Предложение и его структура
Английский язык относится к группе аналитических языков, то есть все грамматические связи (падежи, времена, залоги, наклонения) осуществляются не путем изменения формы слова (например, изменения коренных гласных, падежных окончаний), а с помощью служебных слов (предлогов, вспомагательных глаголов).
В английском предложении нет лишних слов, все слова несут либо грамматическую, либо лексическую нагрузку; следовательно, всегда необходимо учитывать все имеющиеся в предложении слова.
В отличие от русского утвердительного распространенного предложения, где может быть свбодной порядок слов, английское предложение имеет твердый, нормативный, строго фиксированный порядок слов.
Схема порядка слов английского
Утвердительного распространенного предложения
0
Обстоятельство |
I
Подлежащее |
II
Сказуемое |
III
Дополнение |
IV
Обстоятельство |
Определение
Подлежащее и сказуемое составляют основу структуры предложения, являются его главными членами. В повествовательном предложении на первом месте стоит подлежащее и его определители, на втором-сказуемое. За ним следуют остальные члены предложени: косвенное или прямое дополнение,с предлогом или без него. Затем следуют обстоятельства места и времени. Подлежащее может быть выражено существительным без предлога или его эквивалентом, формальными элементами,заменяющими подлежащее или вводящими его в предложение (it – вбезличных предложениях, there – в конструкции there is\ are, one – в неопределенно-личных предложениях, it, this – в назывных).
Иногда подлежащее только подразумевается (предложения в повелительном наклонении: Come here. Let's go)
Английское предложение не может быть без сказуемого, поэтому при переводе в первую очередь необходимо найти сказуемое, а затем подлежащее, которое стоит перед ним, Сказуемое выражается глаголом в личной форме . Подлежащее согласуется со сказуемым в числе и времени. Обстоятельства места и времени обычно стоят в конце предложения или в его начале ( перед подлежащим ). Определение не имеет фиксированного места, так как определение может относится к любому члену предложения, то и стоять оно может до или после определяемого слова.
Твердый порядок слов в предложении помогает распознать члены предложения и тем самым облегчает перевод.
S – subject – субъект, подлежащее.
P - predicate- предикат, сказуемое.
O- object- объект, дополнение, обстоятельство.
(O) – S – P – O – O – O
когда? кто? сказу- что? где? когда?
что? емое кого? куда?
кому?
The station is not far away- Вокзал находится
недалеко.
The blind walk with sticks - Слепые ходят с
тросточками.
It is dark - Темно.
One must know this - Это нужно знать.
Nobody knows him - Никто не знает
его.
I come home at 5 o’clock - Я прихожу домой в 5ч.
Оборот there is / there are.
Специфической для английского языка является синтаксическая конструкция there is / there are, которая употребляется при необходимости подчеркнуть наличие или отсутствие предмета (лица, явления) в определенном месте или в определенное время. Предложение с этим оборотом строится следующим образом:
There is a lamp on the table
There is (подлеж.) (обстоятельство места)
На столе – лампа ( есть, находится, имеется.)
Предложение переводится с конца, т.е. с обстоятельства места.
Выбор формы глагола to be ( is или are) зависит от числа существительного, следующего сразу за ним:
There is a table and two chairs in the room. - В комнате есть стол и два стула.
There are two chairs and a table in the room – В комнате есть два стула и стол.
Неисчисляемые существительные согласуются с глаголом в единственном числе:
There is much money in the purse – В кошельке много денег.
Глагол to be ( is / are) вместе с there или совсем не переводится, или его следует переводить словами: существовать, иметься, находиться.
There is a new method of treatment – Существует новый метод лечения.
There are many medical journals – Имеется много медицинских журналов.
Вопросительная форма этого оборота образуется вынесением глагола
to be ( is / are) на первое место перед there.
Is there a new patient in the ward? – В этой палате есть новый больной?
Are there many patients in the hospital? – В этой больнице много больных?
What is there on the table? – Что на столе?
Отрицательная форма образуется прибавлением местоимения NO.
There is no water in the glass. – В стакане совсем нет воды.
Если перед фактическим подлежащим стоят слова much, many, some, any и числительные, то при образовании отрицательной формы ставится отрицательная частица NOT.
There are not any medical journals in the library. – В библиотеке нет никаких медицинских журналов. .
There are not many patients in the ward. – В палате нет много больных.
There is not much water in the glass. – В стакане нет много воды.
Сравните: There is a book on the table. – На столе – книга.
The book is on the table. – Книга – на столе.
Обычно с оборотом there is/are употребляются неопределенные местоимения some/any/no и их производные, а также much/many/little/few. В утвердительных some, в вопросительных – any, в отрицательных not any/ no.
Единственное число – there is.
a shop
+
There is some snow in the street.
much light
a shop
?
Is there any snow in the street.
much light
no shop
-
There is not any snow in the street.
not much light
Множественное число – there are.
people
+
There are some chairs in the room.
many flowers
people
?
Are there any chairs in the room.
many flowers
_ no people
There are not any chairs in the room.
not many flowers
5. Вставьте to be в нужной форме:
1. …… there any news in the letter?
2. There … much milk in the jug.
3. There … some interesting articles in newspaper.
4. There … some books on the shelf.
5. …… there any telegrams from Moscow? Yes, there … some.
6. There … 4 seasons in a year.
7. There … nobody in the room.
8. There … much work today.
6. Вставьте some, any, no, every или их производные.
1. There are … of my friends there.
2. There is … water in the glass. It is – empty.
1. Give me … books, please. I have … to read at home.
2. Put … sugar in her tea.
He is busy. He has .. time to go there.
Have you got … questions?
If … is ready, let’s start our lesson.
Have you got … pencils in your bag?
Основные типы вопросов, используемые в английском языке.
В английском языке существует несколько типов вопросов: общие
вопросы, специальные, альтернативные, разделительные и вопросы к
подлежащему.
Общие вопросы – это вопросы ко всему предложению, и ответом на него будут слова да (yes) или нет (no).
Порядок слов в общем вопросе:
I.
Вспомогательный глагол или модальный глагол или глагол связка |
II. S Подлежащее (существительное или местоимение) |
P Сказуемое (основной глагол или дополнение) |
? |
Do
|
you |
like |
tea? Yes, I do/ No, I dont |
Ты любишь чай?
Can
|
you |
play |
the piano? Yes, I can / No, I cant |
Ты умеешь на пианино?
играть
Are
|
you |
a student? |
Yes, I am / I am not |
Ты студент?
Have
|
you |
got |
a car? Yes, I have / No I have not |
У тебя есть машина?
Специальные вопросы ставятся к одному из членов предложения.
Специальные вопросы строятся на основе структуры общего вопроса, предворяя ее вопросительным словом: when, what, why, how, where, whom, whose, which, how many, how much, how long.
Порядок слов в специальном вопросе:
I. II. III.
S Р О О?
Wh – сл. Вспомо- Подлежащее Смысловой Дополне- Обстоя-
гательный глагол ние тельство
глагол, глагол
связка
When do you get up every day?
Когда ты встаешь каждый
день?
Специальный вопрос требует конкретного ответа на вопрос.
I get up at 7 o'clock every day.
Я встаю в 7 часов каждый день.
3. Вопрос к подлежащему.
В вопросах к подлежащему сохраняется прямой порядок слов т.е. утверди
тельного предложения и не употребляется вспомогательный вопрос:
Who - P( Ps ) - O ?
Who reads the book? I read/We read.
Кто читает книгу? She reads/he reads.
Who lives here? They live/you live.
Кто живет здесь?
Альтернативные вопросы предлагают выбор из двух возможностей и
начинаются как общие вопросы, затем следует разделительный союз or (или) и вторая часть вопроса.
S Р О О?
Вспомога- Подлежащее Сказуемое Дополнение or Дополнение
тельный обстоятельство
глагол
Do you like coffee or tea?
Ты любишь кофе или чай?
Разделительные вопросы представляют собой высказывания,
заканчивающиеся вопросом «не так ли?» , « не правда ли?». Первая часть этих вопросов строится по типу повествовательного предложения ( утвердительного или отрицательного), вторая отделенная запятой - по типу вопросительного (краткий, общий вопрос). Если первая часть утвердительная , то вторая отрицательная и наоборот. Например:
You are a student, aren’t you? - Вы студент, не так ли?
Yes, I am.
You are not a student, are you? - Вы не студент, не так ли?
No, I am not.
She is very pretty, isn’she? - Она очень симпатичная, не правда ли?
Yes, she is.
He has a book, hasn’t he? - У него есть книга, не так ли?
Yes, he has.
He can’t read, can he? - Он не умеет читать, не так ли?
No, he can not.
You want to help me, don’t you7 - Ты хочешь помочь мне, не так ли?
Yes, I do.
Структура отрицательных предложений
Наиболее распространенным способом выражения отрицания в английском
языке является употребление частицы NOT. В предложении она ставится
непосредственно после глаголов to be и to have ( isn’t, aren’t, am not, haven’t,
hasn’t), после модальных глаголов (сan not, must not, may not), после первого
вспомогательного глагола (do not, does not).
This is not a girl, it’s a boy. - Это не девочка, это мальчик.
You haven’t got any friends in England. - У вас нет друзей в Агнглии.
I can't help you. - Я не могу тебе помочь.
I don’t know him. - Я не знаю его.
Кроме частицы not в английском языке имеется ряд слов, способных
выражать отрицание своим лексическим значением. Это: отрицательные
местоимения nobody, nothing, nowhere, no one, neither of (никто из), none, no.
1.There is no salt on the table. - На столе нет соли.
Nobody can help me. - Никто не может помочь мне.
I have no flowers with me. - У меня нет с собой цветов.
2. cоюз neither… nor ( ни …ни)
They have neither children nor relatives. - У них нет ни детей, ни родствен-
ников.
3. Наречие never (никогда)
She never helps anybody. - Она никогда никому не помогает.
4. Предлог without (без)
She left without saying goodbye. - Она ушла не простившись.
5. Отрицательные приставки in-, im-, un-, dis-.
He is incapable of doing this. -Oни не в состоянии сделать это
6. Прочтите и переведите предложения. Определите тип вопроса:
It is not cold today, is it?
Do you learn English at school?
Where are you from?
Who knows them?
Have you got a sister or a brother?
He speaks English well, doesn’t he?
What is there on the table?
Who has this book?
7. Прочтите предложения, переведите их. Скажите, чем выражено отрицание.
I have neither a sister nor a brother
They never speak English.
There is nobody in the room.
She has no friends.
We don’t learn English at school.