Общепсихологические функции мк

• Утилитарная функция.

МК могут решать конкретные практические и бытовые проблемы. Передачи с различной практической направленностью «Наш сад», «Хозяйке на заметку».

• Функция эмоциональной разрядки.

Разрядка, релаксация осуществляется через просмотр развлекательных программ. Негативная сторона этой функции – создание иллюзии, несбыточных мечтаний, отрыв от реальных забот и проблем.

Эти фун­кции тесно связаны с общепсихологическими функциями утилитар­ной и эмоциональной разрядки.

Как свидетельствуют эмпирические исследования, в периоды соци­ально-экономической нестабильности особую важность приобретает реализация таких функций СМИ, как функции социальной ориентиров­ки, социальной идентификации и эмоциональной разрядки.

Предлагаемое различение функций СМИ является достаточно ус­ловным, поскольку в реальной жизни они очень тесно переплетены. Вместе с тем выделение их различных аспектов способствует лучше­му осознанию сущности и конкретного содержания этих функций, что необходимо для научного анализа массовой коммуникации и, особен­но для исследования эффективности СМИ и путей их совершенство­вания.

Тема 3. Развитие социально-психологических исследвоаний массовой коммуникации

Исследования массовой коммуникации являются относительно молодой научной дисциплиной. В них можно выделить социологичес­кий, общепсихологический и социально-психологические подходы.

Социологические исследования направлены на изучение СМИ как социального института и на изучение объективных, социальных ас­пектов функционирования СМИ в обществе.

В рамках общепсихоло­гического подхода анализируются субъективные аспекты СМИ, на­правленные на анализ особенностей психологических процессов в условиях массовой коммуникации безотносительно социального кон­текста.

В социальной психологии СМИ изучается, прежде всего, как общение больших социальных групп, исследуются все стороны и ком­поненты общения в массовой коммуникации с учетом социального контекста.

Первые исследования массовой коммуникации стали проводить­ся с 1920-х гг. прошлого столетия. Однако масштабное изучение этой области стало интенсивно развиваться и отечественными, и зарубеж­ными исследователями начиная с 1950-х гг., когда широкое распрос­транение получило телевидение. В 1990-е гг. появилось новое сред­ство массовой коммуникации интернет-СМИ. Их исследования нача­лись лишь в начале XXI

Тема 4. Основные характеристики исследований сми

В теоретических исследованиях СМИ наиболее известными явля­ются такие направления, как:

Необихевиоризм, который рассматривал процесс массовой коммуникации с двух полюсов: воздействующие на социальные уста­новки стимулы и ответные реакции реципиентов. (Йельская школа убеждающей коммуникации К. Ховланда, теория социального науче­ния А. Бандуры);

Когнитивизм, стремящийся объяснить социальное поведение при помощи преимущественно познавательных процессов (концеп­ция «использование и удовлетворение», теория культивации Дж. Гербнера, концепция «установления повестки дня», когнитивные тео­рии убеждающей коммуникации Р. Петти, Дж. Каччоппо, а также Ш. Чейкин);

Социальный конструкционизм, где главное внимание обращалось на интерпретацию и дискурс сообщений массовой коммуникации. (К. Герген, С. Холл, Дж. Фиск).

Все они оставили свой отпечаток, как в развитии теории, так и в практике эмпирических прикладных исследований.

Теоретические исследования проводятся главным образом в уни­верситетах и научно-исследовательских учреждениях. Эмпирические исследования носят, прежде всего, прикладной характер. Они направ­лены главным образом на исследование аудитории для выявления рей­тингов различных каналов и передач. Эти обследования проводятся исследовательскими центами крупных СМИ, рекламными компания­ми и различными коммерческими исследовательскими фирмами.