 
        
        - •1. Опис навчальної дисципліни
- •2. Мета та завдання навчальної дисципліни
- •3. Програма навчальної дисципліни
- •4. Структура навчальної дисципліни
- •5. Теми семінарських занять
- •6. Теми практичних занять – нема ( не передбачено)
- •7. Теми лабораторних занять – нема ( не передбачено)
- •8. Самостійна робота
- •9. Індивідуальні завдання
- •Тема 3. Техногенні небезпеки та їхні наслідки
- •Тема 4. Соціально-політичні небезпеки, їхні види та характеристики
- •Тема 7. Управління силами та засобами ог під час нс.
- •10. Методи навчання
- •11. Методи контролю:
- •12. Розподіл балів, які отримують студенти
- •Шкала оцінювання: національна та ects
- •13. Методичне забезпечення
- •14. Рекомендована література Основні законодавчі та нормативно-правові акти
- •Допоміжна
- •15. Інформаційні ресурси
4. Структура навчальної дисципліни
| Назви змістових модулів і тем | Кількість годин | |||||||||||
| денна форма | заочна форма | |||||||||||
| усього | у тому числі | усього | у тому числі | |||||||||
| л | п | лаб | інд | с.р. | л | п | лаб | інд | с.р. | |||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 
| Модуль 1. «Безпека життєдіяльності» | ||||||||||||
| Тема 1. Категорійно-понятійний апарат з безпеки життєдіяльності. | 10 | 2 | 2 | - | - | 6 | 9 | 2 | 
 | 
 | 
 | 7 | 
| Тема 2. Природні загрози, характер їхніх проявів та дії на людей, тварин, рослин, об’єкти економіки. | 4 | 2 | 2 | - | - | - | 9 | 
 | 
 | 
 | 2 | 7 | 
| Тема 3. Техногенні небезпеки та їхні наслідки. Типологія аварій на потенційно-небезпечних об’єктах | 10 | 2 | 2 | - | 6 | - | 9 | 2 | 
 | 
 | 
 | 7 | 
| Тема 4. Соціально-політичні небезпеки, їхні види та особливості. | 12 | 2 | 2 | - | 2 | 6 | 9 | 2 | 
 | 
 | 
 | 7 | 
| Тема 5. Менеджмент безпеки, правове забезпечення та організаційно-функціональна структура захисту населення та АТО у НС. | 19 
 
 
 
 
 | 1 | 
 
 
 
 
 
 | - | - 
 
 
 
 
 | 18 
 
 
 
 
 | 9 
 
 
 
 
 | 2 | 
 | 
 | 
 | 7 
 
 
 
 
 | 
| Тема 6. Застосування ризик-орієнтованого підходу для побудови імовірнісних структурно-логічних моделей виникнення та розвитку НС. | 12 
 
 
 
 
 | 
 | 
 
 
 
 
 
 | 
 | 
 
 
 
 
 
 | 12 
 
 
 
 
 | 7 
 
 
 
 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 7 
 
 
 
 
 | 
| Тема 7. Управління силами та засобами ОГ під час НС | 5 | 
 | 1- | 
 | 1 | 3 | 6 
 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 6 | 
| Усього годин | 72 | 9 | 9 | 
 | 9 | 45 | 54 | 4 | 
 | 
 | 2 | 48 | 
