- •Лекция №8 Занятие 1. Мотопехотный (танковый) батальон сша и Германии Учебные, методические и воспитательные цели:
- •Методические рекомендации преподавателю для проведения занятия Вводная часть
- •Основная часть
- •Заключительная часть
- •Текст лекции
- •Организация, состав и вооружение мпб (тб) сша. Тактика действий в основных видах боя
- •2. Организация, состав и вооружение мпб (тб) Германии. Тактика действий в основных видах боя.
- •Мотопехотный (танковый) батальон в наступлении
- •Мотопехотный батальон Германии в наступлении
- •Мотопехотный (танковый) батальон сша в обороне
- •Мотопехотный батальон Германии в обороне
Лекция №8 Занятие 1. Мотопехотный (танковый) батальон сша и Германии Учебные, методические и воспитательные цели:
Иметь представление о структуре и вооружении армий ведущих государств.
Знать организацию, вооружение и тактику действий мотопехотного батальона США и Германии в основных видах боя.
Развивать тактическое мышление.
Воспитывать у обучаемых трудолюбие, внимательность, чувство ответственности в достижении учебных целей занятия.
Время: 2 часа.
План занятия:
№№ п/п |
Учебные вопросы |
Время, мин. |
1. |
ВВОДНАЯ ЧАСТЬ |
5 |
2. |
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ |
80 |
1. Организация, состав и вооружение мпб (тб) США. Тактика действий в основных видах боя. |
35 |
|
2. Организация, состав и вооружение мпб (тб) Германии. Тактика действий в основных видах боя.
|
45 |
|
3 |
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ |
5 |
Материальное обеспечение:
Мультимедийный комплекс.
Комплект электронных слайдов.
Литература:
А.В. Рендак и др. «Общая тактика. Иностранные армии СВ ВС США и ФРГ. Часть 3», 2012.
Вооруженные силы основных капиталистических государств. Воениздат 1988 г. стр. 47-79, 153-187.
Журнал. Зарубежное военное обозрение. №6 за 1996 г., стр. 15-21.
Методические рекомендации преподавателю для проведения занятия Вводная часть
Принять доклад начальника от дежурного. Проверить наличие обучаемых. Объявить название темы и занятия, учебные вопросы и цели, пути их достижения, высветит соответствующий электронный слайд. Указать взаимосвязь предлагаемого учебного материала с другими дисциплинами и актуальность изучаемых вопросов.
Основная часть
Назвать первый учебный вопрос и в соответствии с текстом лекции довести личному составу содержание учебного материала.
Особое внимание уделить следующим понятиям и определениям, которые необходимо дать под запись и проиллюстрировать соответствующими слайдами (см. перечень слайдов):
ОШС мпб (тб) США и Германии;
ТТХ 120-мм СМ, ПТРК «ТОУ»;
При комментировании содержания слайда целесообразно дать четкое определение существа вопроса, а затем обосновать его.
Работу студентов периодически контролировать, обходить аудиторию, проверять ведение конспектов, оценивать усвоение материала опросом 2-3 студентов.
По окончании изложения материала подвести краткий итог учебному вопросу.
Напомнить второй учебный вопрос и в соответствии с текстом лекции довести содержание учебного материала.
Особое внимание уделить следующим понятиям и определениям, которые необходимо дать под запись и проиллюстрировать соответствующими слайдами (см. перечень слайдов):
Определение батальонной тактической группы;
Виды бтгр и порядок формирования;
Боевые возможности бтгр;
Тактические нормативы.
При комментировании содержания слайда целесообразно дать четкое определение существа вопроса, а затем обосновать его.
Работу студентов периодически контролировать, обходить аудиторию, проверять ведение конспектов, оценивать усвоение материала опросом 2-3 студентов.
По окончании изложения материала подвести краткий итог учебному вопросу.