Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Metodichka_KR_po_TMIPSR_2012_god_s_PRILOZhENIYa...docx
Скачиваний:
11
Добавлен:
21.11.2019
Размер:
142.8 Кб
Скачать

1 Организация выполнения курсовой работы

1.1 Организация основных этапов выполнения курсовой работы

Курсовая работа – это одна из важнейших форм самостоятельного изучения студентами научной литературы, нормативного материала; она дает возможность пополнять свои знания, ориентироваться в стремительном потоке информации, оценивать общественные явления и процессы.

Курсовая работа, кроме того, является одной из форм контроля знаний студентов со стороны преподавателей, позволяет проверить, насколько успешна их самостоятельная работа.

Весь процесс написания курсовой работы можно разделить на следующие этапы:

а) выбор темы, составление перечня вопросов, подлежащих разработке и исследованию, плана-графика выполнения курсовой работы;

б) сбор научной и нормативно-правовой информации, относящейся к теме исследования, изучение учебной литературы;

в) анализ составных частей проблемы, изложение теоретических основ темы;

г) выполнение практической части работы;

д) обработка материала в целом, подведение итогов работы;

е) оформление курсовой работы, представление её преподавателю для проверки, оценки и составления отзыва;

ж) работа с отзывом и устранение указанных замечаний;

з) защита курсовой работы.

Написание курсовой работы осуществляется под руководством преподавателя дисциплины «Теория, методика и практика социальной работы» – руководителя работы.

Выбор темы курсовой работы

Темы курсовых работ должны соответствовать программе дисциплины «Теория, методика и практика социальной работы» и отвечать учебным целям курсового проектирования. Тематика курсовых работ по дисциплине «Теория, методика и практика социальной работы» ежегодно пересматривается и утверждается предметно-цикловой комиссией социально-юридических дисциплин одновременно с утверждением графика её написания.

Студенту предоставляется право выбора темы курсовой работы. Можно предложить свою собственную тему исследования, предварительно согласовав её с руководителем.

Тема курсовой работы может быть связана с программой производственной (профессиональной) практики студента.

Курсовая работа может стать составной частью (разделом, главой) выпускной квалификационной (дипломной) работы.

Однако для охвата всей тематики курса можно ограничить число студентов по отдельным темам (например, на одну тему – не более трех студентов).

Возможно выполнение комплексных тем группой студентов (2-5 чел.). В этом случае каждый студент исследует отдельный аспект проблемы.

После выбора темы студенту выдается задание на курсовую работу на бланке установленного образца.

Задание на курсовую работу рассматривается комиссией по представлению преподавателя-руководителя курсового проектирования и утверждается заместителем директора по производству или по его поручению заведующим кафедрой.

Задание на курсовую работу выдается студентам независимо от текущих оценок по дисциплине не позднее, чем за 45 дней до срока его сдачи.

Составление плана-графика выполнения

курсовой работы

План-график выполнения курсовой работы составляется студентом под руководством преподавателя. Он содержит перечень этапов курсовой работы, сроков ее выполнения, вид отчетности и отметку о выполнении. План-график позволяет организовать самостоятельную работу студента и проконтролировать ее выполнение на различных этапах.

Студенты обязаны выполнить курсовую работу согласно плану-графику, с которым они ознакомлены.

Контроль выполнения плана-графика осуществляется еженедельно преподавателем-руководителем курсовой работы и заместителем директора по производству.

Анализ собранного материала, изложение темы

Для того чтобы получить цельное представление об изучаемой проблеме, начинать подготовку следует с прочтения записи соответствующей лекции или главы в учебнике. Затем следует изучить всю подобранную литературу, нормативный материал и журнальные статьи.

При подборе литературы необходимо учитывать, в какой мере данная литература посвящена непосредственно данной теме, раскрывает и анализирует ее содержание. Выбирая источник, надо обращать внимание на год издания литературы.

При изучении новой, незнакомой студенту литературы встречаются новые понятия, определения. Каждое из них следует выписать отдельно, а затем с помощью словаря найти смысловое значение. Смысл незнакомых понятий обязательно должен быть раскрыт в ходе изложения курсовой работы.

Прочитав и отработав отобранную литературу, студент получает общие представления о месте и значении данной темы в изучаемой дисциплине, определяет важнейшие вопросы. Затем изучает документальный материал, относящийся к вопросам темы.

Важную роль в систематизации прочитанного материала по основным проблемам темы играют выписки. Удобно делать эти выписки на отдельных листах. Записи должны быть компактными, кратко излагать сущность текста. Для удобства пользования выписками полезно выделить смысловые абзацы разными чернилами, подчеркиванием. Важно на листе оставлять поля и на них отмечать свои соображения по поводу содержания материала. Такие записи впоследствии могут сыграть решающую роль в формировании собственного мнения по изучаемой проблеме. После выписки дается ссылка на источник, откуда взяты данные.

Следует последовательно и четко, изложить сущность рассматриваемых вопросов. Последовательность изложения, соразмерность отдельных частей курсовой работы, продуманность переходов, лаконичные и точные предложения помогут студенту глубже раскрыть тему, выделить главное.

Собранная научная информация должна отражать имеющиеся взгляды на исследуемую проблему, то есть необходимые элементы научной полемики.

Особо следует подчеркнуть значение нормативного материала, используемого в курсовой работе.

Каждый студент должен показать свое умение работать с нормативными актами. Ссылки на международные правовые акты, Конституцию Российской Федерации, законы и подзаконные акты необходимо использовать при аргументации научных положений. При этом сноски на законодательство должны быть точными и сопровождаться указанием полного названия документа, даты и наименования органа, принявшего данный акт.

Обработка собранного материала в целом

Обработка материала в целом представляет собой процесс написания курсовой работы «вчерне», иначе говоря, составление ее, то есть систематизацию и сопоставление различных частей собранного материала. Всю подготовленную информацию можно записывать и накапливать в рабочей тетради или на отдельных листах, что дает возможность разрезать их и вносить необходимые изменения.

При написании курсовой работы рекомендуется использовать справочную правовую систему Консультант Плюс. Компьютерная справочная правовая система – это программный комплекс, включающий в себя массив правовой информации и программные инструменты, позволяющие пользователю работать с этим массивом информации (производить поиск конкретных документов или их фрагментов, формировать подборки необходимых документов, анализировать правовую проблему, выводить информацию на печать и т.д.).

Целесообразно использовать и возможности компьютера в системе «INTERNET».

Для удобства использования и хранения информации желательно иметь личную дискету или другой электронный носитель информации (во избежание недоразумений, желательно, хранить информацию на двух-трех носителях информации). В дальнейшем имеющуюся информацию можно обрабатывать, систематизировать, редактировать, размножать, что значительно повышает эффективность работы.

В дальнейшем имеющуюся информацию можно обрабатывать, систематизировать, редактировать, размножать, что значительно повышает эффективность работы.

Курсовая работа должна быть написана разборчиво, без ошибок, помарок и исправлений.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]