- •Тесты по дисциплине «Национальные и региональные стандарты социального обслуживания» для студентов 1 курса дневного отделения, 1 курса заочного отделения фср
- •Социальная услуга – это:
- •12. При получении социальных услуг граждане имеют право на:
- •13. К социально-медицинской услуге относятся:
- •14. К социально-экономическим услугам не относятся:
- •15. Помещение граждан в стационарное учреждение осуществляется на основании:
- •16. К социально-медицинским услугам относятся:
- •17. К социально-правовым услугам не относятся:
- •22. Заведующий отделом (отделением) должен:
- •23. Заведующий отделом (отделением) не должен:
- •24. Руководитель — это:
- •25. Руководитель должен:
- •Комплексное учреждение – это:
- •28. В состав комплексного центра социального обслуживания населения входят следующие структурные подразделения:
- •33. Основными задачами социально – бытового отделения не являются:
- •35. На социально-медицинское отделение возложено выполнение следующих задач:
- •37. Категории граждан, обслуживаемых в социально-медицинском отделении:
- •38. Отделение консультативной помощи не осуществляет:
- •40. Категории граждан, обслуживающие комплексными центрами:
- •42. Компетенция комплексных учреждений можно разделить на несколько частей:
- •43. Задачами государственных комплексных социальных учреждений являются:
- •45. При предоставлении социальных услуг учреждением любого типа гражданам пожилого возраста и инвалидам обеспечивают право:
- •46. В зависимости от этих критериев учреждения подразделяются на:
- •48. К учреждениям стационарного социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов относятся:
- •50. Основными задачами дома-интерната общего типа для граждан пожилого возраста (престарелых) и инвалидов являются:
- •51. В соответствии со своими основными задачами дом-интернат общего типа для граждан пожилого возраста (престарелых) и инвалидов осуществляет следующие функции:
- •52. Специальный дом-интернат для граждан пожилого возраста (престарелых) и инвалидов – это:
- •53. Основными задачами специального дома-интерната не являются:
- •54. Психоневрологический интернат – это:
- •55. Реабилитационный центр для инвалидов молодого возраста – это:
- •57. Основными задачами дома-интерната интенсивного ухода (милосердия) являются:
- •58. Геронтологический центр – это:
- •64. Деятельность всех типов учреждений социального обслуживания лиц без определенного места жительства и занятий имеет своей целью:
- •65. Центр социальной адаптации для лиц без определенного места жительства и занятий – это:
- •66. Основными задачами деятельности учреждений социального обслуживания бездомных граждан являются:
- •67. Социальная гостиница для лиц без определенного места жительства и занятий – это:
- •68. При получении социальных услуг в учреждении любого типа бездомные граждане имеют право на:
- •69. Дом ночного пребывания для лиц без определенного места жительства и занятий – это:
- •70. К социально-бытовым услугам, предоставляемым лицам без определенного места жительства и занятий, относят:
- •72. К социально-медицинским услугам, предоставляемым лицам без определенного места жительства и занятий, относят:
- •73. Оказание морально-психологической поддержки в период трудовой реабилитации, включающее в себя психологическое консультирование, беседы, стимулирование к активности – относят:
- •74. К социально-психологическим услугам, предоставляемым лицам без определенного места жительства и занятий, относят:
- •76. Содействие в поиске родственников и в восстановлении утраченных связей с ними, относят:
- •77. К социально-педагогическим услугам, предоставляемым лицам без определенного места жительства и занятий, относят:
- •83. К контролю качества социально-педагогических услуг относят:
- •84. При контроле условий размещения учреждения проверяют:
- •85. К контролю качества социально-бытовых услуг относят:
- •86. Все жилые, служебные и производственные помещения проверяют на соответствие следующим требованиям, определяющим их качество:
- •87. К контролю качества социально-медицинских услуг относят:
- •88. При контроле качества услуг по организации экстренной медико-психологической и экстренной доврачебной помощи проверяют:
- •89. К контролю качества социально-правовых услуг относят:
- •90. Контроль качества услуг по привлечению клиентов к участию в группах взаимоподдержки, клубах общения осуществляется проверкой того, в какой степени эти услуги оказывают клиентам помощь:
- •91. К контролю качества социально-психологических услуг относят:
- •92. При контроле качества психопрофилактической и психологической работы проверяют:
- •93. К контролю качества социально-психологических услуг относят:
- •96. Качество услуг, связанных с оказанием материальной помощи, контролируют проверкой:
- •115. К контролю качества социально-правовых услуг относится:
- •116. К контролю качества социально-правовых услуг не относится:
- •121. К контролю качества социально-бытовых услуг не относится:
- •123. Все жилые, служебные и производственные помещения проверяют на соответствие следующим требованиям, определяющим их качество:
- •124. К заявлению о приёме в стационарное учреждение прилагаются документы:
- •Документация учреждения включает себя:
- •К документам в области стандартизации, используемым учреждениями, относятся:
- •К прочим документам относятся:
- •Документы, связанные с обслуживанием в учреждении:
- •143. В дома-интернаты для престарелых и инвалидов принимаются:
- •144. Граждане, имеющие проживающих с ними совместно и (или) раздельно лиц, обязанных содержать родственников, дополнительно представляют:
- •145. В специальные дома-интернаты для престарелых и инвалидов принимаются:
- •147. В психоневрологические интернаты принимаются:
- •148. При оформлении в детский дом-интернат для умственно отсталых детей дополнительно представляются:
- •149. В детские дома-интернаты для умственно отсталых детей принимаются:
- •150. В первоочередном порядке в стационарные учреждения социального обслуживания принимаются:
- •162. Под системой качества учреждения понимают:
- •163. Система качества учреждения предназначена для:
- •168. Систему качества учреждения создают для:
- •169. Разработка и функционирование системы качества учреждения должны базироваться на следующих основных принципах:
- •170. Условия размещения учреждения, обеспечивающие его эффективную работу, должны быть следующими:
- •171. В системе качества учреждения должны быть предусмотрены мероприятия, направленные на то, чтобы:
- •172. Деятельность персонала учреждений по предоставлению социальных услуг населению должна осуществляться в строгом соответствии со следующими принципами:
- •Принцип адресности означает, что:
- •174. Принцип приоритетности предоставления социальных услуг несовершеннолетним означает, что:
- •Принцип профилактической направленности означает, что:
- •Функции, обязанности и права персонала должны быть изложены в должностных инструкциях, утвержденных:
- •Персонал учреждения должен:
- •Принцип доступности означает, что:
- •Требования к заведующему отделом (отделением). Заведующий отделом (отделением) должен:
- •Требования к специалисту по социальной работе. Специалист по социальной работе должен:
- •Основные задачи центра психолого-педагогической помощи населению:
- •Основные задачи центра экстренной психологической помощи по телефону:
- •Помещение несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении или иной трудной жизненной ситуации, в учреждения социального обслуживания семьи и детей осуществляется на основании:
- •Право на получение социальных услуг в учреждениях социального обслуживания семьи и детей имеют несовершеннолетние в возрасте от :
- •Основные задачи образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей:
- •Воспитанники образовательного учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей имеют право на:
- •Детский дом-интернат для детей с физическими недостатками, это:
- •В детский дом-интернат принимаются дети с нарушениями опорно-двигательного аппарата, с сохранным интеллектом в возрасте:
- •В состав дома-интерната могут входить следующие структурные подразделения:
- •Реабилитационный центр для детей с ограниченными возможностями, это:
- •Основными задачами реабилитационного центра для детей с ограниченными возможностями являются:
- •Детский дом-интернат для детей с серьезными нарушениями в интеллектуальном развитии, это:
- •202. По форме собственности учреждения социального обслуживания подразделяют на:
- •203. Учреждения социального обслуживания населения классифицируют по следующим основным признакам:
- •204. Центр социальной помощи семье и детям – это:
- •205. Государственные учреждения – это:
- •206. Полустационарные учреждения социального обслуживания – это:
121. К контролю качества социально-бытовых услуг не относится:
а) контроль качества предоставляемых клиентам одежды, обуви, нательного белья;
б) контроль качества горячего питания, предоставляемого в учреждениях социального обслуживания или доставляемого клиентам на дом;
в) контроль качества социально-бытовых услуг индивидуально-обслуживающего и гигиенического характера;
г) контроль качества услуг в стационарных учреждениях по обеспечению ухода за клиентами с учетом состояния их здоровья;
д) нет верного ответа.
122. При контроле качества услуг по содействию населению всех категорий - клиентам социальной службы в получении предусмотренных законодательством Российской Федерации льгот и преимуществ в социально-бытовом обеспечении проверяют:
а) насколько своевременно оказана клиентам помощь в решении их проблем;
б) насколько квалифицированно оказана клиентам помощь в решении их проблем;
в) насколько в полной мере оказана клиентам помощь в решении их проблем;
г) какова ее эффективность;
д) верно все вышеперечисленное.
123. Все жилые, служебные и производственные помещения проверяют на соответствие следующим требованиям, определяющим их качество:
а) требованиям противопожарной безопасности;
б) требованиям по обязательному оснащению телефонной связью и обеспечению всеми видами коммунально-бытового обслуживания;
в) требованиям по защищенности от воздействия различных факторов (повышенной температуры, влажности, вибрации и т.д.), отрицательно влияющих на здоровье персонала, клиентов и на качество предоставляемых услуг;
г) требованиям по обязательному оборудованию помещений специальными устройствами, приспособлениями для передвижения инвалидов (пандусами, поручнями, расширенными дверными проемами, лифтовыми подъемниками и т.д.);
д) верно все вышеперечисленное.
124. К заявлению о приёме в стационарное учреждение прилагаются документы:
а) медицинская карта гражданина пожилого возраста или инвалида, направляемого на социальное обслуживание, установленного образца с приложением результатов анализа;
б) копии страхового медицинского полиса обязательного медицинского страхования и страхового свидетельства государственного пенсионного страхования;
в) справка из наркологического диспансера;
г) копия справки медико-социальной экспертизы и индивидуальной программы реабилитации инвалида;
д) верно всё вышеперечисленное.
125. При оформлении в психоневрологический интернат дополнительно предоставляются:
а) решение суда о признании гражданина недееспособным;
б) решение суда либо решение органа опеки и попечительства о назначении опекуна над недееспособным гражданином;
в) решение органа опеки и попечительства о направлении гражданина в психоневрологический интернат, о снятии статуса опекуна и закреплении жилой площади;
г) верно всё вышеперечисленное;
д) нет верного ответа.
126. При оформлении в детский дом-интернат для умственно отсталых детей дополнительно предоставляются:
а) паспорт родителей ребенка;
б) заключение клинико-экспертной комиссии учреждения государственной и муниципальной системы здравоохранения с участием врача-психиатра;
в) заключение психолого-медико-педагогической комиссии;
г) верно всё вышеперечисленное;
д) верно только а) и в).
127. Во внеочередном порядке в стационарные учреждения социального обслуживания не принимаются:
а) беженцы;
б) дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей;
в) инвалиды Великой Отечественной войны и инвалиды боевых действий;
г) участники Великой Отечественной войны;
д) жертвы политических репрессий.
128. В первоочередном порядке в стационарные учреждения социального обслуживания принимаются:
а) дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей;
б) многодетные семьи;
в) беженцы;
г) инвалиды I группы с двигательными нарушениями, не передвигающиеся без посторонней помощи;
д) верно всё вышеперечисленное.
129. Преимущественным правом приема в стационарные учреждения социального обслуживания пользуются:
а) инвалиды I группы с двигательными нарушениями, не передвигающиеся без посторонней помощи;
б) граждане, подвергшиеся воздействию радиации вследствие Чернобыльской катастрофы;
в) жертвы политических репрессий;
г) супруг(а) погибшего инвалида или участника Великой Отечественной войны;
д) верно а), б) и г).
130. Гражданину может быть отказано в принятии на социальное обслуживание в стационарное учреждение социального обслуживания в случае:
а) отсутствия оснований для предоставления стационарного социального обслуживания;
б) отсутствия копии страхового медицинского полиса;
в) отсутствие справки из наркологического диспансера;
г) отказа гражданина и лиц, обязанных содержать родственников, от заключения Договора;
д) верно а) и г).
131. При поступлении граждане предъявляют администрации учреждения:
а) путевку, выданную Министерством труда, занятости и социальной защиты РТ;
б) пакет документов, на основании которого выдана путевка;
в) результаты медицинских анализов установленного органами здравоохранения срока действия;
г) справку об отсутствии инфекционных заболеваний по месту жительства лица, поступающего в стационарное учреждение социального обслуживания;
д) верно всё вышеперечисленное.
132. В психоневрологический интернат принимаются:
а) лица, с умственной отсталостью в степени выраженной дебильности, имебцильности и идиотии;
б) лица, страдающие шизофренией с выраженным дефектом личности вне обострения психотической симптоматики;
в) дети-сироты;
г) верно а) и б);
д) нет верного ответа.
133. В детский дом-интернат для умственно отсталых не принимаются дети со следующими заболеваниями и состояниями:
а) олигофренией в степени имбецильности;
б) туберкулез в активной стадии процесса;
в) эпилепсия с редкими припадками при наличии слабоумия;
г) шизофренией с выраженным дефектом без продуктивной симптоматики;
д) верно всё вышеперечисленное.
134. Социальное обслуживание в стационарных учреждениях предоставляется гражданам:
а) только бесплатно;
б) бесплатно, на условиях частичной или полной оплат, в зависимости от способности к самообслуживанию, размера дохода гражданина и наличия лиц, обязанных содержать родственников;
в) платно;
г) верно б) и г);
д) нет верного ответа.
135. Бесплатное социальное обслуживание в государственной системе социальных служб в объемах, определенных государственными стандартами социального обслуживания, предоставляется:
а) всем лицам;
б) гражданам, имеющих ограниченные способности к самообслуживанию третьей степени выраженности, с доходом ниже прожиточного минимума;
в) несовершеннолетним детям, находящимся в трудной жизненной ситуации, которым установлена категория «ребенок-инвалид»;
г) верно всё вышеперечисленное;
д) верно только б) и в).
136. В разделе правовой статус учреждения должны указываться:
а) цели создания учреждения;
б) сведения об учредителе (учредителях);
в) правоспособности учреждения как юридического лица;
г) отнесение учреждения к объектам той или иной форм собственности;
д) верно всё вышеперечисленное.
137. Снятие с обслуживания клиента социальных служб осуществляется:
а) по личному заявлению обслуживаемого лица;
б) по истечению срока обслуживания;
в) выявлению медицинских противопоказаний;
г) злостных нарушений и правил поведения обслуживаемыми гражданами;
д) верно все вышеперечисленное.
Общими для всех видов и типов учреждений социального обслуживания взрослых граждан являются следующие основные задачи:
а) выявление совместно с государственными и муниципальными органами, общественными и религиозными организациями и объединениями граждан, нуждающихся в социальном обслуживании;
б) определение конкретных форм помощи гражданам, нуждающимся в социальном обслуживании, исходя из состояния их здоровья, возможности к самообслуживанию и материально-бытового положения;
в) верно только а);
г) верно только б);
д) верно а) и б).