- •Содержание
- •Введение
- •1. Организационно-методический раздел
- •2. Распределение часов курса по темам и видам работ
- •3. Содержание курса
- •Тема 9. Историческая и актуально-прагматическая роль социологии в развитии современного социального знания.
- •Тема 10. Особенности современной отечественной социологии.
- •4. Учебный план курса Планы семинарских занятий
- •5. Вопросы к зачету.
- •6. Учебно-методическое обеспечение курса
- •Тестовые задания Тест 1
2. Распределение часов курса по темам и видам работ
№ п/п |
Тема занятия |
Всего часов |
Аудиторных |
Самост. работа |
|
лекции |
семинары |
||||
1. |
Полипарадигмальность и монизм современного социального знания. |
8 |
2 |
2 |
4 |
2. |
Дифференциация и интеграция социальных наук на рубеже XX – XXI вв. |
4 |
2 |
2 |
2 |
3. |
Теоретическое и эмпирическое, феноменологическое и технологическое в современном социальном знании. |
4 |
2 |
- |
2 |
4. |
Современные социологические теории. |
4 |
- |
2 |
2 |
5. |
Социогенетика и современные сетевые социальные теории. |
4 |
2 |
- |
2 |
6. |
Глобальное, национальное и региональное в современных социальных науках. |
4 |
2 |
2 |
2 |
7. |
Взаимодействие социальных наук с гуманитарным, точным и естественно-научным знанием рубежа XX – XXI веков. |
4 |
2 |
2 |
2 |
8. |
Социология в системе современного научного знания |
4 |
- |
2 |
2 |
9. |
Историческая и актуальная роль социологии в развитии современного социального знания. |
4 |
2 |
2 |
2 |
10. |
Особенности современной отечественной социологии |
4 |
2 |
2 |
4 |
|
Итого |
56 |
16 |
16 |
24 |
3. Содержание курса
Тема 1. Полипарадигмальность и монизм современного социального знания
Полипарадигмальность и монизм современного социального знания. Современная постановка проблемы. Основные причины современного «полипарадигмального бума». Проблема сочетания полипарадигмальности и монизма современного социального знания. Основные направления ее решения.
Тема 2. Дифференциация и интеграция социальных наук на рубеже XX – XXI вв.
Развитие социальных наук в контексте дифференциации.Развитие социальных наук в контексте интеграции. Социально-гуманитарные науки в России: смена векторов развития.
Тема 3. Теоретическое и эмпирическое, феноменологическое и технологическое в современном социальном знании.
Тема 4. Современные социологические теории.
Неофункционализм. Теории потребления. Постмодернистские и пост-постмодернистские социальные теории. Поликультурные социальные теории. «Рациональный выбор» и новые модели рациональности.
Тема 5. Социогенетика и современные сетевые социальные теории.
Сетевые теории современного общества. Соотношение формационного и цивилизационного подходов к анализу современного общества. Мирэкономика и мирсистема Э. Валлерстайна.
Тема 6. Глобальное, национальное и региональное в современных социальных науках.
Соотношение глобального, национального, регионального в современном социальном знании. Глобальная социология: миф или реальность. Особенности национальных и региональных социологических школ и направлений.
Тема 7. Взаимодействие социальных наук с гуманитарным, точным и естественно-научным знанием рубежа XX – XXI веков
Взаимодействие социальных наук с гуманитарным знанием рубежа XX – XXI веков. Взаимодействие социальных наук с точным и естественно-научным знанием рубежа XX – XXI веков. Роль современной социологии в процессах междисциплинарного синтеза.
Тема 8. Социология в системе современного научного знания
Роль современной социологии в процессах междисциплинарного синтеза. Гуманитарная и естественнонаучная методология в развитии социологического знания. Социология будущего: альтернативы развития. Проблема определения объекта и предмета в современной социологии. Проблема категориального аппарата современного социального знания. Влияние русской культуры на формирование методологических установок современного социального знания.