- •Возникновение и развитие институционализма
- •Предельная полезность.
- •2. Нормы и правила
- •3. Сущность, типы и функции институтов
- •Возможность несанкционированного использования чужой собственности, возникшая в результате неполной спецификации (размывания) прав собственности.
- •В группе хорошо знакомых друг с другом людей, вовлеченных в продолжительные рабочие отношения
- •4. Трансакции
- •Повторяющаяся сделка с участием специфичных активов
- •5. Трансакционные издержки
- •Трансакционные издержки
- •Существует в рамках классификации Норта – Эггертссона.
- •Верно 1) и 3).
- •Верно 3) и 4)
- •Верно 1) и 2).
- •Верно 1) и 3).
- •Верно 2) и 3).
- •Верно 2) и 3).
- •Верно 2) и 3).
- •Верно 1) и 3).
- •Транспортные издержки
- •6. Права собственности
- •Спецификация прав собственности на землю и выкуп государством права на запрещение посевов коки;
- •Предложите помощь в покупке аудиокассет по более дешевой цене в обмен на гарантии тишины в вечернее время;
- •Права на запрещение вредного использования?
- •Выплатить компенсационные платежи всем, кто жил в зараженной зоне;
- •Частной с покупкой лицензий телевизионными компаниями;
- •Появление рутин, обеспечивающих эффективную внутрифирменную организацию;
- •7. Внешние эффекты. Теорема коуза
- •Теорема Коуза недействительна, если господствует государственная форма собственности.
- •Р. Коуз;
- •О. Уильямсон?
- •Отсутствие вмешательства государства в экономику;
- •Отсутствие четкой спецификации прав собственности;
- •Решение вопроса между производителем экстерналий и пострадавшими без привлечения государства
- •Интернализация внешнего эффекта;
- •На автобусной остановке;
- •Для двух участников;
3. Сущность, типы и функции институтов
Под институтами в неоинституциональной теории понимается:
разработанные людьми ограничения;
результат процессов, происходивших в прошлом;
высшие учебные заведения;
«правила игры» в обществе.
Институт – это:
Организация, характеризующаяся частичным или полным единством интересов ее участников, реализующихся в совокупности экономических и неэкономических действий, целей и результатов;
Совокупность объединений и деятельности, удовлетворяющих образовательным целям субъектов, участвующих или намеренных участвовать в совместной общественной и культурной жизни;
Государственные и правовые системы, регулирующие экономический обмен товарами и правами собственности между различными субъектами рынка;
Совокупность, состоящая из правила и внешнего механизма принуждения индивидов к исполнению этого правила.
В состав института не входят:
формальные правила;
неформальные нормы;
организации;
система наказания.
Институциональный конфликт это:
конфликт между производителями и потребителями;
конфликт между системой наказания и системой принуждения;
несогласование формальных правил и неформальных норм;
несогласование намерений и действий покупателя.
Веблен рассматривал институты как:
результат поведенческих привычек
коллективные действия, ограничивающие индивидуальные
правила поведения, принятые в обществе
механизмы «рационализации» поведения человека
Джон Коммонс определял институты как
коллективные действия, ограничивающие индивидуальные альтернативы
привычки
равновесия в повторяющихся взаимодействиях между людьми
Веблен
Издержки принуждения к следованию нормам
одинаковы для всех индивидов, принадлежащих одной социальной группе
приводят к росту издержек, связанных с внедрением формальных институтов
обусловлены эффективностью реализации правил, основанных на этих нормах
могут быть минимизированы за счет введения формальных правил
Экономические институты
позволяют снизить издержки выбора в условиях неопределенности
обуславливают глобальный минимум трансакционных издержек
являются стабильными только в том случае, если обладают свойством эффективности
подчиняются принципу «естественного отбора»: неэффективные институты со временем вытесняются эффективными
Подход к институтам как к равновесиям в повторяющихся взаимодействиях характерен для
традиционного институционализма
О. Уильямсона и его последователей
школы сравнительного институционального анализа
неоклассической школы
В неоклассической парадигме
роль институтов нулевая
институты рассматриваются как ограничения, воспринимаемые людьми некритическим образом
рассматриваются только неформальные институты
не проводится различий между формальными и неформальными институтами
Институты могут выполнять функции:
обеспечения координации между экономическими агентами
решения проблемы безбилетника
повышения уровня рациональности экономических агентов
обучения
Преимущества формальных институтов над неформальными в том, что они:
исключают неподчинение
обеспечивают бόльшую эффективность
не допускают неоднозначности трактования
отражают интересы абсолютного большинства членов общества
Преимущества неформальных институтов над формальными:
в том, что они допускают гибкость реализации санкций
в том, что они могут трактоваться по-разному в зависимости от решаемой задачи
проявляются в больших группах с редкими социальными связями
значительны в условиях слабого государства
Выберите верные утверждения, характеризующие дилемму заключенных:
В бесконечно повторяющейся дилемме заключенных некооперативное равновесие вытесняется кооперативным
Равновесие в однократной дилемме заключенных является равновесием в доминирующих стратегиях
Некооперативный исход обусловлен отсутствием предварительной договоренности о выбираемых стратегиях
Некооперативный исход обусловлен анонимностью участников взаимодействия
Проблемы принуждения к следованию формальным правилам:
наиболее остро стоят в случае слабого государства
велики в случае существования стабильных альтернативных институтов
определяются ограниченной рациональностью экономических агентов
велики только тогда, когда эти правила не являются эффективными
Проблема «безбилетника» - это…