Описание

Белый или белый со слегка желтоватым или сероватым оттенком кристаллический порошок горько-соленого вкуса. Гигроскопичен. Умеренно растворим в воде и хлороформе, легко растворим в спирте, мало в ацетоне, практически не растворим в эфире

Подлинность:

1. определение инфракрасного спектра.

2. 0,02 препарата растворяют в 5мл воды, прибавляют 3капли разведенной

хлороводородной кислоты, 2-3капли 0,1М раствора йода, взбалтывают, образуется

красновато-серебристый осадок (реакция на гетероциклический азот). Образуется

осадок состава R·J₂ · HJ.

3. Осаждение основания. Препарат растворяют в воде, прибавляют раствор аммиака,

образовавшийся осадок отфильтровывают. Фильтр подкисляют азотной кислотой и

выполняют реакцию на хлорид-ион.

R ·HCl + NH₄OH R + NH₄Cl + H₂O

NH₄Cl + AgNO₃ AgCl + NH₄NO₃

4. Тпл. 182-186˚С.

Чистота

1) 0,5% водный раствор препарата должен быть бесцветным и прозрачным.

2) Органические примеси, тяжелые металлы в пределе ГФ X.

3) Не должно быть ортофенилендиамина. С 1% раствором хлорида железа (III) в присутствии хлороводородной кислоты не должно быть желтого окрашивания (окисление под действием хлорида железа (III)).

4) Препарат должен выдерживать требования по микробиологической чистоте.

Количественное определение

1. ГФ X. Метод неводного титрования

Точную навеску препарата растворяют в муравьиной кислоте в присутствии уксусного ангидрида, индикатор – кристаллический фиолетовый, титруют 0,1 М раствором хлорной кислоты до зеленого окрашивания.

Крист. фолет

2 R·HCl + 2 HClO₄ + Hg(CH₃COO)₂

N

CH₂ – C₆H₅ · HClO₄+ HgCl₂ + 2 CH₃COOH

N

Н

Э=Мr

2. Алкалиметрия.

3. Методы Фольгарда, Фаянса, Меркуриметрия.

Хранение:

Список Б. В хорошо укупоренной таре. ВРД=0,05 ВСД=0,15

Применение:

Спазмолитическое, гипотензивное средство (сосудорасширяющее) при повышенном давлении, при спазмах кишечника, язвенной болезни желудка.

Форма выпуска: порошок, таблетки 0,02. Комбинированные таблетки с папаверином – папазол.

6. Закрепление материала.

Провести теоретически анализ глазных капель пилокарпина г/хл 1%. (одного студента пригласить к доске, а остальные помогают).

7. Подведение итогов. Отметить положительные стороны в работе студентов и отметить недостатки.

8. Домашнее задание:

   1. Г. А. Мелентьева, Л. А. Антонова «Фармацевтическая химия». Стр. 357 – 359.

   2. Лекция – конспект.