- •Тема 1. Уголовный закон
- •Практическое занятие №1
- •«Понятие уголовного закона. Действие уголовного закона во времени»
- •Контрольные вопросы к теме:
- •Решить задачи Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Выполнить упражнения
- •Практическое занятие № 2 «Действие уголовного закона в пространстве. Толкование уголовного закона. Экстрадиция» Контрольные вопросы к теме:
- •Решить задачи. Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5.
- •Задача 6
- •Задача 7.
- •Задача 8
- •Задача 9.
- •Задача 10
- •Задача 11
- •Задача 12
- •Выполнить упражнения
- •13) Исходя из понятия территории рф, уголовный закон распространяет свое действия на;
- •Тема 2. Уголовная ответственность и ее основание
- •Практическое занятие 3
- •«Уголовная ответственность и ее основание»
- •Контрольные вопросы к теме:
- •Решить задачи. Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Выполнить упражнения
- •Тема 3. Понятие преступления. Категории преступлений.
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Выполнить упражнения
- •Тема 4. Состав преступления и его виды
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 10
- •Задача 11
- •Выполнить упражнения
- •1) Совокупность предусмотренных уголовным законом объективных и субъективных признаков, характеризующих общественно опасное деяние как уголовно наказуемое, это …
- •Тема 5. Объект преступления Практическое занятие 6 «Объект преступления» Контрольные вопросы к теме:
- •Решить задачи. Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Задача 11
- •Выполнить упражнения
- •Тема 6. Объективная сторона преступления
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Задача 11
- •Выполнить упражнения
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Выполнить упражнения
- •Тема 7. Субъективная сторона преступления Практическое занятие 9 «Вина и ее формы» Контрольные вопросы к теме:
- •Решить задачи. Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Задача 11
- •Задача 12
- •Задача 13
- •Выполнить упражнения
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Задача 11
- •Задача 12
- •Выполнить упражнения
- •Тема 8. Субъект преступления. Практическое занятие 11 «Субъект преступления» Контрольные вопросы к теме:
- •Решить задачи. Задача 1.
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Тема 9. Неоконченное преступление. Добровольный отказ от совершения преступления
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Выполнить упражнения
- •Практическое занятие 13 «Неоконченное преступление. Добровольный отказ от совершения преступления» Контрольные вопросы к теме:
- •Решить задачи. Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7.
- •Задача 8.
- •Выполнить упражнения
- •Тема 10. Соучастие в преступлении
- •Практическое занятие 14
- •«Понятие соучастия в преступлении. Признаки соучастия. Значение института соучастия. Виды соучастников преступления. Формы и виды соучастия в преступлении».
- •Контрольные вопросы к теме:
- •Решить задачи. Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Выполнить упражнения
- •Решить задачи. Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Выполнить упражнения
- •Тема 11. Обстоятельства, исключающие преступность деяния.
- •Практическое занятие 16
- •«Необходимая оборона. Причинение вреда при задержании лица, совершившего преступление. Крайняя необходимость»
- •Контрольные вопросы к теме:
- •Решить задачи. Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Задача 11
- •Задача 12
- •Выполнить упражнения
- •Практическое занятие 17 «Физическое или психическое принуждение. Обоснованный риск. Исполнение приказа или распоряжения» Контрольные вопросы к теме:
- •Решить задачи. Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Выполнить упражнения
- •Тема 12. Множественность преступлений
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Задача 11
- •Тема 13. Понятие и цели уголовного наказания. Система и виды наказаний.
- •Практическое занятие 19
- •«Уголовное наказание: понятие, цели и виды. Система наказаний»
- •Контрольные вопросы к теме:
- •Решить задачи. Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Задача 11
- •Выполнить упражнения
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Выполнить упражнения
- •Тема 14. Назначение наказания. Условное осуждение Практическое занятие 21 «Назначение наказания» Контрольные вопросы к теме:
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 12
- •Задача 13
- •Задача 14
- •Задача 15
- •Задача 16
- •Выполнить упражнения
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Выполнить упражнения
- •Тема 15. Освобождение от уголовной ответственности
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Выполнить упражнения
- •Тема 16. Освобождение от наказания. Амнистия.
- •Помилование. Судимость
- •Практическое занятие 24 « Освобождение от наказания»
- •Контрольные опросы к теме:
- •Решить задачи. Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Задача 11
- •Задача 12
- •Задача 13
- •Задача 14
- •Задача 15
- •Задача 16
- •Задача 17
- •Задача 18
- •Задача 19
- •Выполнить упражнения
- •Практическое занятие 25 «Амнистия. Помилование. Судимость» Контрольные вопросы к теме:
- •Решить задачи. Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Задача 11
- •Задача 12
- •Задача 13
- •Задача 14
- •Задача 15
- •Задача 16
- •Выполнить упражнения
- •Тема 17. Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних
- •Практическое занятие 26
- •«Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних»
- •Контрольные вопросы к теме:
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Задача 11
- •Выполнить упражнения
- •Практическое занятие 27 «Особенности освобождения несовершеннолетних от наказания. Исчисление сроков давности и погашения судимости» Контрольные вопросы к теме:
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Задача 11
- •Выполнить упражнения
- •Тема 18. Иные меры уголовно-правового характера
- •Практическое занятие 28
- •«Принудительные меры медицинского характера. Конфискация имущества»
- •Контрольные вопросы к теме:
- •Федеральный закон от 6 апреля 2011 г. N 67-фз «о внесении изменений в Закон Российской Федерации "о психиатрической помощи и гарантиях прав граждан при ее оказании».
- •Решить задачи. Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Задача 11
- •Задача 12
- •Задача 13
- •Выполнить упражнения
- •4. Примерная тематика курсовых работ по Общей части уголовного права и методические рекомендации по их подготовке и выполнению.
- •Решение
- •Решите задачи, обоснуйте свои решения Задача 1
- •Задача 2
- •Тема: Уголовный закон
- •Решите задачи, обоснуйте свои решения Задача 1
- •Задача 2
- •Тема: Действие уголовного закона во времени
- •Решите задачи, обоснуйте свои решения Задача 1
- •Задача 2
- •Тема: Действие уголовного закона в пространстве
- •Решите задачи, обоснуйте свои решения Задача 1
- •Задача 2
- •Тема: Толкование уголовного закона
- •Решите задачи, обоснуйте свои решения Задача 1
- •Задача 2
- •Тема: Уголовная ответственность
- •Решите задачи, обоснуйте свои решения Задача 1
- •Задача 2
- •Тема: Преступление и причины преступности в Российском государстве
- •Решите задачи, обоснуйте свои решения Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 2
- •Тема: Понятие, виды и значение последствий преступления
- •Решите задачи, обоснуйте свои решения Задача 1
- •Задача 2
- •Тема: Причинная связь как признак объективной стороны преступления
- •Решите задачи, обоснуйте свои решения Задача 1
- •Задача 2
- •Тема: Общие условия уголовной ответственности субъекта преступления
- •Решите задачи, обоснуйте свои решения Задача 1
- •Задача 2
- •Тема: Особенности субъекта преступления
- •Решите задачи, обоснуйте свои решения Задача 1
- •Задача 2
- •Тема: Субъективная сторона преступления
- •Решите задачи, обоснуйте свои решения Задача 1
- •Задача 2
- •Решите задачи, обоснуйте свои решения Задача 1
- •Задача 2
- •Тема: Ошибка, ее виды и значение в уголовном праве
- •Решите задачи, обоснуйте свои решения Задача 1
- •Задача 2
- •Тема: Неоконченное преступление
- •Решите задачи, обоснуйте свои решения Задача 1
- •Задача 2
- •Тема: Добровольный отказ от преступления
- •Решите задачи, обоснуйте свои решения Задача 1
- •Задача 2
- •Тема. Понятие соучастия в преступлении, виды и основания ответственности соучастников преступления
- •Решите задачи, обоснуйте свои решения Задача 1
- •Задача 2
- •Тема: Формы соучастия в преступлении
- •Решите задачи, обоснуйте свои решения Задача 1
- •Задача 2
- •Тема: Организованная группа и преступное сообщество: сходство и различия
- •Решите задачи, обоснуйте свои решения Задача 1
- •Задача 2
- •Тема: Необходимая оборона, как обстоятельство, исключающее преступность деяния
- •Решите задачи, обоснуйте свои решения Задача 1
- •Задача 2
- •Тема: Крайняя необходимость, как обстоятельство, исключающее преступность деяния
- •Решите задачи, обоснуйте свои решения Задача 1
- •Задача 2
- •Тема: Необходимая оборона и крайняя необходимость: Сходство и различие
- •Решите задачи, обоснуйте свои решения Задача 1
- •Задача 2
- •Тема: Причинение вреда при задержании лица, совершившего преступление, физическое или психическое принуждение, как обстоятельства, исключающие преступность деяния
- •Решите задачи, обоснуйте свои решения Задача 1
- •Задача 2
- •Тема: Обоснованный риск, исполнение приказа или распоряжения, как обстоятельства, исключающие преступность деяния
- •Решите задачи, обоснуйте свои решения Задача 1
- •Задача 2
- •Решите задачи, обоснуйте свои решения Задача 1
- •Задача 2
- •Решите задачи, обоснуйте свои решения Задача 1
- •Задача 2
- •Тема: Назначение наказания
- •Решите задачи, обоснуйте свои решения Задача 1
- •Задача 2
- •Тема: Освобождение от уголовной ответственности
- •Решите задачи, обоснуйте свои решения Задача 1
- •Задача 2
- •Тема: Освобождение от наказания
- •Решите задачи, обоснуйте свои решения Задача 1
- •Задача 2
- •Тема: Амнистия. Помилование. Судимость
- •Решите задачи, обоснуйте свои решения Задача 1
- •Задача 2
- •Тема: Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних
- •Решите задачи, обоснуйте свои решения Задача 1
- •Задача 2
- •Тема: Принудительные меры медицинского характера
- •Решите задачи, обоснуйте свои решения Задача 1
- •Задача 2
- •Тема: Конфискация имущества
- •Решите задачи, обоснуйте свои решения Задача 1
- •Задача 2
- •5. Примерные вопросы к экзамену (зачету) по Общей части уголовного права
- •2. Задачи и принципы уголовного законодательства.
- •3. Понятие уголовного закона и его специфические черты.
- •6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •6.1. Литература
- •Тема. Понятие, задачи, принципы и система уголовного права
- •Тема. Уголовный закон
- •Тема. Уголовная ответственность и ее основание
- •Тема. Понятие преступления. Категории преступлений
- •Тема. Состав преступления и его виды
- •Тема. Объект преступления
- •Тема. Объективная сторона преступления
- •Тема. Субъективная сторона преступления
- •Тема. Субъект преступления
- •Тема. Неоконченное преступление. Добровольный отказ от совершения преступления
- •Тема. Соучастие в преступлении
- •Тема. Обстоятельства, исключающие преступность деяния
- •Козаченко и.Я., Сухарев и.А., Кузьменко о.П. Спорные вопросы квалификации задержания преступника. – Екатеринбург, 1992.
- •Тема. Множественность преступлений
- •Тема. Понятие и цели уголовного наказания. Система и виды наказаний
- •Тема. Назначение наказания. Условное осуждение
- •Тема. Освобождение от уголовной ответственности
- •Тема. Освобождение от уголовного наказания. Амнистия. Помилование. Судимость, ее погашение и снятие
- •Тема. Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних
- •Арькова в.И. Принудительные меры воспитательного характера, применяемые к несовершеннолетним. – Иркутск, 1978.
- •Боровиков с.А. Принудительные меры воспитательного воздействия как альтернатива наказанию несовершеннолетни.- м., 2008.
- •Скрябин м.А. Общие начала назначения наказания и их применение к несовершеннолетним. – Казань, 1988. Тема. Принудительные меры медицинского характера. Конфискация имущества
- •Спасенников б.А. Принудительные меры медицинского характера: история, теория, практика. – сПб., 2003.
Решение
Ответ на первый вопрос. Ф. Юнгберг, гражданин иностранного государства, подлежит уголовной ответственности по Уголовному кодексу РФ (УК РФ). Вопрос о действии российского уголовного закона в пространстве решается на основе четырех взаимосвязанных друг с другом принципов, получивших названия в теории и практике уголовного права как территориальный принцип, принцип гражданства, универсальный принцип и реальный принцип.
В основу решения данной задачи должен быть положен территориальный принцип, суть которого заключается в том, что все лица, совершившие преступления на территории соответствующего государства, несут ответственность по законам этого государства, независимо от того, являются ли они гражданами данного государства, иностранными гражданами или лицами без гражданства. Указанный принцип закреплен в ст. 11 УК РФ. Согласно ч.1 ст. 11 УК РФ лицо, совершившее преступление на территории Российской Федерации, подлежит уголовной ответственности по УК РФ.
Решая вопрос об уголовной ответственности на основе территориального принципа важно определить, было ли совершено преступление в пределах территории Российской Федерации. Территорией РФ признается суша в пределах государственных границ, территориальные морские воды – в пределах двенадцатимильной зоны, исчисляемой от линии наибольшего отлива, а также воздушный столб – в пределах государственных границ и территориальных вод.
Действие УК РФ распространяется также на преступления, совершенные на континентальном шельфе и в исключительной экономической зоне РФ (ч.2 ст. 11 УК РФ). Ширина территориальных вод и экономической зоны устанавливается национальными законодательствами.
Как усматривается из условия задачи, Ф. Юнгберг совершил незаконный сбыт и пересылку наркотических средств в Новосибирске. Следовательно, преступление им было совершено на территории Российской Федерации.
Принцип территориальности имеет исключение. Это экстерриториальность, т.е. внеземельность. В юридической литературе чаще это исключение называют дипломатическим иммунитетом. Поэтому, решая вопрос об уголовной ответственности Ф. Юнгберга важно установить его государственно-правовое положение. Требуется выяснить, не является ли Ф. Юнгберг дипломатическим представителем иностранного государства. Это важно потому, что на основании ч. 4 ст. 11 УК РФ вопрос об уголовной ответственности дипломатических представителей иностранных государств и иных граждан, которые пользуются иммунитетом, в случае совершения этими лицами преступления на территории Российской Федерации, разрешается в соответствии с международными нормами.
Как следует из условия задачи, Ф. Юнгберг не относится к категории лиц, пользующихся правом экстерриториальности. В фабуле задачи сказано, что Ф. Юнгберг прибыл на территорию России по приглашению родственников, т.е. как частное лицо.
Вывод: иностранный гражданин Ф. Юнгберг совершил на территории РФ уголовно наказуемое деяние. В соответствии с ч.1 ст. 11 УК РФ местом совершенного им преступления является территория РФ и он должен быть привлечен к уголовной ответственности за незаконный сбыт и пересылку наркотических средств (ст. 228-1 УК РФ).
Ответ на второй вопрос. Уголовное наказание – это реакция государства на совершенное лицом преступление, а для преступника – это уголовно-правовое последствие совершенного им преступления.
Понятие уголовного наказания закреплено в ст. 43 УК РФ. В частности, в ч.1 ст. 43 УК РФ сказано: «Наказание есть мера государственного принуждения, назначаемая по приговору суда. Наказание применяется к лицу, признанному виновным в совершении преступления, и заключается в предусмотренном настоящим Кодексом лишении или ограничении прав и свобод этого лица». Из приведенного законодательного определения видно, что наказание характеризуется специфическими признаками. К их числу следует отнести:
наказание – это мера государственного принуждения;
наказание назначается только за те деяния, которые признаются по Уголовному кодексу РФ преступлениями;
наказание назначается только по приговору суда и от имени государства;
наказание имеет строго личностный характер, т.е. оно применяется только к лицу, признанному виновным в совершении преступления;
наказание всегда связано с ограничением прав и свобод лица, совершившего преступление. Оно причиняет преступнику особые страдания и лишения, т.е. является карой;
наказание влечет за собой определенное правовое последствие – судимость.
На последнем листе курсовой работы ставится подпись автора и дата ее выполнения. Курсовая работа должна быть переплетена в твердую или мягкую обложку. Работа сдается студентом на кафедру (документоведу или лаборанту) для регистрации и последующей передачи научному руководителю.
Научный руководитель, получив курсовую работу, пишет на нее рецензию. Целью рецензирования представляемой к защите курсовой работы является определение ее соответствия требованиям, предъявляемым подобного рода работам. При этом в рецензии указывается:
обоснованность и актуальность темы, степень достижения целей и задач исследования;
соответствие темы работы ее содержанию;
полнота изложения материала, аргументированность, степень самостоятельности проведенного исследования, наличие элементов новизны;
степень реализации научного аппарата при проведении исследования;
логичность, последовательность и доступность понимания изложенного материала;
основные достоинства выполненной работы;
наличие обоснованных рекомендаций и практическая значимость выполненного исследования;
способность студента делать логичные выводы, вытекающие из изложенного материала;
недостатки, имеющиеся в работе, и степень их влияния на общее содержание;
рекомендации относительно вопросов, на которые следует заострить внимание или остановиться более подробно на защите;
уровень и качество оформления представленной работы;
оценка выполненной работе по шкале: «допущена» или «недопущена» к защите.
Студент, не позднее, чем за неделю до защиты должен быть ознакомлен с рецензией.
Устранение указанных в рецензии замечаний и последующая защита представляет собой завершающую часть работы над исследованием и в некоторой степени выступает ее итогом.
Получив письменную рецензию, студент внимательно изучает ее, особо обращая внимание на замечания, указанные в тексте работы.
Замечания, требующие письменного дополнения, заносятся на обратную сторону страницы или в конец курсовой работы. Отдельные замечания, указанные в рецензии, могут не нуждаться в письменном изложении, а требуют лишь подкрепления аргументами, которые приводятся при защите.
Если содержание работы не соответствует предъявляемым требованиям (не раскрыты вопросы, все переписано из одного источника, решены задачи без соответствующей аргументации и т. д.), то курсовая работа направляется на доработку. Только после устранения указанных замечаний и доработки студент допускается к защите.
Получив допуск к защите, студент должен обновить в памяти содержание курсовой работы, выделить узловые вопросы и найти дополнительные аргументы на высказанные замечания. Завершающим этапом подготовленной курсовой работы является ее публичная защита. Защита курсовой работы проводится в установленные кафедрой сроки и по решению руководителя кафедры принимается либо комиссией в составе 2 преподавателей, включая научного руководителя, либо научным руководителем.
Следует иметь в виду, что как бы ни была великолепно выполнена курсовая работа, умение коротко и полно изложить основные ее результаты и выводы тщательно продуманным и четким докладом – залог успешной защиты и получения высокой оценки.
В связи с этим на основе накопленного кафедрой опыта целесообразно рекомендовать студентам примерную структуру сообщения в процессе защиты:
введение (наименование темы работы и ее актуальность, цели, задачи и методы исследования) – до 2-х мин.;
краткое изложение содержания работы (короткие аннотации глав и в максимальном объеме выводы по каждой из них) – до 5 мин.;
основные результаты исследования, степень их новизны и практической значимости, дальнейшие перспективы разработки проблемы – до 3-х мин;
трудности, с которыми столкнулся автор, при подготовке курсовой работы – до 3-х мин.;
ответы на замечания, отмеченные в отзыве руководителя и рецензента.
Доклад по указанным вопросам должен быть свободным, излагаться без чтения теста, при необходимости, можно обращаться к подготовленным иллюстрационным материалам.
По итогам доклада студенту ставятся вопросы в рамках темы курсовой работы и тех задач, которые вошли в тот или иной вариант. Оценка выставляется с учетом качества выполненной работы (по всем трем разделам) и результатов ее защиты.
В случае получения оценки «неудовлетворительно» студент должен подготовить работу заново по той же самой теме или другой, по согласованию с научным руководителем, пройти ту же самую процедуру защиты.
Оценка за курсовую работу выставляется в зачетную книжку. Студенты, не написавшие курсовую работу, считаются имеющими академическую задолженность и к экзамену по данной дисциплине не допускаются.
Вариант 1
Тема: Понятие, задачи, принципы и система уголовного права
Примерный план
В в е д е н и е
Понятие уголовного права, его предмет и метод.
Задачи и функции уголовного законодательства.
Принципы уголовного законодательства.
Система уголовного права и взаимосвязь уголовного права с другими отраслями права.
З а к л ю ч е н и е
Список используемой литературы