Типові завдання модульної контрольної роботи № 1
(Оберіть один варіант відповіді на кожне з питань)
Методологічна функція програми дослідження полягає у:
А) Забезпеченні інтеграції діяльності членів дослідницької групи для вирішення поставленої проблеми, досягненні оптимального розподілу праці в ході дослідження
Б) Визначенні наукової проблеми, для вирішення якої проводиться дослідження, та встановлення зв’язків дослідження з раніше проведеними дослідженнями за аналогічною проблематикою
В) Визначенні загального логічного плану, у відповідності з яким відбувається перехід від теоретичних положень до емпіричних фактів та від фактів до теоретичних узагальнень та практичних рекомендацій
Фактори (у системному аналізі об’єкта), що обумовлюють спосіб зв’язків елементів об’єкта дослідження, називають:
А) функціональними
Б) структурними
В) генетичними
У соціологічному дослідженні припущення про фактичний стан об’єкту дослідження, його структуру та функції, називають:
А) попередніми уявленнями
Б) емпіричними генералізаціями
В) описовими гіпотезами
Контрольні запитання та завдання
Які головні функції виконує програма в соціологічному дослідженні? Які нормативні вимоги висуваються в ході розробки програми?
Розкрийте зміст та призначення кожного елемента програми.
Який зв’язок існує між окремими елементами програми дослідження?
Обґрунтуйте послідовності структурних елементів методологічного розділу програми соціологічного дослідження.
Дайте опис моделі об’єкту в системі факторів по темі “Фактори стабільності молодої сім’ї у великому місті”.
Дайте опис моделі об’єкту в системі факторів по темі “Вплив форм проведення вільного часу процес соціалізації”.
Дайте опис моделі об’єкту в системі факторів по темі “Вплив системи оплати праці на мотиви трудової діяльності”.
Дайте опис моделі об’єкту в системі факторів по темі “Ефективність системи підвищення кваліфікації держслужбовців”.
Дайте опис моделі об’єкту в системі факторів по темі “Стабілізація колективу промислового підприємства”.
Що таке інтерпретація? Які методологічні принципи слугують підґрунтям для побудови інтерпретації понять у прикладному соціологічному дослідженні?
Які необхідні процедури включає в себе кожен з видів інтерпретації? Яким є сенс цих процедур?
Як співвідносяться рівні аналізу в соціологічному дослідженні та види інтерпретацій?
Сформулюйте проблемну ситуацію, проблему, ціль, об’єкт, предмет дослідження по темі: “Фактори стабільності молодої сім’ї у великому місті”.
Сформулюйте проблемну ситуацію, проблему, ціль, об’єкт, предмет дослідження по темі: “Вплив форм проведення вільного часу процес соціалізації”.
Сформулюйте проблемну ситуацію, проблему, ціль, об’єкт, предмет дослідження по темі: “Вплив системи оплати праці на мотиви трудової діяльності”.
Сформулюйте проблемну ситуацію, проблему, ціль, об’єкт, предмет дослідження по темі: “Ефективність системи підвищення кваліфікації держслужбовців”.
Сформулюйте проблемну ситуацію, проблему, ціль, об’єкт, предмет дослідження по темі: “Стабілізація колективу промислового підприємства”.
Розкрийте зміст та призначення кожного з видів гіпотез. На яких етапах розробки програми та в процесі дослідження, як саме використовується кожен вид гіпотез.
Який існує взаємозв’язок окремих видів гіпотез? Як вони співвідносяться?
Проаналізуйте головні процедури етапів висування, обґрунтування та перевірки гіпотез.
Дайте характеристику нормативних вимог, які висуваються до процесу аналізу гіпотез. Що є наслідком порушення цих вимог у ході соціологічного дослідження?
Проведіть емпіричну та операціональну інтерпретацію поняття “трудова активність студентів”.
Проведіть емпіричну та операціональну інтерпретацію поняття “суспільно-політична активність”.
Проблемні теми для обговорення
Чи можливе проведення соціологічного дослідження без складання програми?
Який вплив на процес дослідження може справити відсутність чи неточне виокремлення кожного елементу програми?
Чи існує найбільш оптимальна послідовність побудови програми? Якщо так, то яка (обґрунтуйте)?
Порівняйте різні види соціологічного дослідження та визначте, чи є такі види дослідження в поєднанні яких є принципові обмеження?
Дати розгорнуту характеристику реалізації етапів соціологічного дослідження. Які завдання вирішуються на окремих етапах? Чим забезпечується розв’язання подібного роду завдань?
За обраною темою дослідження виразити в схематичній формі його логічний план та розкрити зміст кожного з етапів дослідження.