Билет №15

1. Конкуренция – соперничество между производителями товаров и услуг за рынок сбыта, завоевание определённого сегмента рынка.

2. Олигархия – власть немногих. Господство в гос-ве или сфере финансов небольшой группы лиц, связанных общими интересами. Часто узкокорыстными. Они сосредотачивают в своих руках господство над отраслями экономики и другими сферами общественной жизни, стремятся диктовать свои условия.

3. Менеджмент – совокупность форм и методов управления предприятием, производством и персоналом фирмы с использованием современных достижений науки управления. Повышает результативность экономики и качество бизнеса.

4. Маркетинг – совокупность мероприятий по разработке, производству и сбыту продукции на основе предварительного изучения потребностей рынка. Важнейшим элементом маркетинговой деятельности является изучение потребительского спроса ещё до начала производства.

5. Стимулирующая роль закона стоимости – в соответствии с этим законом (закон, согласно которому производство и обмен товаров происходят на основе их стоимости, величина которой определяется общественно необходимыми затратами труда. Если затраты труда больше общественно необходимых, то та часть затрат, которая превышает последние, обществом не признается, что позволяет регулировать величину товарного производства) производство и обмен товара производится на основе стоимости – величина, которая измеряется общественно необходимыми затратами труда. Стимулирует производителей, у которых индивидуальные затраты труда ниже производительности. Закон стимулирует товарне хоз-во. Производители должны ориентироваться на аудиторию.

Физиократизм (термин введён Адамом Смитом). Основоположники: Ф.Кенэ. Физиократы (фр. physiocrates, от др.-греч. φύσις — природа и κράτος — сила, власть, господство) — французская школа экономистов второй половины XVIII в., основанная около 1750 г. Франсуа Кёне и получившая название «физиократия» (фр. physiocratie, то есть «господство природы»), данное ей первым издателем сочинений Кёне, Дюпон де Немур ввиду того, что единственным самостоятельным фактором производства эта школа считала почву, природу. Физиократы решали вопрос о том, как должны складываться экономические отношения между людьми при свободном действии естественного порядка и каковы будут принципы этих отношений. Подобно школе А. Смита и при том раньше её физиократы высказывали убеждение, что предоставление полной свободы действию естественных законов одно только способно осуществить общее благо. В связи с этим находятся и требование уничтожения старых узаконений и учреждений, задерживающих беспрепятственное проявление естественного порядка, и требование невмешательства государственной власти в экономические отношения — желания, одинаково характеризующие и физиократов, и «классическую» школу. Наконец, в обоих случаях мы имеем дело с реакцией против меркантилизма, который (в своем французском варианте) односторонне покровительствовал только торговле и обрабатывающей промышленности; но физиократы впали в другую односторонность, которой избежала теория, созданная А. Смитом.

Физиократы противопоставили торговле и обрабатывающей промышленности сельское хозяйство как единственное занятие, дающее излишек валового дохода над издержками производства, а потому и единственно производительное. Поэтому в их теории земля (почва, силы природы) является единственным фактором производства, тогда как А. Смит рядом с этим фактором поставил два других, труд и капитал — понятия, играющие такую же важную роль во всем дальнейшем развитии политической экономии, как чистой науки. В этом последнем отношении физиократов скорее можно считать предшественниками, чем основателями политической экономии. Основное богатство нации – сельское хоз-во, производство и земля. Гос-во не должно вмешиваться в экономические дела.

Труд Кенэ – «Богатство народов» и «Экономическая таблица Кенэ» - главная работа основоположника школы физиократов, в которой впервые была сделана попытка провести анализ общественного воспроизводства с позиции установления определённых балансовых пропорций между натуральными (вещественными) и стоимостными элементами общественного производства. Написана в 1758. Исходя из ошибочной теории «чистого продукта», который, по утверждению Кенэ, создаётся только в сельском хозяйстве, и деления общества на 3 класса — производительный (фермеры и сельского наёмные рабочие), собственников (землевладельцы и король) и «бесплодный» класс (промышленники, купцы, ремесленники и наёмные рабочие в промышленности), Кенэ представляет обращение годового продукта.

Т. ВЕБЛЕН (1857 – 1929) — американский экономист, социолог, публицист, футуролог. Основоположник институционального направления в политической экономии. Веблен считал, что в рыночной экономике потребители подвергаются всевозможным видам общественного и психологического давления, вынуждающих их принимать неразумные решения. Именно благодаря Веблену в экономическую теорию вошло понятие «престижное или показное потребление», получившее название «эффект (парадокс) Веблена». Эффект Веблена — достаточно распространённое явление показательного потребления, которое возникает при потреблении благ, в основном недоступных для большинства обычных потребителей в связи с их высокой ценой, что подчеркивает социальную значимость их владельцев. Назван по имени экономиста Торстейна Бунде Веблена. При таком потреблении наблюдается прямая зависимость: чем выше цена на какой-либо продукт, тем выше уровень его потребления.

Основные труды: «Теория праздного класса: экономическое исследование институций», «Теория делового предприятия», «Исследование природы мира и условий его поддержания», «Предприниматели и простой человек», «Инженеры и система ценообразования», «Собственность отсутствующих лиц и предпринимательство в современную эпоху: пример Америки»

Теория праздного класса: экономическое исследование институций: в этой книге американский ученый предлагает использовать при анализе экономических явлений категориальный аппарат биологической динамики и считает эволюцию общества процессом естественного отбора институтов. В основе экономических процессов, согласно Т. Веблену, лежат психология, биология и антропология. Главную роль в экономическом развитии, считает Т. Веблен, должна играть технократия: техническая интеллигенции и менеджеры. Американский экономист исследовал проблемы, связанные с вмешательством государства в экономику. По его мнению, при правительстве должен существовать своеобразный «мозговой центр» из интеллектуалов, технических специалистов, способствующих более рациональной деятельности государства. Предмет экономической науки, по мнению Т. Веблена, лежит в области исследования мотивов поведения потребителей.

Основными инстинктивными склонностями людей, считает американский экономист, являются:

- Инстинкт мастерства;

- Инстинкт праздного любопытства;

- Родительский инстинкт;

- Склонность к приобретательству;

- Набор эгоистических склонностей;

- Привычки.

Праздным классом, по Т. Веблену, являются собственники, которые вместо рационального производства переключаются на демонстративное потребление.