических характеристик.
3 группа:
3.1. электрофоретические, в которых используется процесс миграции заряженных частиц в жидкой среде во внешних электрических полях.
3.2.хроматографические, основанные на процессах неравномерного распределения компонентов смеси между веществами неподвижной (стационарной) и подвижной фаз.
3.3.магнитофоретические, основанные на эффекте перемещения компоненты биопроб с разной скоростью при воздействии магнитными полями.
