Методические рекомендации.

При ответе на первый вопрос первого варианта занятия обратите внимание на проблемы, стоявшие перед СССР в 20-е годы. Как они решались? Какие результаты принесла Генуэзская конференция? Какой тактики придерживался Коминтерн? Почему? Как экономические успехи в СССР повлияли на его внешнюю политику? Расскажите о стратегии И.В. Сталина в отношении капиталистических стран Обратите внимание на X пленум Коминтерна (июль 1928 года). Расскажите о «новом курсе» м.М Литвинова.

На каких условиях СССР был принят в Лигу наций? Каковы были принципы системы «коллективной безопасности», предложенной Советским Союзом. Обратите внимание на советскую инициативу об определении агрссии.

Какие цели были у СССР на Дальнем Востоке?

Какие цели преследовали Англия и Франция, с одной стороны, Германия и Италия , с другой, подписывая Мюнхенское соглашение. Какие события последовали за «Мюнхенским сговором»? Как к этому отнесся Советский союз. Расскажите о событиях в Чехословакии.

., Отразите динамику советско-американских отношений на протяжении 30-х годов XX века.

Какие события подтолкнули Англию и Францию к сближению с СССР? Какую позицию по отношению к Советскому Союзу занимали США?

Каковы, на Ваш взгляд, причины германо-советского сближения в 1939 году? Существовали ли альтернативы этому? Как Вы можете определить характер подписанных с Германией в августе - сентябре 1939 года секретных соглашений?

Тема 9.

СОВЕТСКАЯ КУЛЬТУРА 1920-1930-х ГОДОВ

(3 часа)

1.Культурная революция.

2. Образование. Советская система образования.

3. Развитие науки. Создание АН СССР.

3.Литература и искусство.

Тема 10.

СССР НАКАНУНЕ ВОЙНЫ

(2 часа)

1. Промышленный потенциал страны.

2.Развитие сельского хозяйства.

3.Проблема кадров. Демографическая характеристика страны.

4.Характеристика обороноспособности страны накануне войны. Вооруженные силы.

Тема 11.

ВЕЛИКАЯ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА 1941-1945 гг.

(5 часов)

Занятие 1

1. Стратегические планы Германии и СССР в войне. Нападение Германии на Советский Союз.

2. Перестройка государственного управления и экономики страны на военный лад.

3. Первый этап войны. Битва под Москвой, ее военно-политические итоги и международное значение.

4. Второй этап войны. Коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны: Сталинградская и Курская битвы.

Занятие 2

1. Советский тыл в 1941-1943 гг.

2. Оккупационный режим нацистов на захваченной советской территории. Партизанское движение.

3. Советские стратегические операции в 1944 г. Освобождение Европы от фашизма.

4. Источники победы советского народа в Великой Отечественной войне.

Источники и литература

Хрестоматия по истории СССР, 1917-1945/Под ред. Э.М. Щагина. - М., 1991

Хрестоматия по Отечественной истории (1914-1945 гг.) /Под ред. А.Ф. Киселева, Э.М. Щагина. -М.,1997.

Василевский A.M. Дело всей жизни. Воспоминания. В 2 книгах. М., 1989.

Жуков Г.К. Воспоминания и размышления. В трёх томах. М., 1991.

Рокоссовский К.К. Солдатский долг. М., 1997.

История России. В двух томах. Том 2. /М.М.Горинов, А А.Горский, А.А.Данилов и др. - M., 1995.

История России. XX век. /А Н. Боханов, М.М.Горинов, В.П.Дмитриенко и др. - М.,1996.

Новейшая история Отечества. XX век. - Т. 2. /Подред. А.Ф. Киселева, Э.М Щагина. - М., 1998.

Бобылев П.Н. Точку в дискуссии ставить рано. К вопросу о планировании в Генеральном штабе РККА возможной войны с Германией в 1940-41 годах. //Отечественная история. 2000. № 1. С. 41-64.

Березняк А.И. 22 июня 1941 г.: взгляд с «той» стороны //Отечественная история. 1994. № 1. С. 148-156.

Бордюгов Г.А. Великая Отечественная: подвиг и обманутые надежды //История Отечества: чюди, идеи, решения. Очерки истории Советского государства. М., 1991. С. 257-283.

Васильев А.Ф. Имелись ли объективные причины поражения Красной Армии в 1941 году? //Вопросы истории. 1994. №4. С. 187-189.

Великая Отечественная война Советского Союза. 1941-1945. Краткая история. /Под ред. Минасян М.М. М., 1970.

Вознесенский Н. Военная экономика СССР в период Отечественной войны. М , 1948.

Вылцан М.А. Приказ и проповедь: способы мобилизации ресурсов деревни в годы войны //Отечественная история. 1995. № 3. С. 69-80.

Гареев М.А. О неудачных наступательных операциях советских войск в Великой отечественной войне. По неопубликованным документам ГКО //Новая и новейшая история. 1994. №1. С.3-30.

Горинов М.М. Будни осажденной столицы: жизнь и настроения москвичей (1941-1942 гг.) //Отечественная история. 1996. № 3. С. 3-28.

Деборин Г.А., Тельпуховский Б.С. Итоги и уроки Великой Отечественной войны. М., 1975.

Зверев Б.И. Оружие - фронту //Отечественная история. 1995. № 3. С.59-68.

Куманев Г. В огне тяжелых испытаний (июнь 1941 -ноябрь 1942 гг.)//История СССР. 1991. №3.

Куманев Г. От коренного перелома к победе (ноябрь 1942 - сентябрь 1945 гг.) //История СССР. 1991.№3.

Куманев Г.А. Путь к победе //Преподавание истории в школе. 1995. № 3. С.2-13; № 4. С.2-13.

Малоизвестные страницы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. М., 1990.

Орлов А.С., Кожанов В.П. Ленд-лиз: взгляд через полвека//Новая и новейшая история. 1994. № 3. С.176-195.

Ржешевский О.А. Война //История Отечества: люди, идеи, решения. Очерки истории Советского государства. М, 1991. С. 217-256.

Самсонов A.M. Сталинградская битва. М., 1989.

Самсонов A.M. , Ржешевский О.А. Коренной перелом во Второй мировой войне //Вопросы истории. 1987. №4. С. 70-87.

Сенявская Е.С. Человек на войне: опыт историко-психологической характеристики российского комбатанта // Отечественная история. 1995. № 3. С.7-15.

Сиполс В.Я. На пути к великой победе. Советская дипломатия в 1941-1945 гг. М., 1985.

Современная историография и полемика вокруг книги В. Суворова «Ледокол».// Советская историография М., 1996.

Сомов В.А. Правовая основа уголовной ответственности за нарушение трудовой дисциплины в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. //Дискуссионные вопросы российской истории в вузовском и школьном курсах. Материалы III научно-практической конференции. - Арзамас, 1998. - С. 377-381.

Яковлев Н.Н. 19 ноября 1942. М., 1979.

Якушевский А.С. Фактор внезапности в нападении Германии на СССР //История СССР. 1991. № 3. С. 3-16.