- •Содержание
- •Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины
- •Требования государственного образовательного стандарта и дидактические единицы по учебной дисциплине.
- •1.2. Цели и задачи учебной дисциплины
- •Для студентов ю-400
- •1.5.Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины
- •1. Аминов и.И. Юридическая психология. – м.: юнити-дана, 2011.
- •5. Пирожков в.Ф. Криминальная психология. — м.: "Ось-89", 2007.
- •6. Романов в.В. Юридическая психология. 5-е изд. – м.: Изд-во Юрайт, 2012.
- •1. Аминов и.И. Юридическая психология. – м.: юнити-дана, 2011.
- •5. Пирожков в.Ф. Криминальная психология. — м.: "Ось-89", 2007.
- •6. Романов в.В. Юридическая психология. 5-е изд. – м.: Изд-во Юрайт, 2012.
- •1. Аминов и.И. Юридическая психология. – м.: юнити-дана, 2011.
- •5. Пирожков в.Ф. Криминальная психология. — м.: "Ось-89", 2007.
- •6. Романов в.В. Юридическая психология. 5-е изд. – м.: Изд-во Юрайт, 2012.
- •1. Аминов и.И. Юридическая психология. – м.: юнити-дана, 2011.
- •5. Пирожков в.Ф. Криминальная психология. — м.: "Ось-89", 2007.
- •6. Романов в.В. Юридическая психология. 5-е изд. – м.: Изд-во Юрайт, 2012.
- •Рекомендуемая литература
- •Семинар 6. Психологические основы производства следственных действий
- •3. Аминов и.И. Юридическая психология. – м.: юнити-дана, 2011.
- •8. Романов в.В. Юридическая психология. 5-е изд. – м.: Изд-во Юрайт, 2012.
- •Роль мышления, интеллекта, воображения и интуиции в решении практических задач следователя.
- •Психологические аспекты умения вести переговоры с преступниками.
- •Методы психологического воздействия на личность в юридической практике.
- •Методика проведения судебно-психологической экспертизы.
- •Рекомендуемая литература
- •Рекомендуемая литература
- •Рекомендуемая литература
- •Организация самостоятельной работы студентов
- •1. Аминов и.И. Юридическая психология. – м.: юнити-дана, 2011.
- •5. Пирожков в.Ф. Криминальная психология. – м.: "Ось-89", 2007.
- •6. Романов в.В. Юридическая психология. 5-е изд. – м.: Изд-во Юрайт, 2012.
- •Раздел 2. Методические рекомендации для студентов по изучению курса «Юридическая психология»
- •2.1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса
- •2.2. Пожелания к изучению отдельных тем курса
- •2. 3. Рекомендации по работе с литературой
- •1. Аминов и.И. Юридическая психология. – м.: юнити-дана, 2011.
- •5. Пирожков в.Ф. Криминальная психология. — м.: "Ось-89", 2007.
- •6. Романов в.В. Юридическая психология. 5-е изд. – м.: Изд-во Юрайт, 2012.
- •2.4. Разъяснения по поводу работы с тестовой системой курса
- •2.5. Материалы текущего, промежуточного и итогового контроля
- •Раздел 3. Материалы тестовой системы
- •Раздел 4. Словарь основных терминов (глоссарий)
- •Раздел 5. Методические указания для выполнения контрольных, курсовых и выпускных квалификационных работ
- •Раздел 6. Данные о мультимедийных лекциях
- •Тема 1. Юридическая психология в системе научного знания
Раздел 5. Методические указания для выполнения контрольных, курсовых и выпускных квалификационных работ
Тема курсовой работы выбирается студентом из списка, имеющегося на кафедре. В случае изменения формулировки темы студенту необходимо проконсультироваться с научным руководителем.
Рекомендуемый объем курсовой работы: 24–28 страниц. Список использованных источников и литературы не входят в указанный объем.
Структура курсовой работы предполагает наличие:
1) титульного листа
2) содержания
3) введения
4) основной части
5) заключения
6) списка использованных источников и литературы
При необходимости в курсовую работу включаются приложения – таблицы, диаграммы, результаты социологических исследований и т. д.
Во введении (рекомендуемый объем 3 – 4 стр.) необходимо:
- отразить актуальность избранной темы, ее связь с современностью, практическое значение;
- обозначить объект и предмет исследования;
- сформулировать цель и задачи работы
Основная часть работы должна содержать 2 – 3 главы (целесообразно деление каждой главы на 2 – 4 параграфа). Изложение материала в главах и параграфах должно максимально соответствовать задачам, поставленным во введении.
В заключении (рекомендуемый объем 2–3 стр.) необходимо сформулировать основные выводы, полученные в результате проведенного исследования.
В списке использованных источников и литературы следует указывать материалы, непосредственно использованные при написании работы в последовательности: Законы РФ (список по хронологии); Указы президента РФ (список по хронологии); нормативные материалы министерств, администраций, законодательных органов субъектов, инструкции и т.п. (список по хронологии); список литературы (в алфавитном порядке, с обязательным указанием выходных данных); источники на иностранных языках.
При написании курсовой работы следует уделить особое внимание новым источникам и научной литературе, отражающим многообразие подходов и точек зрения в современной науке. Целесообразно воспользоваться списком литературы, содержащемся в данном комплексе.
Этапы написания курсовой работы:
- выбор темы (ее необходимо зафиксировать в кафедральном журнале);
- составление плана курсовой работы, его обсуждение с научным руководителем;
- подбор необходимых источников и литературы (при необходимости проконсультироваться с научным руководителем);
- написание работы, ее сдача на кафедру в установленные деканатом сроки;
- защита курсовой работы
Раздел 6. Данные о мультимедийных лекциях
Видеоматериалы к отдельным темам
Тема 1. Юридическая психология в системе научного знания
Методы юридической психологии
Методы организации исследования
|
комплексный (системный) сравнительный лонгитюдный |
Методы сбора данных
|
биографические обсервационные психодиагностические праксиметрические экспериментальные |
Методы обработки данных
|
количественные (статистического обсчета, ранжирования, шкалирования и др.) качественные (систематизации, группировки, типологизации, синтеза и обобщения, структурного анализа, сравнения и др.) |
Методы интерпретации и оценки данных
|
каузальный (причинный) структурный системный генетический факторный теоретически оценочный апробационный сравнительно-оценочный |
Структура юридической психологии и ее связь с другими науками.
МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЮР. ПСИХОЛОГИИ |
ПРАВОВАЯ ПСИХОЛОГИЯ |
КРИМИНАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
|
СУДЕБНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
|
ПЕНИТЕНЦИАРНАЯ (ИСПРАВИТЕЛЬНАЯ) ПСИХОЛОГИЯ
|
Предмет, принципы, задачи и методы, связь со смежными науками; историческое развитие, современное состояние и структура юридической психологии. |
Правовая психология как отражение в сознании общества и индивида правозначимых явлений; психология правовой социализации личности, правотворчества и правоисполнительного поведения; социально-психологические механизмы правовой регуляции. |
Психология личности преступника; типологическая характеристика преступников; психологическая структура преступного деяния; психология образования, структурирования и функционирования преступных групп; психология организованных преступлений. Психология виктимного поведения. |
1.ПСИХОЛОГИЯ ПРЕДВАРИТЕЛЬНОГО СЛЕДСТВИЯ Психология участников уголовного процесса; психология следственной деятельности; эвристическая деятельность следователя в проблемных ситуациях; психология взаимодействия следователя с участниками уголовного процесса; приемы правомерного психического воздействия; психология отдельных следственных действий; психология оперативно-розыскной деятельности. 2.ПСИХОЛОГИЯСУДЕБ-НОГО РАЗБИРАТЕЛЬСТВА 3.СУДЕБНО-ПСИХОЛОГИ-ЧЕСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА |
наука о самоосуждении провинившейся личности; психологические аспекты пенологии; психология осужденного и ре-социа-лизирующей деятельности; социально-психологические явления в местах лишения свободы; психологическая коррекция и тренинг социально положительного поведения; пенитенциарная экспертиза; психологические проблемы социальной реадаптации отбывших уголовное наказание. |