Примерные темы курсовых работ по физиологии человека Возрастная физиология

1. Динамика физического и умственного развития детей дошкольного возраста. Стадии развития интеллекта (по Ж.Пиаже). Динамика физиологических изменений и физических качеств.

2. Физиологические методы исследования физической тренированности детей дошкольного, младшего и среднего школьного возраста.

3. Правила организации и проведения занятий физической культурой у детей дошкольного возраста, связанные с их физиологическими особенностями.

4. Характеристика физиологических и психофизиологических особенностей мальчиков и девочек старшего дошкольного возраста (экспериментальное исследование).

5. Характеристика физиологических и психофизиологических особенностей мальчиков и девочек старшего младшего школьного возраста (экспериментальное исследование).

6. Характеристика физиологических и психофизиологических особенностей мальчиков и девочек старшего среднего школьного возраста (экспериментальное исследование).

7. Физиологические и психофизиологические особенности детей старшего дошкольного возраста с нарушениями двигательных функций (экспериментальное исследование).

8. Физиологические и психофизиологические особенности детей младшего школьного возраста с нарушениями двигательных функций (экспериментальное исследование).

9. Физиологические и психофизиологические особенности детей среднего школьного возраста с нарушениями двигательных функций (экспериментальное исследование).

10. Изменения физиологических и психофизиологических показателей детей старшего дошкольного возраста в результате систематических занятий физической культурой в течение полугода (экспериментальное исследование).

11. Изменения физиологических и психофизиологических показателей детей младшего школьного возраста в результате систематических занятий физической культурой в течение полугода (экспериментальное исследование).

12. Изменения физиологических и психофизиологических показателей детей среднего школьного возраста в результате систематических занятий физической культурой в течение полугода (экспериментальное исследование).

13. Физиологические основы использование анималотерапии для развития физических и психологических качеств детей младшего школьного возраста (экспериментальное исследование).

14. Физиологические основы использование анималотерапии для развития физических и психологических качеств детей старшего дошкольного возраста (экспериментальное исследование).

15. Физиологические основы использование анималотерапии для развития физических и психологических качеств детей среднего школьного возраста (экспериментальное исследование).

Физиология трудовой деятельности

1. Влияние условий профессиональной деятельности на состояние здоровья и физическую работоспособность специалистов операторского профиля деятельности (экспериментальные исследования).

2. Влияние кратковременной напряженной профессиональной деятельности на состояние здоровья и физическую работоспособность специалистов операторского профиля деятельности (экспериментальные исследования).

3. Влияние длительного напряженного рабочего цикла на состояние здоровья и физическую работоспособность специалистов операторского профиля деятельности (экспериментальные исследования).

4. Влияние условий профессиональной деятельности на состояние здоровья и физическую работоспособность специалистов физического профиля деятельности (экспериментальные исследования).

5. Влияние кратковременной напряженной профессиональной деятельности на состояние здоровья и физическую работоспособность специалистов физического профиля деятельности (экспериментальные исследования).

6. Влияние длительного напряженного рабочего цикла на состояние здоровья и физическую работоспособность специалистов физического профиля деятельности (экспериментальные исследования).

7. Влияние условий профессиональной деятельности на состояние здоровья и физическую работоспособность специалистов умственного профиля деятельности (экспериментальные исследования).

8. Влияние кратковременной напряженной профессиональной деятельности на состояние здоровья и физическую работоспособность специалистов умственного профиля деятельности (экспериментальные исследования).

9. Влияние длительного напряженного рабочего цикла на состояние здоровья и физическую работоспособность специалистов умственного профиля деятельности (экспериментальные исследования).

10. Изменения функционального состояния специалистов умственного труда в результате ночного дежурства (экспериментальное исследование).

11. Изменения функционального состояния специалистов физического профиля деятельности в результате ночного дежурства (экспериментальное исследование).

12. Изменения функционального состояния специалистов сенсорного профиля деятельности в результате ночного дежурства (экспериментальное исследование).