- •Рабочая программа
- •Санкт-Петербург
- •Цели и задачи дисциплины
- •Место дисциплины в учебном процессе и требования к знаниям и умениям выпускника
- •Объем часов по дисциплине
- •Содержание разделов и тем дисциплины
- •Перечень тем практических занятий
- •Перечень тем семинарских занятий
- •7. Лабораторный практикум
- •9.1.2. Основная
- •9.1.3. Дополнительная
- •9.2. Методы и средства обучения
- •9.3. Использование информационных технологий и активных методов обучения
- •9.4. Компьютерное тестирование
- •10. Материально-техническое обеспечение учебного процесса
- •Приложение 2
9.1.2. Основная
1. Гаврилов Л.П. Информационные технологии в коммерции:Учебное пособие .-М. : Инфра-М,2011.-238 с.-(Высшее обра- зование).
2. Кантарович А.А. Информационные технологии в коммерческой деятельности:Учебное пособие/А.А.Кантарович, Е.В.Черно- рез, В.Г.Борщев; СПбГИЭУ .-СПб. : СПбГИЭУ,2010.-160 с.
9.1.3. Дополнительная
Гохберг Г.С. Информационные технологии: Учебник/ Г.С.Гохберг, А.В.Зафиевский, А.А.Короткин.- 5-е изд., стер..- М.: Академия, 2010.- 208 с.
Ивасенко А.Г. технологии в экономике и управлении: Учебное пособие/ А.Г.Ивасенко, А.Ю.Гридасов, В.А.Павленко.- 3-е изд., стер. - М.: Кнорус, 2009.- 154 с.
Кобелев О.А. Электронная коммерция: Учебное пособие/ РГТЭУ; "Мирбис"; Под ред. С.В.Пирогова.- 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Дашков и К, 2008.- 684 с.+ рис., табл.
Коноплева И.А. Информационные технологии: Учебное пособие/ И.А.Коноплева, О.А.Хохлова, А.В.Денисов.- 2-е изд. - М.: Проспект, 2010.- 328 с.
Корнеев И.К. Информационные технологии: Учебник/ Гос. ун-т управления; И.К.Корнеев, Г.Н.Ксандопулло, В.А.Машурцев.- М.: Проспект, 2009.- 224 с.
Информационные технологии: Учебник/ СПбГУЭиФ; Под ред.В.В.Трофимова.- М.: Юрайт: Высшее образование, 2009.- 624 с.
Максимов Н.В. Современные информационные технологии: Учебное пособие/ Н.В.Максимов, Т.Л.Партыка, И.И.Попов.- М.: ФОРУМ, 2008.- 512 с.
Михеева Е.В. Информационные технологии в профессиональной деятельности: Учебное пособие.- М.: Проспект, 2010.- 448 с.
Алексунин В.А. Электронная коммерция и маркетинг в Интернете: Учебное пособие/ В.А.Алексунин, В.В.Родигина.- М.: Дашков и К, 2008.- 214 с.
Алиев В.С.Информационные технологии и системы финансового менеджмента: Учебное пособие.- М.: Форум: Инфра-М, 2010.- 320 с.
Михеева Е.В. Информационные технологии в профессиональной деятельности: Учебное пособие.- М.: Проспект, 2010.- 448 с.
Романов В.П. Информационные технологии моделирования финансовых рынков/ В.П.Романов, М.В.Бадрина.- М.: Финансы и статистика, 2010.- 288 с.: ил. -(Прикладные информационные технологии)
Черников Б.В. Информационные технологии управления: Учебник.- М.: Форум: Инфра-М, 2009.- 352 с.
Черников Б.В. Информационные технологии управления: Учебник.- М.: Форум: Инфра-М, 2008.- 352 с.: ил.+ рис..-(Высшее образование)
Федотова Е.Л. Информационные технологии в науке и образовании: Учебное пособие/ Е.Л.Федотова, А.А.Федотов.- М.: Форум: Инфра-М, 2010.- 336 с..-(Высшее образование).
Исаченко О.В. Введение в информационные технологии: Учебно-практическое пособие.- Ростов н/Д: Феникс, 2009.-
9.2. Методы и средства обучения
Курс включает в себя лекционные и лабораторные занятия, на которых студентам излагаются цели и требования курса, а также особенности информационных технологий в коммерческих компаниях.
На лабораторных занятиях студенты выполняют задания по учебной практике (полученные на местах прохождения практики и согласованные с преподавателем) и таким образом совершенствуют свои навыки работы с основными пакетами прикладных программ, применяемых в коммерческой деятельности. По итогам практики оформляется отчет.