Жидкие кристаллы. Диффузия в металлах. Их применение в современной технике.

Форма работы: работа с использованием Интернет-ресурсов и периодической печати.

Срок выполнения работы: при изучении темы «Строение материалов».

Рекомендуемая литература: [1], стр. 187; [3], стр. 14; [8].

Указания по выполнению задания: Изучив данную тему, приведите краткое её содержание в произвольной форме (конспект, схема, рисунки с пояснениями и др.). Уделите внимание следующим вопросам: 1. Что такое жидкие кристаллы, как они «работают». 2. Какова структура жидких кристаллов. 3. Применение жидких кристаллов. 4. Что представляет собой диффузия, самодиффузия и гетеродиффузия металлов.

Самостоятельная работа №3.

Строение слитков. Влияние величины кристаллического зерна на свойства металла.

Форма работы: составление конспекта по учебной литературе.

Срок выполнения работы: при изучении темы «Формирование структуры материалов».

Рекомендуемая литература: [1], стр. 69-70, рис. 46; [2], стр. 16-17; [3], стр. 16-17.

Указания по выполнению задания: Изучив данную тему, составьте конспект по следующему плану: 1. Рисунок слитка стали с указанием в нём трёх зон. 2. Условия формирования разных зон в слитке. 3. Влияние величины кристаллического зерна на свойства металла. 4. Что такое фрактография металла. Её роль в современной науке и технике.

Самостоятельная работа №4.

Физические и химические свойства металлов.

Форма работы: составление конспекта по учебной литературе.

Срок выполнения работы: при изучении темы «Свойства материалов».

Рекомендуемая литература: [1], стр. 24-26; [2], стр. 41-45.

Указания по выполнению задания: Изучив данную тему, дайте понятия всем указанным далее свойствам и составьте конспект по следующему плану: 1. Физические свойства: цвет, плотность, удельный вес, температура плавления, тепловое расширение, тепло- и электропроводность, магнитные свойства. 2. Химические свойства.

Самостоятельная работа №5.

Методы исследования механических свойств металлов.

Форма работы: составление конспекта по учебной литературе.

Срок выполнения работы: при изучении темы «Свойства материалов».

Рекомендуемая литература: [1], стр. 26-35; [2], стр. 32-41; [3], стр. 24-29.

Указания по выполнению задания: Изучив данную тему, составьте конспект по следующему плану: 1. Сущность испытаний металлов на твердость (3 метода). 2. Сущность испытаний металлов на прочность, упругость и пластичность. Кривая растяжения. 3. Сущность испытаний металлов на ударную вязкость. 4. Что такое усталость и выносливость. Как испытывают металлы для определения этих свойств.

Самостоятельная работа №6.

Построение дсс «Железо-цементит». Линии и точки диаграммы, превращения, характерные им.

Форма работы: графическая работа.

Срок выполнения работы: при изучении темы «Диаграмма «Железо-цементит»».

Рекомендуемая литература: [1], стр. 73-75, рис. 52; [2], стр. 53-57, рис.65; [3], стр. 84-88, рис.5.2.

Указания по выполнению задания: Изучив данную тему, опишите, какие превращения происходят по следующим линиям диаграммы: ABCD, AHJECF, АЕС, GSE, PSK и PQ.

На листе формата А4 вычертите "ДСС Fe–Fe₃C" в масштабе: ось температур в 1см – 100˚С, ось концентрации углерода в 1 см – 0,5 % углерода. Оставить справа от диаграммы свободное место в 5…6 см.

На диаграмме укажите: структурно-фазовый состав всех областей; линии первичной и вторичной кристаллизации (линии «ликвидус» и «солидус»); линии «эвтектика» и «эвтектоид»; области расположения «сталей» и «чугунов».

Самостоятельная работа №7.