II. Вопросы для размышления

1. Дайте комментарий к следующему утверждению: «Экономическая теория была бы не нужна, если бы все люди могли получать желаемое в неограниченных количествах».

____________________________________________________________________________________________________________________________________

2.Насколько теоретически состоятельным является лозунг «От каждого по способностям, каждому по потребностям». Ответ обоснуйте.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

III. Задачи / упражнения

1. Является ли рациональным поведение:

а) призера олимпиады по шахматам, отдавшего на благотворительные цели половину полученного им приза в 50 тысяч долларов;

б) человека, предпочитающего занятию спортом выкуривание по пачке сигарет ежедневно;

в) талантливой актрисы, в расцвете славы бросившей сцену и ушедшей в монастырь?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Расположите в исторической последовательности их возникновения следующие экономические школы:

Кейнсианство, физиократы; моржинализм, классическая школа, неоклассическое направление, меркантилизм, марксистская политэкономия.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Покажите графически зависимость между:

а) температурой воздуха и простудными заболеваниями;

б) простудными заболеваниями и спросом на аспирин.

В каком из случаев наблюдается прямая, а в каком обратная зависимость между изучаемыми явлениями.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

IV. Тестовые задания

1.Выберите наиболее полное современное определение предмета экономической теории. Экономическая теория изучает:

1. процесс производства и обмена товарами;

б) деньги, банковскую систему, капитал;

в) национальное богатство страны;

г) способы использование обществом ограниченных ресурсов, необходимых для удовлетворения потребностей людей.

2. Микроэкономика изучает:

а) численность занятых в народном хозяйстве;

б) экономический цикл;

в) общий уровень цен;

г) факторы, определяющие спрос на рынках отдельных товаров.

3. По названию научных трудов определите, какой раздел экономической теории они представляют: микро или макроэкономику:

а) деньги, банковское дело, кредитно-денежная политика;

б) экономическая теория благосостояния;

в) цены и ценообразование в рыночной экономике;

г) Эффективная экономика. Шведская модель.

4. К основным целям экономической политики не относятся:

а) достижение полной занятости;

б) обеспечение экономической эффективности;

в) стабильный уровень цен;

г) отсутствие бюджетного дефицита.