4. Конечные результаты

При изучении данного курса студентам необходимо:

знать:

- юридическое содержание основных институтов таможенного права;

- основные этапы становления и развития таможенного права в России;

- практику применения правовых институтов и категорий;

- научный анализ действующего законодательства;

- гражданский правопорядок в российской системе права;

- принципы таможенных правоотношений;

- правовое регулирование таможенных отношений в обществе;

- содержание методов правового регулирования таможенных отношений в обществе;

- систему таможенного законодательства;

- систему источников таможенного права в РФ;

- правовой статус субъектов таможенных правоотношений;

- содержание юридической техники как инструмента регулирования таможенных правоотношений;

- действия таможенного законодательства в пространстве и во времени;

- роль и значение юридической практики в системе регулирования таможенных правоотношений;

- систему межпредметных связей таможенного права с другими отраслями (Гражданское право, Административное право, Уголовное право, Международное частное право);

- юридическое содержание правовой ответственности в таможенном праве;

- навыки оценки нормативно-правовых актов в действующем законодательстве;

- навыки работы с правовыми документами в сфере таможенных правоотношений.

У студента должны формироваться такие качества профессиональной этики, как уважение к закону в сфере таможенных правоотношений.

В соответствии с требованиями ФГОС, уровень теоретических знаний, профессиональных навыков, приобретенных в процессе изучения курса «Таможенное право» должен соответствовать общекультурным и профессиональным компетенциям:

а) общекультурных (ОК):

- осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

- способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы, этики юриста (ОК-2);

- владение культурой мышления, способность к общению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

- владение культурой поведения, готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

- нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительное отношение к праву и закону (ОК-6);

- способность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

б) профессиональных (ПК):

в правоприменительной деятельности:

• способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

• способность обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);

• способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

• владение навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

• готовность к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);

• способность выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);